我們必須要對書中的內容反覆斟酌，才能寫出優秀的讀後感，優秀的讀後感可以使我們內心的感悟記錄其中，以下是本站小編精心爲您推薦的後讀後感推薦8篇，供大家參考。
後讀後感篇1
其實每個人都會經歷失敗，但如果是用死亡作代價的失敗，你願意承受嗎?不承受是人之常情，畢竟誰願意拿生命開玩笑呢?可就是有這種人，儘管他們失敗了，他們付出了生命的代價。
作爲角逐“第一個踏上南極點”的巨大榮譽的英國探險隊的成員，他們早已將生命置之度外，儘管他們的對手只有一個——以阿蒙森爲首的挪威探險隊，但是競爭還是非常大，稍微不注意就會失敗，以生命爲代價的失敗。
地面上的一個個的小黑點，滑雪板的痕跡，許多狗的足跡以及極點上挪威國旗宣佈了英國人的失敗……
英國人失敗了，是如此的令人惋惜，又是如此的令人心痛，英國人失去了五位大不列顛之子。
這五位大不列顛之子死得壯烈，雖然他們輸了這場角逐，但是他們身上處處閃耀着人類勇於探索的光輝，體現着爲自己祖國的榮譽和自己所熱愛的獻身精神，顯露着強烈的團體主義精神。這些都是他們給我們的精神財富，用他們的一生所體現的。
斯科特及其隊友輸了，輸了，可是他們也是勝利者，他們剛開始決定要進行這次探險時，他們就贏了，他們戰勝了自己，不管結果如何他們都是勝利者!雖然他們在與大自然的搏鬥中失敗了，他們的肉體倒下了，但他們的心靈經受住了考驗，變得無比崇高。所以他們勝利了。
什麼是偉大的悲劇?答案是有價值的，美的毀滅，斯科特一行人無疑是這樣的……
後讀後感篇2
他們把我們含辛茹苦地撫養長大。每天，他們辛苦的工作，回家後，他們顧不上休息，爲我們燒飯、輔導功課。在我們傷心的時候，父母來到我們的身邊安慰我們；在我們生病時，父母那溫暖的手撫摸我們的額頭；在我們遇到困難的時候，父母幫助我們一一克服；在我們取得優異成績的時候，父母教育我們不要驕傲；在我們最無助的時候，父母給我們一片陽光······我們要感謝老師。是老師交給了我們知識，老師帶領我們遨遊在知識的海洋。
他們每天辛苦地備課，批改作業；他們循循善誘，繪聲繪色地爲我們講課。同學們有不懂的題目，老師一遍又一遍耐心的給同學們講解。老師們像紅燭，照亮了別人卻燃燒了自己；老師們像太陽，溫暖着我們的心；老師們又像園丁，滋潤着棵棵樹苗······我們還要感謝許多人，我們要感謝爺爺奶奶，感謝叔叔阿姨，感謝一些曾經幫助過我們的陌生人······我們要爲父母做些力所能及的事，要當老師的小幫手，要做爺爺奶奶的開心果，要更努力的學好科學文化知識，做對社會有用的人！“感恩的心，感謝有你，讓我一生，有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，花開花落我依然會珍惜······”我的腦海裏又回想起這首“感恩的心”。讓我們學會感恩吧！感恩，讓世界變得更加美好！
後讀後感篇3
你聽過《蘇東坡畫扇》的故事嗎?你聽過《善報與惡報》的故事嗎?這些有趣的故事都來自於一本書《中國民間故事》。
暑假裏，我迷上了《中國民間故事》這本書，裏面有許多故事，其中讓我記憶最深刻的是《善報與惡報》，故事講了一個貪心的哥哥和一個貧窮的弟弟不同的故事結局。
哥哥的兒子結婚了，哥哥卻並沒有請弟弟，弟弟想：無論如何我也應該給侄兒慶祝呀，於是弟弟就帶着禮物，去了侄兒的婚禮現場。這時，哥哥兇惡地說：你來這幹嘛?就命令保鏢將其趕了出去，弟弟在衆人面前受不起這樣的侮辱，就出海捕魚散心去了。
果然，善有善報，弟弟捕到了一條小金魚，從小金魚肚子裏取到了一枚戒指。這時，正巧被貪婪的哥哥看到了這一幕，他就馬上問小金魚要戒指，金魚叫他把手伸進嘴裏來，因爲哥哥非常想得到戒指，所以就信任了金魚，可這時，金魚一下子就咬斷了哥哥的手，哥哥不但沒得到戒指，還失去了一隻手。哎，哥哥真是自作自受啊!誰叫他那麼貪婪，真是可憐之人必有可恨之處啊!
佛經裏說：善有善報，惡有惡報。在生活中，我們種什麼因，得什麼果。你給別人真誠的微笑，別人也會回你友好的話語;你處處算計別人，處心積慮地謀私，最終可能一無所獲，甚至沒一個好下場。
善是人世間最美好的品質，讓我們相信善有善報，惡有惡報，多種善因，纔會收穫更多的善果。
後讀後感篇4
暑假媽媽給我買了本《西湖民間故事》。這是一本講述有關我們的家鄉杭州美麗西湖的神話傳說民間故事。它由許多的小故事彙集而成，其中的最喜歡的是《明珠》這個故事。
相傳在很久很久以前，有一條雪白閃亮的玉龍和色彩絢麗的鳳凰，它們是一對十分要好的朋友。有一天，金鳳和玉龍出去玩，在一座山上發現了一顆色澤明亮的石頭。金鳳說：我一定要把這塊石頭磨成一顆明珠。玉龍聽了也跟着說：我跟你一起磨吧。於是，金鳳用嘴磨，玉龍用龍爪磨。金鳳用嘴裝露水，一滴滴的滴在石頭上。玉龍把水吸在嘴裏往石頭上碰，就這樣，日復一日，年復一年，最終磨成了一顆閃閃發光的明珠，玉龍和金鳳都非常喜歡這顆明珠，日日夜夜的看守着。可是有一天，珠子的光芒被天上的王母發現了，王母就趁它們睡覺時被明珠偷走了。金龍和玉鳳發現珠子不見了，就四處尋找。最後找到了天上，但是王母步肯把明珠還給它們，就在它們爭奪的時候，一不小心，明珠掉了下去，地上變成了一灘水，就是現在的西湖。玉龍和金鳳爲了守護這顆明珠就變成了兩座上，就是現在的玉龍山和鳳凰山。直到現在我才知道原來西湖是這樣來的呀，我們換藥學習玉龍和金鳳，堅持不懈，百折不饒的精神。
?西湖民間故事》這本書不僅豐富了我的知識，開闊了我的眼界，還讓我更多的瞭解自己的家鄉風情，真是一舉多得的好書啊！
後讀後感篇5
第一次知道餘秋雨這個人時，是源自八年級年級的一篇課文《信客》。在語文老師的極力推薦下，我在《行者無疆》、《文化苦旅》中，細細地品味他的文章……
?文化苦旅》訴說着一個個中國古文化，外國文明的盛興、衰落。餘秋雨將它們講述地栩栩如生，他遊歷四方，將所有的感悟都寫了下來，便有了此書。書中的“苦”並非肉體上的辛苦，而是那些不朽的文明經歷過的風霜雨雪，經歷過的不爲人知的祕密……
我深深地感覺，中國五千年的歷史真得很耀眼，很璀璨，但過去許多人都不重視，中華偉大的作品都白白被糟蹋。我真想回到過去，告訴那些人：“求求你們，不要再這樣了！這些都是藝術瑰寶呀！”但在他們眼中，這些東西毫無價值，再大的發泄也是空氣一堆，換來的是他們一臉茫然……
讀完這本書，我能夠感受到在作者的文字背後跳動額是一顆單純，潔淨，坦誠的心。讓我飽覽了祖國山河無比秀麗的景色，同時也讓我回憶起了歷史，讓我明白了作爲一箇中國人應擔當的角色，那就是銘記歷史。好好珍惜，好好品讀，好好欣賞中國文化！人生也是一段歷史，我們就是人生路上的一個個過客，曲折的人生路上，我們匆匆前行，回頭望見那一排排腳印總會有這樣或那樣的遺憾，難免感到一絲惆悵和無奈！作者爲了尋求歷史的足跡而跋涉于山水之間；而我們爲了感悟人生的真諦，跋涉於人生道路上！
後讀後感篇6
如今在我們的生活中，西遊記早已是衆人皆知，而我便是其中之一。每一個片段都是那麼得精彩，每當我拿起這本書，都會愛不釋手地讀起來。今天就讓我來講一下我的讀後感吧。
西遊記講述的是孫悟空和唐僧等人經歷了重重磨難，次次困難最後終於完成了他們的任務，取得了真經。孫悟空是西遊記的主人公，他與生俱來的正義感使他成爲了一個降妖除魔，爲民除害的英雄，無論什麼妖魔鬼怪都逃不出他的火眼金睛。可他就是不喜歡被別人控制，經過了那次大鬧天宮，他成長了不少。
他不會輕易放棄，無論發生了什麼他總不向困難低頭是他的特點。提到豬八戒，他和孫悟空可真是天淵之別，無論是本事還是其他都和孫悟空差遠了，他懶惰，貪吃，好色還貪生怕死，他的缺點數不勝數。一提到沙僧，我便會想到他的吃苦耐勞、任勞任怨的精神，儘管他沒有孫悟空的神通廣大，但他的勤勞是他最大的優點。
唐僧是一個擁有堅定信念的人，他不怕千刀萬剮，他的信念是無人能及的。這四個人物的特點各不相同。在這些人物中，我最喜歡的人就是孫悟空了，他那不半途而廢的精神深深地打動了我，在我心中孫悟空給我樹立了一個勇敢的形象。還有沙僧的勤快和樸實也給我了一很好的印象，在西遊記的人物中每個人都有自己的長處，這些也正是我們要學習的地方。讓我們記住這個故事吧。
後讀後感篇7
讀了《魯濱遜漂流記》後，我瞭解到魯濱遜是一個樂觀的人，他能獨立生活。他也很勇敢。衆所周知，即使我漂流到一個孤島上，我通常也會自暴自棄而死……但魯迅就住在這個孤島上，有自己的家和羊圈。在智利，只有一件事能成就一個人的一生。這值得學習嗎？這本書告訴我，生活的道路並不總是平坦的.，你會不時地跌倒。但是當你跌倒時，你會思考如何站起來向前走，而不是原地不動。遇到的問題也是如此。苦思冥想最終會給你一種“一次一個村莊，一切都是黑暗的”的感覺
我知道羅賓遜仍然是一個勇敢而堅定的人。他已經在一個孤島上生活了27年。是什麼讓他活着？是的，它是一個自信、強壯和聰明的大腦。魯濱遜在這些孤島上生活了27年，勇敢地與惡劣的環境作鬥爭。我相信只要我努力就能做到。
這本書遇到了我。只有堅持才能勝利，只有努力才能擺脫困境。我認爲魯迅的強烈的樂觀主義是別人所不能擁有的。他獨自在島上生活了27年。如果我是羅賓遜，我不認爲我能像他一樣生活。我欽佩他。他的智慧讓我無法擁有它。他可以在孤島上樂觀地生活很久。我喜歡他，她的樂觀，他的自信精神，以及他勇敢和直率的性格，這些都是我要學習的例子。
羅賓遜是我崇拜的人。他的精神值得學習。我不僅欽佩他的智慧和勇氣，也欽佩他的能力。
羅賓遜，他值得我用一生去學習。
後讀後感篇8
“我乃常山趙子龍是也！”這句話大家一定聽得十分的認識，沒錯他就是蜀國五虎大將最，手持長槍，身披白甲，胯下白馬人稱常勝將軍的趙雲。
趙雲一生立功無數，而且每一次戰鬥都不會失敗真是十分的厲害，似乎年終時有70來歲，在當時能活到那個時候是十分的不收留易。要想身體強壯也只有一個辦法就是習武，不習武的謀士死的比較早的有曹操手下十分得力的軍事郭嘉。所以由於習武趙雲在60來歲還在戰場上拼殺。可見趙雲的體力是多麼的好。趙雲的勇猛是十分的厲害的，尤其是在幾個典型的例子上，一是捨身救阿斗，二是在老年的時候不顧一切力斬五將。
話說是諸葛亮火燒新野後劉備帶老庶民南下，遭到來了曹操的攻擊，下場十分的殘但是總算自己逃出來了但是劉備的幾個妻子卻難逃惡運，所以趙雲去找劉備的妻子，固然找到了但是劉備的妻子不肯來
在趙雲60歲以後，又有敵人來犯，趙雲請戰說：“這是老將軍的最後一戰，劉禪答應。在戰場上趙雲連斬了魏軍的4位將軍，還生擒了一位勇氣十分的可貴，十分的可讚揚。當時的趙雲已經是個年老的白叟做到這一點十分的不收留易。
趙雲的忠心：趙雲的忠心從救阿斗的時候就體現出來了，趙雲一人，懷抱阿斗，在曹軍中殺出一條血路，要有多麼強盛的忠心，假如在殺的途中趙雲中途而廢那又怎麼樣那？當然情況不收留樂觀了。
劉備能有這樣的人才是在是十分的幸運，五虎大將中哪一位不是英雄呢？
