當擔使命，不忘初心個人心得錦集五篇
不斷往深裏走、往心裏走、往實裏走，切實掌握用好這一強大的思想武器，努力實現理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、爲民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標，確保在主題教育中取得紮紮實實的收穫和成效。以下是本站爲大家整理的當擔使命，不忘初心個人心得錦集資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
當擔使命，不忘初心個人心得錦集一
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習近平同志爲核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署。黨員領導幹部必須緊密結合工作實際，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程，把問題找實、把根源挖深，立查立改、即知即改，努力實現理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、爲民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標，確保在主題教育中取得紮紮實實的收穫和成效。
聚焦理論學習有收穫，做習近平新時代中國特色社會主義思想的忠誠信仰者。理論一經掌握羣衆，就會變成強大的物質力量。堅持在學習中提高理論素養，改造主觀世界，堅定理想信念，不斷培植精神家園，煉就“金剛不壞之身”。尤其在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫，全面系統學、深入思考學、聯繫實際學，學思用貫通、知信行統一，不斷往深裏走、往心裏走、往實裏走，切實掌握用好這一強大的思想武器，做習近平新時代中國特色社會主義思想的忠實信仰者、踐行者、傳播者。
聚焦思想政治受洗禮，做擁戴核心維護核心緊跟核心的堅定捍衛者。通過理論武裝，進一步堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，傳承紅色基因，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志爲核心的黨中央保持高度一致，始終忠誠於黨、忠誠於人民、忠誠於馬克思主義。通過學習教育，進一步把維護核心變成思想自覺、變成黨性觀念、變成實際行動，更加自覺地在思想上依賴核心、政治上維護核心、組織上服從核心、行動上對標核心，堅定不移圍繞核心聚焦、聚神、聚力，做到思想上同心、政治上同向、行動上同步，更加紮實地把黨中央決策部署落到實處。
聚焦乾事創業敢擔當，做勇擔使命奮發有爲狠抓落實的埋頭實幹者。從誕生之日起，我們黨就以實現中華民族偉大復興爲己任，一代又一代共產黨人前赴後繼、英勇奮鬥，書寫了矢志不渝的歷史擔當。當前，必須一手抓發展，一手防風險，統籌做好新舊動能轉換、鄉村振興、三大攻堅戰、改善民生等重點工作，越是在這種時候，大力倡導和弘揚擔當精神，踐行正確政績觀，樹立功成不必在我的胸襟，多做打基礎、利長遠、惠民生的實事，做到心頭有責、守土盡責。切實做到將主題教育同完成改革發展穩定各項任務結合起來，同做好穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險、保穩定各項工作結合起來，同黨中央部署正在做的事結合起來，堅持“思想爲先，實踐爲要”，寓主題教育於工作實踐，激發攻堅克難、幹事創業的巨大熱情，尋求推動工作的良策、高招，真正把主題教育的成效，轉化爲工作成效，相互促進、一體落實。
聚焦爲民服務解難題，做堅守人民立場爲民盡責爲民謀利的忠實服務者。始終堅持人民利益高於一切，把人民利益作爲最高追求，以實現人民利益爲一切工作的出發點。堅持相信羣衆、依靠羣衆，從人民實踐創造和發展要求中獲得源源不斷的前進動力。堅持把人民對美好生活的嚮往作爲奮鬥目標，自覺站在人民立場上想問題、作決策、幹事情，堅持從羣衆中來，到羣衆中去，大興調查研究之風，主動到問題多、困難大、工作差、矛盾集中的地方，切實解決好關係羣衆切身利益的熱點難點問題，統籌做好教育、醫療、就業、社會保障等各方面的工作，不斷提高保障和改善民生水平，發展好維護好最廣大人民的根本利益。聚焦清正廉潔作表率，做嚴以修身嚴以用權嚴以律己的模範踐行者。物必先腐而後蟲生。縱觀所有的落馬官員，幾乎都是心中無戒，法紀意識越來越淡漠，忘記了自己共產黨員的身份，忘記了做人爲官的初心與使命，忘記了自己該有的擔當與責任，把黨執政爲民的理念拋在腦後，把人民賦予的權力當作權錢交易的籌碼，隨意索取自己想要的一切，滿足自己無窮無盡的慾望，最終走向了不歸之路。必須把紀律挺在前面，堅持紀嚴於法、紀在法前，才能用紀律管住全體黨員。堅持把嚴以修身、錘鍊黨性作爲終身的必修課，毫不鬆懈克服形式主義、官僚主義，久久爲功祛除享樂主義和奢靡之風，廉潔自律、守好底線。強化法治意識，自覺尊法、學法、守法、用法，自覺用法治思維和法治方式辦事，履行好憲法法律賦予的職責使命。切實增強遵規守紀意識，明大德、守公德、嚴私德，慎獨、慎初、慎微、慎欲，時刻繃緊拒腐防變這根弦。
當擔使命，不忘初心個人心得錦集二
抓好主題教育，學習教育是第一位的要求、是貫穿始終的任務。要以真學真懂促真信真用，才能學有所悟、學有所獲、學有所成。主要做到“三有”：
有態度。要解決好爲什麼學的問題，實現“要我學”到“我要學”的轉變。掌握創新理論成果、提高自身素質、適應新形勢新任務、應對新挑戰新問題都需要我們加強學習。學習不是做給上級看的，也不是一蹴而就的，需要鍥而不捨、聚沙成塔、久久爲功，費一番苦功夫纔會有收穫。
有方法。要解決好怎麼學的問題，實現“零散學”到“系統學”的轉變。要原原本本學，全面準確掌握領袖思想的精神實質和豐富內涵;要聯繫實際學，結合使命任務和崗位職責，融會貫通、學以致用;要深入思考學，多一些“慢閱讀”“深體悟”，少一些“淺閱讀”“快瀏覽”，知其然更要知其所以然。
有效果。要解決好學習目標是什麼的問題，實現“重過程”到“重實效”的轉變。要摒棄作秀式的學習、擺拍式的學習，紮實抓好個人自學、集中學習、研討交流、革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育，確保學出信念、學出境界、學出擔當、學出本領、學出幹勁。
當擔使命，不忘初心個人心得錦集三
“爲中國人民謀幸福、爲中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命”，習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，對初心又一次作出深刻闡述。前不久，習近平總書記在江西考察時強調：“黨中央想的就是千方百計讓老百姓都能過上好日子。芝麻開花節節高，今後的日子會更美好。”在主題教育部署前，總書記在革命老區的重要講話，是那樣的聲聲入耳、撥動人們的心絃。
從今天中國共產黨執政中心地北京到當年中央紅軍長征集結出發地江西於都，從人民大會堂到蔬菜大棚，從面向黨的十九屆一中全會與會者到面向正在勞作的鄉親，不同的時間、不同的地點、不同的對象，總書記反覆強調，中國共產黨的初心就是爲人民謀幸福，使人們深切感受到“不忘初心”正走出會議、走出講堂，走向羣衆、落到大地，使初心“帶上了露珠兒”，浸潤了泥土的芳香和氣息。
我們黨的初心和理想、信念、宗旨、使命從來都是緊緊聯繫在一起的，不是抽象的概念，不是空洞的口號，也不是虛無縹緲的幻影。總書記和幹部羣衆圍坐在一起拉家常，關切詢問鄉親家裏收入怎麼樣、兒子兒媳在哪裏就業、孩子在哪裏上學、孩子在學校吃得好不好，家裏還有什麼困難和願望……這不就是人民羣衆的具體幸福指數嗎?又要求“各地區各部門要再加把勁，着力解決好‘兩不愁三保障’突出問題，讓老區人民過上幸福生活”，這不就是使命擔當嗎?如此，讓人民羣衆對黨的初心“看得見、摸得着”，也讓廣大黨員幹部知道“心往哪兒放、勁往哪兒使”。從中可以看到，唯有不忘初心，才能牢記使命;唯有履行使命，才能使初心變成一件一件與人民羣衆幸福生活密切相關的實事好事。
回過頭看，共產黨人的初心不是割裂的，而是一脈相承的，一代人有一代人的使命，歸根到底都是爲人民謀幸福。新民主主義革命時期，幸福是什麼?人民羣衆感受最深的是翻身解放、當家作主。改革開放時期，幸福是什麼?人民羣衆感受最深的是改變落後的面貌，過上小康生活。今天，中國特色社會主義進入新時代，幸福是什麼?人民羣衆感受最深的是實現偉大的中國夢，日子過得更美好。“多少事，從來急;天地轉，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。”從毛澤東的這首詞中，我們讀到了共產黨人的使命意識。
走在開啓建設社會主義現代化國家的新徵程上，也是走在全面提高全國人民幸福水平的新徵程上。新的長征，征程仍然很遠，甚至遠不止“二萬五千裏”;困苦仍然很多，一樣要“爬雪山、過草地”，環境治理、脫貧攻堅、結構性改革、推動經濟高質量發展，上坡過坎，還有一個又一個硬仗要打;風險仍然很大，還會遇到各種各樣的干擾阻攔，甚至是封堵打壓。我們必須保持定力，不畏風雨、奮力向前，有的領域要絕地求生。應對挑戰，更要“集中精力辦好自己的事情”。
幸福都是奮鬥出來的。都是長征，一個是已經載入史冊的偉大壯舉，一個是正在譜寫的偉大壯舉。實現今天的偉大壯舉，同樣需要“革命理想高於天”，同樣需要“敢教日月換新天”，同樣需要廣大黨員幹部敢於奮鬥、不怕犧牲、衝鋒在前。回顧走過的路，我們的眼前閃現着一個個爲人民謀幸福的身影，焦裕祿、孔繁森、谷文昌、廖俊波、張福清……廖俊波曾說：“能夠當一個領頭人，讓23萬政和百姓過上更好的生活，這是一件美妙的事情。”他任職期間，牢記黨的囑託，履行職責使命，想羣衆之所想、急羣衆之所急，撲下身子苦幹實幹。展望未來的路，人民羣衆希望有更多廖俊波、黃大年式的“標兵列隊”，去續寫新長征的“開路故事”。
學習總書記的講話，回顧革命的歷程，對照爲人民謀幸福的標兵，面向看着我們的人民，當我們投入主題教育時，我們應該敞開自己的胸懷，讓人們看到“我的內心世界”，驗證一下自己初心還在，並能充滿底氣地說：“把自己的初心永遠融化到爲人民謀幸福的事業中去!”
當擔使命，不忘初心個人心得錦集四
學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，基礎是真學，要往深裏走;關鍵是真信，要往心裏走;目的是真用，要往實裏走。
學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，基礎是真學，要往深裏走，有一種學到底、悟到位的精神，既在科學體系上系統掌握，又對每個部分、各個重點深刻理解，知其然又要知其所以然，真正把握思想精髓;關鍵是真信，要往心裏走，深刻把握和領悟其中的政治意義和政治要求，不斷夯實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的思想根基;目的是真用，要往實裏走，真正把學習成效轉化爲落實黨中央決策部署的政治自覺，轉化爲做好工作的思路舉措，轉化爲解決問題的能力本領，轉化爲增強黨性的實際行動。
我們也注意到這樣一種現象，有些黨員幹部學也學了、說起來也懂了，就是落不到行動上、見不到效果上。這當中，有些是能力不足、方法不當，說明還沒有真正學懂學深學透;而那些置若罔聞、應付了事、弄虛作假、陽奉陰違的，就是政治上的問題了。
做到真學真信真用，要做的很多，有三點是最起碼的，就是擔當實幹、人民立場、清廉自守。
“受命之日，寢不安席，食不甘味”。古人都有這樣的境界，何況我們共產黨的領導幹部?一定要以“在其位、謀其政”的責任意識、“知其難而爲之”的執着信念、“赴百仞之谷而不懼”的無畏氣概，勇挑千鈞之擔，敢於擔當、善於擔當、體現擔當，以釘釘子精神創造出經得起實踐、人民和歷史檢驗的實績。要堅決反對和抵制形式主義、官僚主義，不能看似動作不少，實則原地空轉，不能只圖虛名、不求實效，必須從實處着眼、用實幹考量、以實績說話，下真功夫、實功夫、細功夫，堅決破除一切影響事業發展的障礙和阻力。
“一切爲了人民”，須臾不可動搖。要自覺踐行黨的根本宗旨，想問題、作決策、辦事情都要站在羣衆立場、從人民利益出發，把人民對美好生活的嚮往作爲我們的奮鬥目標，同人民想在一起、幹在一起，把民之所思、民之所盼、民之所需作爲工作重心。
我們黨從成立的那一天開始，就把清正廉潔作爲必備政治品格標註在自己的旗幟上。必須把紀律規矩放在最高處、挺在最前面，持之以恆堅守，淬鍊黨性修養，正確處理公私、義利、是非、苦樂、得失等關係，用自己的言行詮釋共產黨人的內涵。
參加讀書班這七天，大家都覺得心神靜下來了，逐字逐句通讀研修，深入進去了，鑽進去了，邊讀邊感悟，越學越想學，越學越清醒，越學越有緊迫感。這是一個新起點，要把學深悟透作爲一堂政治必修課、黨性必修課、宗旨必修課、作風必修課，繼續努力、精進不怠，用黨的創新理論武裝頭腦，從中找尋精神座標、汲取精神力量。
當擔使命，不忘初心個人心得錦集五
沒有調查就沒有發言權。調查研究是我們黨的基本領導方法和工作方法。要聚焦亟待解決的實際問題，在前期調研的基礎上，紮實開展專題調研，做到全員覆蓋、全面深入。主要走好“三步”：
走出去。新路來自基層，智慧來自羣衆。要增強羣衆思維、實踐思維，大興調查研究之風，走出辦公室、邁出機關門，把自己從文山會海中解放出來，擠出時間、騰開身子、輕車簡從、深入羣衆，自覺在基層一線強化宗旨意識、增進人民情懷、尋找發展之路。領導幹部要以上率下，做出榜樣。
走下去。見之不若知之，知之不若行之。調查研究不能“走過場” “看盆景” “有套路”。要到問題突出的地方去、到矛盾集中的地方去、到社情複雜的地方去、到條件艱苦的地方去，在工作落實一線錘鍊作風、增強“四力”、練好內功、破解難題。
走進去。要端正態度、放下架子、當好學生，虛心向基層學習，躬身向羣衆請教，不要走馬觀花、浮光掠影，而要沉下身子、穩住步子，走進幹部羣衆心中，真正把基層的經驗做法、問題困難、意見建議搞清楚、弄明白。
檢視問題考驗黨性和作風、考驗擔當和責任、考驗胸襟和勇氣。找準病竈才能治好頑疾。要把對照檢查擺在突出位置，邊學邊查、邊查邊糾，切實解決好存在的突出問題。主要做到“三找”：
找的全。要嚴格對標領袖思想、對標黨章黨規、對標初心使命、對標羣衆期待、對標先進典型、對標工作職責，採取上級點、同志幫、自己查、羣衆提等方式，從思想、作風、工作、紀律等各個方面進行掃描，全面查找自身不足和工作短板，條分縷析梳理出來，研究提出整改措施。
找的準。要把自己擺進去，把職責擺進去，把工作擺進去，調好鏡頭、對準焦距，着力查一查在學習領袖思想、堅定理想信念方面有哪些差距?在履行崗位職責、擔當使命任務方面有哪些差距?在加強作風養成、推動工作落實方面有哪些差距?在嚴守紀律規矩、保持政治本色方面有哪些差距?
找的深。檢視問題要有刀刃向內的自我革命精神。要放下包袱、敞開心扉，廣開言路、虛心求教，直面問題、勇於自省，拿出氣度和胸襟，結合調查研究，多方聽取意見建議，防止蜻蜓點水、避重就輕，避免似是而非、大而化之，切實把問題找實、把根源找深，接受一次深刻的思想政治洗禮。
