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入職和培訓心得體會參考7篇

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在心得的寫作中,我們要做到個人觀點的完美表達,爲了能夠寫出一篇全面的心得,我們就必須靜下心來思考事情的發展過程,本站小編今天就爲您帶來了入職和培訓心得體會參考7篇,相信一定會對你有所幫助。

入職和培訓心得體會參考7篇

入職和培訓心得體會篇1

全面展現了恆大集團的發展歷程和戰略、核心能力、企業文化、遠景目標、規章制度、人事管理、理財觀點和恆大全體工作人員的工作作風與服務理念,還學習了商務禮儀及員工修身準則等內容;通過學習充實了我對恆大集團有了更廣闊的心理信念,堅定了我心理實現努力向上的概念,很快適應了新的工作環境和工作崗位;並堅定了我作爲一名新恆大集團員工的自豪感與找到家的歸屬感,堅定了我愛恆大,恆大是我家的信念。

下面是我闡述對在培訓時所體會到的的幾個方面:

一、在入職培訓中讓我感受最深的是恆大集團高尚的企業文化,我個人也認爲正確的企業文化是公司發展壯大的根基,一個公司如果不堅持用正確的企業文化和核心理念,在當代社會發展的大潮中必定會被淘汰。恆大集團的精準策劃、艱苦創業、無私奉獻、努力拼博、責任精神、狠抓落實、辦事高效的工作作風凝聚爲恆大集團高尚的企業文化,是使恆大集團穩定發展的主題;我選擇了恆大集團,從真正意義上來說就是崇尚恆大集團的企業文化和核心理念,所以我希望能夠在恆大集團的高尚企業文化裏將自己培養成爲合格的人才。

二、加入恆大集團不是偶然,因爲恆大團隊的發展戰略、品牌意識、精品意識和高層管理團隊的先進的管理思想和超前的競爭意識,深深的凝聚着我的紅心;有了英明的核心領導及絕對高效的管理團隊,讓我在面對以後的實際工作中充滿動力與信心。通過學習更讓我不後悔認識了一個成熟的現代化的恆大集團公司,加強了對當代社會核心能力的重要意識。

三、緊密型集團化的管理模式達成了恆大的三個“確保”,就象培訓中說的確保了全國各地區公司不走彎路、降低了投資風險,確保精品模式得以不折不扣的複製到全國,確保企業文化成功地傳承到全國各地區公司,使全國員工都能秉持恆大作風。這是恆大集團得以實現高速發展的基礎,是實施“規模+品牌”發展戰略模式的一大創舉。

很榮幸我能夠加入到這個充滿生機、充滿挑戰的大集體中。“水不流則腐,人不進則退”,在今後的工作和生活中我將加倍地努力,不斷地提高自己的能力與素質,爭取做到自己對公司利益最大奉獻!

入職和培訓心得體會篇2

不知不覺入職已經一個多月了,經過最初的教育培訓,自己對有了一個全新的認識,它是一個管理嚴格但是充滿活力的團體,這也使我自己感到壓力,但是有壓力纔有向上的動力,促使自己也在各方面不斷地完善自己。暑假期間我一共接下了三個學生,分別是國小五年級、國中一年級和二年級,雖然學生數不是很多,但這三個學生性格迥異,給了自己很大的挑戰。通過培訓時所知,在遇到困難的時候向資深的教師請教,並加上自己的思考,假期親身的體驗更能體會到一對一教育對自己能力的要求。經過這一段時間的教學,我自己的體會和心得如下:

一 背學生先於背教材。

基於一對一教育的針對性,家長帶着學生來進行課外補習是帶有很強的目的性的,所以教師的關鍵點在於解決家長的問題,解決學生的盲點,這也就是要充分的瞭解學生。經過前幾次的授課,教師應該儘可能的總結出學生的性格以及知識欠缺的地方,並總結出輔導計劃。在此基礎上再開始有針對性的備課,瞭解並熟知考點。我認爲這會事半功倍。

二 保持與學生、家長的溝通。

要了解一個學生就要從日常的談話中得到信息,說其所感興趣的點,置身其中的考慮問題,同時也要發現學生的不良習慣並及時給於糾正。其次,發現問題及時與家長溝通,這凸顯出我們作爲教師的責 1 任感。家長與教師共同解決問題,讓學生有好的狀態參與到課堂中,以一種輕鬆的心態來接受教育。這一點自己做的可能不是太好,限於與家長溝通的技巧,這方面還需要在今後的實踐中不斷的學習和鍛鍊。

三 力爭激起學生學習興趣。

我認爲興趣是在不斷地獲取成功的基礎上而逐步建立起來的,這也是數學教育的一個難點。衆所周知,數學是一門邏輯性很強的學科,這就不可避免的會造成其有枯燥性的特點。而大多數來補習數學的學生都是苦學無門或着是厭煩學數學的,這就給教育者帶來了難題。我認爲對於中等生和後進生來說應從簡單的知識入手,在完全掌握了知識後,即稍有成就感後再練習稍微綜合的習題,以打牢基礎爲目的,循序漸進的進行教學。

由於自身的經驗有限,以上只是自己的看法,自己還需要進一步的培訓和鍛鍊,在實踐中不斷進步。

入職和培訓心得體會篇3

今天是崗業培訓,雖然比較累,但這一些的付出還是有所收穫的,今天爲我們做出精彩報告的老師:張純老師和劉仁杰老師。

通過今天的培訓,我瞭解到作爲一名教師,首當應去成爲一名好老師,應該做好專業發展,上好每一堂課,要能讓領導滿意,讓家長認可,學生喜歡,同事讚賞的教師。那麼,我就應該從每一步出發,要去體會終身學習,平日勤讀書,勤思考,勤動筆,只有及時充實自己,提高自己,面對任何競爭壓力,我們才能從容面對,纔不會被社會淘汰,同時還要學會以誠待人。良好的師生關係要靠自己精心經營的,和家長真誠地溝通,懂得顧及家長感受,有責任心,公平心,這樣家長會慢慢信任你;對學生公平,不高高在上,要有威嚴,言出必行,做好表率作用,還要會去包容學生,真正做到去了解每一個學生,關心愛護,呵護每一位學生;在教學活動中,學會用心去感受與愛護學生。

作爲一名教師也要學會將信息技術融入教學活動中,從而提升學生學習興趣,讓學生去自主探索,合作學習,從而提高學生的全面素質。

我將努力做好一名優秀的人民教師,實現自己的人生價值,相信通過自己的不懈努力,用自己的真誠與愛心去對待每一位學生,爭取在日後教育教學中取得好成績。

經過一天的休息,自己帶着飽滿的精神去參加第五日的崗前培訓。今天,前來做出精彩報告的兩位斜橋中學的長期在一線工作的優秀教師。

入職和培訓心得體會篇4

來公司兩個月了,這兩個月期間我也一直都在上公司的培訓課,在培訓課上我也瞭解到了許多有關公司文化、公司性質、公司規章制度方面的東西以及我這個崗位的相關工作技巧例如軟件的操作、快捷鍵的應用、資料的收集等等。

剛入職時,培訓我們的是我們部門的_老師,他負責給我們講解公司文化,公司發展前景這之類的幫助我們瞭解公司,不懂的地方就舉手示意,還讓我們每個人對自己所在的崗位做了職業規劃。

後面幾次培訓,公司就換了另外一個老師給我們講如何熟練的運用_軟件以及相應的快捷鍵,還講了我們每天的工作內容及其流程,最後再分配下一週或是下一個月的任務,讓我們自己在心裏對要完成的任務數量有個底,提前做好準備。

再後來的培訓就更注重工作效率的提高了,老師在臺上分享自己的一些經驗,臺下的人可以相互交流提出建議,形式上更傾向於交流大會,大家把自己想表達的,遇到的困難都說出來,老師一邊整理,一邊根據這些問題給出解答和解決措施。這幾次的培訓相對來說就更針對個人,每個人在自己的身上找出毛病,而後老師幫忙分析,提出建議,在培訓過程中讓我們自己學會反思和發現問題。

總之,通過這兩個月來的培訓,我不僅更深一步的瞭解了咱們公司,更是加深了對自己的瞭解。在培訓中,找出了自己工作中的不足之處,也看到了自己的閃光之處,明白了世上不是沒有捷徑,而是捷徑也是靠前人的經驗和教訓歸納總結出來的。我們在工作中不能過分依靠過來人,因爲別人的方法不一定就適合你,但是我們可以吸取別人的經驗,少走彎路,慢慢積累適合自己的一些工作技巧。

我們只有每天認認真真的去完成工作,把它當成一份樂趣而不是一份累贅,纔能有所收穫,才能學的開心做的幸福。

入職和培訓心得體會篇5

近日,針對辦公室人員調整的實際,局長組織辦公室人員採取以會代訓的形式,從四個方面對辦公室人員進行了培訓。

正確認識辦公室的地位和作用。他指出,辦公室是全局的中心、窗口和樞紐。牽一髮而動全身,若運行不好,會影響全局工作。辦公室是各類信息交匯的中心,如果管理和傳遞不好,會影響領導的決策質量;辦公室是對內對外的窗口,如文件的制發、打接電話等,搞不好會影響人事部門的形象;辦公室是聯結領導和基層的橋樑,協調各有關部門關係的紐帶,保持工作正常運轉的中樞,在日常工作中具有十分重要的作用。

明確辦公室的主要任務。概括地講,辦公室有參與政務、掌管事務、搞好服務三大任務。參與政務包括日常工作中對公文的處理要有具體意見,對工作的建議要有可行方案,對信息的收集要及時整理、及時傳遞等;掌管事務包括政務事務和後勤事務。就是事無鉅細,都要一件一件辦好。如會議安排、領導用車、對外接待、辦公用品的統一採購和管理以及爲幹部職工發放工資等。搞好服務就是要爲領導、上級、同級、羣衆服務。總之,辦公室的工作做好了,有利於全局工作的開展。

認真遵守各項行爲規範。他強調,辦公室人員要做到“七要”,即要忠誠,對事業、對組織要忠誠;要敬業,幹一行、愛一行、專一行;要熱情,對工作、對同志、對事業要熱心、專心、耐心;要謙虛,做人做事要謙虛;要守法,嚴格遵守國家法律法規和各項規章制度;要誠信,做到誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對弄虛作假;要嚴於律己,對自己要嚴格要求,待別人要寬厚。

注重加強自身建設。關鍵要抓好學習。無論平時工作有多忙,也要抽出時間加強學習,要把《中國人事報》、《中國人才》作爲必看書目,隨時瞭解上級人事政策法規動態,爲領導當好參謀助手。要注重提高能力素質,努力在提高文字能力、領會能力、辦事能力、諮詢能力、表達能力、公關能力、平衡各方面的能力上下功夫,做工作的多面手。

近日,針對辦公室人員調整的實際,局長組織辦公室人員採取以會代訓的形式,從四個方面對辦公室人員進行了培訓。

正確認識辦公室的地位和作用。他指出,辦公室是全局的中心、窗口和樞紐。

牽一髮而動全身,若運行不好,會影響全局工作。辦公室是各類信息交匯的中心,如果管理和傳遞不好,會影響領導的決策質量;辦公室是對內對外的窗口,如文件的制發、打接電話等,搞不好會影響人事部門的形象;辦公室是聯結領導和基層的橋樑,協調各有關部門關係的紐帶,保持工作正常運轉的中樞,在日常工作中具有十分重要的作用。

明確辦公室的主要任務。概括地講,辦公室有參與政務、掌管事務、搞好服務三大任務。參與政務包括日常工作中對公文的處理要有具體意見,對工作的建議要有可行方案,對信息的收集要及時整理、及時傳遞等;掌管事務包括政務事務和後勤事務。就是事無鉅細,都要一件一件辦好。如會議安排、領導用車、對外接待、辦公用品的統一採購和管理以及爲幹部職工發放工資等。搞好服務就是要爲領導、上級、同級、羣衆服務。總之,辦公室的工作做好了,有利於全局工作的開展。

認真遵守各項行爲規範。他強調,辦公室人員要做到“七要”,即要忠誠,對事業、對組織要忠誠;要敬業,幹一行、愛一行、專一行;要熱情,對工作、對同志、對事業要熱心、專心、耐心;要謙虛,做人做事要謙虛;要守法,嚴格遵守國家法律法規和各項規章制度;要誠信,做到誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對弄虛作假;要嚴於律己,對自己要嚴格要求,待別人要寬厚。

注重加強自身建設。關鍵要抓好學習。無論平時工作有多忙,也要抽出時間加強學習,要把《中國人事報》、《中國人才》作爲必看書目,隨時瞭解上級人事政策法規動態,爲領導當好參謀助手。要注重提高能力素質,努力在提高文字能力、領會能力、辦事能力、諮詢能力、表達能力、公關能力、平衡各方面的能力上下功夫,做工作的多面手。

入職和培訓心得體會篇6

前蘇聯教育家娜·康·克魯普斯卡婭曾經說過:“教師是太陽底下最光輝的職業”,米哈伊爾·伊凡諾維奇·加裏寧也曾提出“教師是人類靈魂的工程師”。以前,我只是略微知曉這些名言名句。但是現在,當我真正成爲一名教師的時候,我才懂得了其中的深意與內涵。

20xx年8月10日,納雍縣20xx年新教師入職培訓在納雍一中召開,來自不同地區的新教師集聚於此,我也有幸成爲其中的一員。經過1天的培訓,我對教師這個職業有了更深的認識和體會。

在培訓的過程中,每位老師都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想煥發出激情,燃燒起鬥志,受益匪淺。給我留下印象最深刻的是老師的一段話:教育是一項事業,事業的意義在於奉獻;教育是一門科學,科學的質量在於勤懇;教育是一門藝術,藝術的靈魂在於創新。他用短小精悍的語言概括出了教育的真諦,更是指引了師者前進的方向。

“師者,傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角來闡釋老師;“仰之彌高,鑽之彌堅”,這是從德行卓越的角度來闡釋老師;“學高爲師,身正爲範”,這是從人格魅力的角度來闡釋老師;“隨風潛入夜,潤物細無聲”,這是從潛移默化產生影響的角度來闡釋老師;“桃李不言,下自成蹊”,這是從身教的角度來闡釋老師……作爲一名老師,不僅需要廣博的文化知識,更需要專業的業務素養、高尚的職業道德和新型的教育理念以及不竭的創新意識,教師不僅要向學生傳授文化知識,而且要對學生進行思想品德教育和心理教育,塑造年青一代正確的價值觀和美好的心靈。

古往今來,對師者的稱謂不勝枚舉:老師--最廣泛流行的敬稱;要改進和努力的方向。我作爲一名剛剛入職的體育老師,雖然我的工作任務和環境與其他教師不同,但從其他優秀教師的身上找到了很多共性的東西,就是作爲一名教師要有崇高的師德、師風,紮實的專業技能以及靈活的教學手段,在教學中讓教師的主導和學生的主體地位充分的集合起來,達到學生愛學、樂學、會學,最終完成我們的教學目標。

在這些課程中使我感受最深的是劉震老師講授的一堂實踐教學課。爲什麼喜歡他這堂課,因爲根據我的專業和所教授的體育科目來說,我教授的環境和教學的內容很多時間都是在室外進行,而劉震老師教授的內容跟我的專業很相似。他所提到實踐教學的教育內容包括知識+技能+道德+能力+經驗,在能力這一部分又強調教師職業的核心能力,這種能力包括方法能力、專業能力和社會能力,這一教學內容也更是做好一名體育教師的綜合體現。體育教師在其他教師眼中總是認爲是很輕鬆的職業在工作量和強度要少於其他教師,其實不然,要想成爲一名合格的體育教師必須具有紮實的專業知識和技能、強健的體魄、廣博的科學文化知識和豐富的教育學和心理學的知識。有的教師會問,爲什麼體育教師要具備這些,因爲體育課很多時間都是在課堂以外進行的,教師所處的環境是複雜的,與學生交往是複雜的同時學生還有可能出現傷害事故等突發事件需要教師應對。也正如劉震老師所講的雙元教學是車間+教師,而體育課是室外+教師也可以說是雙元化教學的一種。體育課真正的將理論與實踐有效的相結合是學生在教室內所學不到的,體育課可以使學生鍛鍊身體,增進健康,掌握運動技能,培養和養成運動的習慣。

在教學中大家都公認應該將教師的主導地位和學生的主體地位有力的結合起來,可是怎麼去更好的處理二者的關係卻成了很多老師的難題,所以在教學中

又回到以教師爲主導地位的傳統教學中來了,這也是我們青年教師經常犯的通病,如何使教師從關注自己轉變到關注學生上來呢,這就要求教師實事求是客觀的看待自己的問題,轉變自己的觀念是自己的專業設置更好的適應本學科,在嚴格要求自己的同時更要知道自己學生所能掌握的情況和對知識瞭解的程度,只有這樣去把握才能更好的教好本門學科,讓學生真正的掌握知識、學習技能,達到教育的目的。

以上是本人在這段時期的學習心得,希望領導給與批評指正,我也知道要想成爲一名合格的、優秀的教師我離這個目標還很遠但我會一直努力不斷給自己腳下添磚加瓦,爭取達到這一目標。

入職和培訓心得體會篇7

__年2月14日,經過重重的'選拔,我終於通過了__公司的初選,成功成爲了__公司的試用員工,結束學校學業之後的我又再度站在了一個嶄新的出發點,能夠進入__公司企劃部,對我來說是一個天賜的機遇,也是一次令人激動的挑戰。

爲了讓我們更快地融入公司、開展工作,公司領導張總和人事部門韓主管對我們進行了新員工入職崗前培訓。經過培訓,使我在最短的時間裏瞭解到公司的發展歷程與企業文化等。這次培訓讓我獲益良多,同時也讓我對加入公司工作充滿了激情與期待。這次培訓的內容主要有公司簡介、企業文化、公司大事記、公司制度及規定以及公司各項業務的工作流程等諸多方面的系統學習。

首先是公司張總做出集體講話。

開始培訓的第一課是介紹單位的歷史沿革,張總帶我們瞭解了從建設公司之初到如今的壯大發展,說起這些,張總如再次到了那個蓬勃朝氣的年代,獲得滿座稱讚的同時使得每個人都鬥志昂揚。

同時,張總也給我們講了公司的企業精神?——激情、創新、責任、和諧。張總對整個企業精神包含的四個詞進行了全面的講解,包括各個詞語的來源和內涵:“激情”是每個__成員工作的前提精神,有激情自然有動力把工作做得越來越好;“創新”是每一個企業發展壯大的根本之一,時代在變化,企業面臨的市場環境更是瞬息萬變,所以__又從原來的基礎之上提高了對員工的要求,那就是創新,有了創新,企業就有了新的血液,纔會獲得不斷前進的動力源泉;當然,企業做大了,__的道路不會是一路平坦,有的員工鬆懈了,在公司大好的前景下開始減弱動力,針對這一情況,__管理層又提出了“責任”這一企業精神,__對每一位員工要求恪守職責,懷着高度的主人翁責任感不鬆懈,以公司的事情爲己任,不斷完善自我,促進公司的發展;公司的運營高速發展,員工克己奉公,不斷創新,__也不斷在贛南孵化出一個個新星品牌,此時,__已是贛州市乃至整個江西省令人津津樂道的聞名廣告單位,但是,__人依然沒有放鬆,企業又進一步提出了“和諧”這一企業精神,在不斷髮展企業業務運營的同時提出了“創建和諧企業”的精神理念,堅持以人爲本,關注員工發展,締造企業氛圍,調動員工參與公司經營管理的積極性和創造性,不斷謀求發展。

然後,公司人事部韓主管帶領新員工進行員工手冊的學習。

韓主管再次對新進員工表示了熱烈的歡迎和美好的祝願。然後韓主管帶我們一起學習了公司的企業文化,主題內容如下——企業目標:成爲贛南品牌的孵化器;企業精神:激情、創新、責任、和諧;經營理念:誠信爲本,合作雙贏;管理理念:每天進步一點點;服務理念:客戶的滿意是我們最大的追求。同時韓主管給我們詳細地講解了公司每年的大事記,讓我們進一步瞭解到了公司的發展歷程,充分的瞭解了__的企業發展史。

公司制度及規定的學習是枯燥的,韓主管告訴我們不需要太拘謹,對於公司制度有不瞭解或有良好提議的地方可以及時給出,她將一個制度的培訓完美的改造成了一個關於企業規章的討論,讓我們這些新進員工在一個愉快歡樂的氛圍下充分了解了公司相關的規章制度。

這次的職前培訓讓我對公司有了更深的瞭解,增進了不少知識,感觸頗深的是每一位領導對員工的深切指導與溫馨關懷,能夠在__這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值也能夠得到最大程度的實現!在將來,我會揚長避短,爲適應公司發展的需求不斷完善自己,相信自己,爭取爲公司增加效益。

感覺不到自己是新“人”我在__年初就知道深圳有一家名叫研x,從事特種計算機研發、生產和銷售的公司,想不到的是,沒過多久又知道研x的管理是非經典管理,更想不到的是自己能在__奧運年走進研x公司。當接到研x人力資源部的錄用電話時,我的心情無比激動

從報到起,一切都是新感覺。入職工作了十多天,收到了《__年第6期新員工入職系統培訓》郵件。看了課程內容,第一感覺,公司制定的新員工入職培訓如此的全面。在五天的培訓中,讓我感觸最深的是團隊組建和企業文化。