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上課心得體會模板9篇

心得體會 閱讀(3.1W)

寫心得體會的過程中小夥伴們必須要緊扣主題,優秀的心得體會是有一定的格式要求的。以下是本站小編精心爲您推薦的上課心得體會模板9篇,供大家參考。

上課心得體會模板9篇

上課心得體會模板1

爲進一步加強高等院校教師隊伍建設,提高高校教師的教學水平,教育部全國高校教師網絡培訓中心推出了一系列的在線培訓課程。經過學院推薦,我有幸參加了《祕書公關與禮儀》課程的網上在線培訓,現將此次培訓的情況總結如下:

一、培訓的主要內容

我本次參加的是《祕書公關與禮儀》課程的網上在線培訓,培訓內容包括必修內容、選修內容的教學視頻,以及教學活動等。在必修課程裏,我共學習了十六節視頻,由楊劍宇、李玉梅、蔣蘇苓3位老師主要介紹了《祕書公關與禮儀》祕書與公關的關係、祕書公關的教學方法和教學經驗、祕書禮儀的教學方法等。選修課程裏,我聆聽了龔紹文教授講授的“關於如何講好一堂課的十個問題”等講座。在教學活動中,我參與了主題爲“如何更好的開展《祕書公關與禮儀》課程的`教學”的專題討論並發表了自己的見解。

二、培訓的收穫及體會

在此次培訓過程中,幾位教授豐富的知識內涵、先進的教學理念、靈活多樣的教學方法和精湛的理論闡述,使我收穫良多,受益匪淺。現將本人的收穫總結如下:

(一)加深了對此次在線培訓必要性的認識

古人云“師者,傳道、授業、解惑也”,這是每一位教師的天職。但是,在社會主義市場經濟飛速發展,人才競爭日趨激烈的今天,要想讓我們的學生真正走入社會、融入社會、立足於社會,那麼,作爲人師的我們責無旁貸。

(二)提高了認識,活躍了思維

此次在線培訓,聘請的是公關禮儀專業的著名專家楊劍宇、李玉梅和蔣蘇苓。聆聽專家的講解和指導,使我對公關與禮儀這門課程的定位、教學設計、教學方法、示範教學、考覈與評價、教學前沿等有了更清晰的認識。

總之,通過參加培訓,我們在理論知識和教學方法等方面都得到了很大的收益,也更加認識到教師在職教育的重要性。日後應努力提高自己,力爭將這些新知識帶到自己的實際工作中,使教學工作再上一個新臺階。

上課心得體會模板2

經過一個學期的現代教育技術的學習,我覺得自已基本掌握了多媒體在教學中的應用。這對我今後職業發展起到了非常大的作用。

第一,我學習了PPT的製作。以前也做過一些幻燈片,但當時只會簡單的把字打在模版上而已,做出來的幻燈片很單調,遠遠不能達到促進教學的需求。經過學習我不但能夠靈活的變換幻燈片的模版,改變顏色,添加影音資料,添加鏈接等。當我用這些做出一份豐富有趣的課件時,心裏充滿自信很有成就感。現在回頭看看,覺得學習的內容很吸引人,學習的過程很快樂,老師的講解很耐心,這是我學習有所收穫的最重要的原因。 第二,老師教我們做教學設計,在這個過程中我學到了很多,受益匪淺。現在回頭看看:內容吸引人,過程很快樂,老師的講解很耐心,這是我學習有所收穫最重要的原因,在學習後,我有許多的感觸:

1、現代教育技術培訓促進教師在專業化方面的成長,有助於推動更多的教師學習信息技術。

2、現代教育技術培訓能推動教師教育改革發展,把信息技術與新課程進行整合,有助於教師選擇更靈活和有效的教育方式,教育手段,教學方法,進行教學。從而幫助教師取得更好的教育成果,進一步推進新課程改革。

3、現代教育技術培訓能改變教師教育方式和方法,將直接影響學生學習方式和思想及學習情感,有效有趣的學習活動。將會使學生愛上學習,積極進取,並幫助學生掌握更多有效的學習策略,找到更多的學習途徑。

4、現代教育技術培訓能減輕教師工作的負擔,教育的主體仍是教育教學常規工作,這是將信息技術的快速處理,共享,資源豐富等優勢收入教學常規工作的各方面。提高工作效率。從而減輕教師負擔。

總之,現代教育技術培訓是提高教師專業素質的一項要內容,是推進基礎教育課程改革,實施中職學校現代教育工程,進信息技術與課程整合,提高廣大教師實施素質教育能力的一個重要方面。

上課心得體會模板3

學校要充滿生機和活力,具有充足的生源和很高的聲譽,必須要有完善,嚴格,健全,獨特的學校管理制度。

學校管理制度是實現學校職能的不可缺少的必要條件。鄧小平同志在論述制度改革問題時指出,同某些領導人的思想作風相比,“組織制度、工作制度”方面的問題更重要。現代學校的管理實踐表明沒有嚴格健全的管理制度學校便無法對現代教育教學活動進行有效的計劃、組織、協調和控制,學校各項工作就無法正常開展。隨着社會的發展和進步,特別是處在我國改革開放日益深入的今天,現有的學校制度也面臨着如何適應新情況,迎接新挑戰的問題。作爲學校的一校之長,我們需要考慮如何準確地把握時代的特徵,從學校自身的辦學條件出發設計和建立以培養學生創新精神和實踐能力爲重點、適應社會客觀發展需要和教育內在規律的、能夠彰顯自身辦學特色的學校管理制度。

俗話說,“不以規矩,不能成方圓”。要辦好一所學校必須有章可依、有規可循。否則,學校的人、財、物、事、信息的管理以及時間、空間的安排便會混亂無序。因此學校管理制度良好與否對一個學校教育教學工作順利開展極爲重要。

通過學習,我深深體會到加強我校管理制度建設,規範學校管理將對我校今後的發展有着重大意義,爲此,結合我校實際,談以下一些認識:

1、建設有利的制度文化環境。制度執行的好不好與學校制度文化環境建設直接相關。我們要做以下工作:

第一,加強文化環境的整體設計。

第二,規定每個班級每個月統一佈置“漢語學習園地”專欄。

第三,規定以漢語教研組爲主體每週開展豐富多彩的課餘活動。

2、建立教師培養的制度體系,加強教師隊伍建設。抓好師資隊伍建設是提高教學質量的關鍵。

總之,有效的學校管理制度是教學提高和發展的關鍵性因素,今後,我要不斷總結與反思,深入理解潯中中心國小管理章程,爲潯小貢獻自己的微薄力量。

上課心得體會模板4

通過對現代管理學的學習,自己對現代管理學有了更加充分的瞭解。明白了什麼是現代管理,管理的職能,管理主體的角色與技能,管理客體的特性,熟悉了管理科學的屬性、研究對象、研究方法、研究方法;瞭解了管理活動的歷史。這樣,使得自己對學習管理學這門課程更加有了信心。

管理就是管理者爲了有效的實現目標、個人發展和社會責任,運用管理職能進行協調的過程。在管理中,我們必須關注它社會責任,這樣會使我們的努力更加事半功倍。

要想做一名優秀的管理者,我們必須具備三類技能:技術技能、人及技能、概念技能。我們要不斷地通過學習,提高自身在這幾方面的技能,做新時代的管理者,能夠適應各種場合。不斷豐富和完善自我,提高自身的素質。同時,我們應該學習好的管理方法。管理學是一門發展中的學科必須與時俱進,我們要學會創新,要敢於創新,不拘泥於陳舊的東西。以適應經濟全球化的進程,適應市場環境的瞬息萬變。做一名優秀的管理者。

成功就是明確的目標加上可行的計劃,同時要有堅持到底的決心。計劃是非常重要的,我們在日常要學會做計劃和養成做計劃的好習慣。因爲有了計劃,我們的目標纔會更加清晰。我們的奮鬥過程纔不會漫無目的。這是一個優秀管理者應該具備的。

在我們的現代管理學這本書中,既介紹了中國古今的管理理念,還介紹了不少國外的優秀管理理念。作爲管理者,我們不能閉門造車,我們要虛心向他人學習。充分了解各個層次的管理,和不同國家,公司的管理理念。這樣我們的管理理念纔會走在時代的的前沿,從而使企業、國家更加進步。

我們要好好學習這門課程。不僅僅侷限在課本的知識上,我們可以通過網絡、書刊等媒體,廣泛的瞭解管理,使我們的視野更加豐富。爲我們將來的管理奠定基礎,爲社會做貢獻。

上課心得體會模板5

按照集團公司的統一安排,我參加了公司組織的爲期兩天的管理提升培訓課,課堂上老師的言傳身教和精彩的講解及深刻的分析給我留下了深刻的印象。尤其是《管理者心態與能力的自我鍛鍊》《團隊建設與溝通技巧》等課程對我來說是一場及時雨。無論在哪方面都對我的幫助都很大,現結合自己的實際情況談談本次學習的體會。

一、通過學習培訓“團隊精神”對我感觸很大,人不管在什麼情況下都要有責任心對一個單位或對待你周邊的人不管在什麼情況下都要有一份責任心,你的責任心會起到帶頭作用,帶領大家、啓發大家、感染大家使大家都有責任心,那麼凝聚力、向心力就會更好的體現。我們的整個工作過程是分工而不分家的,哪塊工作忙大家一起上,沒有我幹多了你幹少了的想法,大家的心往一處想,勁往一處使才能形成聚合力,沒有什麼幹不成的事啊。

二、通過培訓學習活動,使我們個人素質和管理水平有所提高。使我充分認識到提升大局意識和責任意識,作爲中層副職要當好正職的參謀助手,要樹立集團利益第一位,結合單位實際情況,局部服從整體個人服從大局的原則,始終保持良好的精神風貌,勇於創新、敢於創新、敢於承擔責任,在細節上下功夫全面推進。鍥而不捨的完成公司下達的各項任務。

三、樹立終身學習的理念,在工作重要謙虛謹慎,勤于思考善於學習,提高我的視野。我決心以飽滿的熱情昂揚的鬥志投入到學習工作中。一定要把“吃苦、吃虧、吃氣”的六字方針作爲自己的行動指南,做好應對變化的心裏準備。在管理工作中帶好工作情緒不穩定的員工,帶好本單位有牴觸情緒的員工,使他們有充分的認識,支持配合我們日常的管理工作,

四、通過學習培訓更加堅定信心,明確目標,做好本職工作吸收很多好的知識,從而努力的運用到現在的工作中,我將不斷的提高自身的素質、努力工作。盡心盡力的爲公司的可持續發展奉獻自己的力量。

上課心得體會模板6

通過這幾天的實習,感悟很深,受益非淺。總結了下,有些體會:

(一)真正體驗到工作並不是想象中的那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時起牀,坐公交車去上班。

(二)以前覺得書本上很空洞的東西現在清楚明瞭了許多,我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內涵,自己親身實踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類得以生活得更好的根本原因;

(三)從小的方面來說,不能有絲毫的馬虎,沒有機會讓自己犯錯誤,所以每天都要打起精神工作。我身切體會到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到做工作的各個方面,特別是我們學理工的,更要有邏輯思維和一絲不苟的態度來對待事情,例如:在電站中和工作人員一塊實習,必須認真負責,要記錄好那些數據,並且要檢查那些機組的運轉是否正常,記錄完一定數據還要分析,這些都是技術員必須認真做好的,因爲分析數據可以早發現機組運行時的一些運行即將出現的問題,從而做好檢查工作,不然的話,若機組一出現故障,那損失是相當巨大的;

(四)深切體會到了學好專業學好知識的重要性,因爲我們所學的是電氣自動化,和電息息相關,若不小心,小的方面會危及生命,大的方面會給國家造成巨大的損失;

(五)要學會虛心,因爲只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教纔可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

(六)體會到了團結互助是必不可少的。

總得來說這次的實習,我不敢說我懂了點點滴滴,但是我所學到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,認真的去請教一定會能更大的收穫和啓發的,也只有這樣才能爲自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

上課心得體會模板7

今天全鄉教師集中在我校舉行卓越教學二傳手培訓,我感受頗多受益匪淺深。特別聽了朱凡老師的講座更使我感動不已。他從教十年如一日,盡職盡責,嘔心瀝血,銳意進取,勇於創新,積極進行教育教學改革,大力推進素質教育,取得了顯著的成果;他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業,他們的崇高品格和師德不僅受到學生和教師的尊敬,而且得到了廣大人民羣衆的高度讚譽。窮且益堅,不墜青雲之志。像左相平這些誠實質樸的人民教師,表現出了高尚的品德和頑強的意志,無私奉獻,默默無聞,把自己的心血和力量獻給教育事業,他們的身上閃爍着師德的絢爛光輝。孔子云:其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。中國小教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作爲教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重於言教。要在自己的職業道德方面追求卓越,追求高標準,這是構建我們未來民族道德素質的基礎。師德是中華優秀文化的精萃,也是優良革命傳統的重要組成部分,教書育人,教書者必須先爲人師,育人者必先行爲示範,教師的職業特點決定了教師必須具備更高的素質,而師德是教師最重要的素質,是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個人,原來可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣真誠地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候,我們需要的,不正是這樣的生活態度和方式

嗎?可以想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個社會,必將更加和諧,必將佈滿更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。

聽到幾位老師的講座後,我深切體會到:一個人,原來可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣真誠地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人我很感動從中學到了很多讓我重新熟悉了教師這份職業在如今的這個工作崗位上我想我應該用一份真摯的態度去對待,爭取做一名優秀的人民教師,爲教育事業盡微薄之力。

上課心得體會模板8

近日,學校開展了相關法制宣傳活動,在學習了相關法律法規知識後,對於社會主義的法制體系有了更深刻更全面的認識。俗話說“沒有規矩不成方圓”,誠然,“規矩”在此可以理解爲約束我們的法律法規。法之所以能成爲人們行爲的規範準則,主要是通過指引、評價、教育、預測和強制五種方式來對社會起到規範作用,這是任何社會的法都具有的。

在社會主義經濟飛速發展的今天,經濟發展,社會進步,而我們的生活也緊跟着時代的步伐,學習相關的法律法規是非常有必要的。通過單位組織開展的法制講座和法制知識競賽,我有以下幾點認識和體會:

1、要積極主動學法、懂法。認真學習國家的相關法律法規不僅可以提高我們的法律意識、規範我們自身的行爲,而且有利於維護我們自身權利。如道路交通安全法就與我們的生活息息相關,學習了該項法規後在以後的日常出行中,就會主動參照該法律規範約束我們的行爲,減少出行中出現的意外和傷害。

2、要做到自覺用法。學會利用法律的武器來維護自己的合法權利,實現法律公正,人人平等。在學習一系列法律法規後不僅要“學法知法”,更重要的是學會“用法”。比如面對突發事件時,首先要保持冷靜,再者可參照《突發事件應對法》來處理所遇到的問題。而當前建設生態文明也可學習和運用環境保護法和貴陽市生態文明城市條例來建設和維護我們的家園。

3、要規範自覺守法,做一個合格的公民。學法懂法是前提,怎樣用法是關鍵,而能夠自覺守法纔是真正完善地落實了這一活動。“勿以善小而不爲”,在日常生活中,我們要時刻規範自己的行爲活動,遵紀守法,嚴於律己,爲自己爲單位爲社會樹立行爲規範,從現在做起,從我做起,從每一次身邊小事做起。自覺形成良好遵守法律法規的觀念,只要這樣才能真正地知法,用法,才能把守法落到實處。

我們生活在一個法制的社會裏,只有學好法律法規,增強法制觀念,提高法律意識,有效地運用法律武器維護自身權益,才能更好地保護自己,也爲單位爲社會貢獻自己的綿薄之力。

上課心得體會模板9

新課程標準指出:國小階段作文教學的課程目標能具體明確,文從字順地表達自己的意思,能根據日常生活需要,運用常見的表達方式寫作。因此,在我們平常的習作過程中,應從以下幾個方面去努力。

一、作文內容要言之有物,有切實的具體內容,切忌言之無物,空話連篇。敘事:要說明一定得道理。記人:要說明這個人的性格、品質,而人又離不開事,他做了什麼事、怎麼做,給讀者留下什麼印象。寫景、狀物:要抒發自己的某種思想情感。文章不講究長、短,但要具體,內容實在。

二、作文要有真情實感。寫文章一定要有真實的感受,要抒發自己內心的真情,有了真情實感,寫出來的文章纔會生動感人,事真才能情真,情真才能辭切,真情實感是文章的靈魂。因此,要想寫出有質量的作文,就要求我們選擇那些真實感受的內容來寫,寫出自己的真情感受,決不可生編硬造。

三、作文要有突出的重點。文章只有詳略得當、主次分明、重點突出,才能更有力地表現中心。例如第一單元的習作訓練《我的課餘生活》就要求:文章要有詳有略,跟中心思想有關的內容要寫得詳細些,跟中心思想關係不大的,可以寫得簡略些。

當然首先要學生樂寫。如:習作訓練(一)是記一項自己喜愛的活動,反映自己課餘生活的習作。豐富多彩的課間大活動爲他們提供了寫作的素材,大家有話可說,寫得順手,把自己活動的過程具體敘述、學生將自已活動中的感受巧妙地融於饒有趣味的活動之中,使學生在玩中學,學中玩,它貼近學生的現實生活,學生會覺得寫作是一件快樂的事,萌發“我要寫”的想法是我們作文教學的宗旨和追求的目標。

其次要學生樂改。好作文是修改出來的。怎樣修改作文呢?看全文,看內容是否具體實在,中心是否明確,重點是否突出,語言是否通順,想象是否合理。看詞句。修改文章不僅修改一句話,一段話,還要注意不多字、不丟字,不寫錯別字,乃至一個標點符號的運用是否妥當,也要認真檢查修改。修改可以是自改,也可以是互改互批,把批改權還給學生,學生很有新鮮感,他們懷着好奇心,以主人翁的態度當小老師,格外認真投入,這樣進一步訓練了自改作文的能力。