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清明節的班會心得體會5篇

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完成一篇讀後感可以加深人們對名著思想的體會,心得體會寫好了在接下來的生活中有着莫大的幫助,下面是本站小編爲您分享的清明節的班會心得體會5篇,感謝您的參閱。

清明節的班會心得體會5篇

清明節的班會心得體會篇1

爲了讓學生了解更多關於清明節的知識,也爲了讓學生豐富對傳統清明的認知,在這清明節剛過之際,我們響應學校號召,開展了“清明節主題班隊活動”。

本次活動的主題定位是“又是一年清明時”,活動由新的兩位小主持人_和_擔任。他們兩個已經利用時間對活動內容做了詳細的瞭解。圍繞“清明節”的來歷、民風民俗、緬懷革命先烈等內容,他們倆進行了一系列安排。

下午第三節課,班隊活動課準時開始。我首先簡單介紹了一番本次活動的主題,之後兩位小主持人登場。活動在一首描寫清明的古詩中開始。接着,學生們一起追根溯源,瞭解了“清明節”的來歷。傳統清明節大約始於周代,距今已有兩千五百多年曆史。學生又瞭解了“寒食節”的歷史故事,對清明節承載的文化底蘊有了認知。然後,全體同學們一起觀看了清明節曲阜舉行的盛大的祭孔儀式。隨後對現在社會上一些祭祖陋習進行了批判,並提出了文明過清明節的倡議。比如可以進行踏青春遊、放風箏、蹴鞠、鬥雞等傳統項目,也應不忘革命志士,緬懷革命先烈。學生們還講述了劉胡蘭、邱少雲、董存瑞等革命先烈的英雄故事。最後,在主持人的倡議下,大家表示要繼承革命遺志,做一個有孝心、有志氣、有禮貌、有紀律的新時代好少年。

小主持人比較順利地完成了活動內容。最後,我利用知識競答的方式讓學生又鞏固了一系列關於清明節的知識,好多同學也得到了一顆顆糖果。雖然只是小小一顆糖,但是孩子們答對題目後的高興,得到糖果後的愉悅都寫在臉上。

小小一次班會,在自由的氣氛中孩子們瞭解了清明節的諸多知識,在精神上受到了一定的薰陶,也收穫了快樂。

清明節的班會心得體會篇2

又一個清明節來了,這又是一個緬懷先烈的日子。我們靜靜的來到了墓前,然後祭奠長眠在這裏的先烈的英靈。

俗話說:苦不苦,想想二萬五;累不累,想想革命老前輩。的確,我們每天上下學也只不過幾千米或幾百米,比起這二萬五千里長徵來又算些什麼呢?許多人說:“世界上最難的事莫過於幹活與學習了。”但想起革命老前輩過草地、爬雪山都挺過去了,我們還怕吃這麼一點兒苦頭嗎?中國古時候有個文學家叫司馬遷的說過:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”那些爲未來,爲祖國而犧牲的烈士們,他們的死是比泰山還要重的。唐朝詩人杜牧寫過一首名爲《清明》的詩,當中的“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”寫得非常傳神。每每讀到這句詩都會讓我想起:狼牙山的五位壯士,在敵人面前寧死不屈的小兵張嘎,用身軀擋住敵人子彈的黃繼光,聰明勇敢又懂事的小蘿蔔頭……沒有他們的英勇獻身,哪有我們今天的幸福生活呢?有了他們纔有我們的今天。我覺得那些革命烈士們並沒有死,而是一直活在我們的心中,受到人們的敬仰……

就因爲革命烈士們做出了許許多多的奉獻甚至不惜犧牲自己的性命,所以他們會受到萬人敬仰。而那些中國人的背叛者則會是遺臭萬年……我們要努力學習,將來做一個對國家有用之人。

清明節的班會心得體會篇3

一、活動目的

爲深入推進我校節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,旨在讓同學們知道清明節的來歷以及一些習俗等,更加了解清明節的文化和特色活動,感受傳統節日的魅力。及讓同學們更注意清明節放假期間的安全等問題。

二、具體活動安排

1、活動時間:20_年4月1日晚自習

2、活動對象:我班全體同學

3、活動形式:利用ppt,口頭講述,全體互動等多種形式,組織全班同學回憶以往過清明節的情形,弘揚中華民族優秀文化;充分向學生介紹清明節的由來,習俗,體育活動,美味及各民族清明節特色等。

4、活動要求:在舉行班會活動之前要求學生上網查找關於清明節文化等情況。

5、活動程序:

(1)學習委主持----由現實引入主題

(2)通過介子推的故事(配ppt視頻)介紹清明節的由來

(3)談論緬懷先人,觀看視頻,勾起同學們對以往清明節活動的回憶。

(4)講述清明節的活動,文化習俗,同學們積極發言,討論家鄉的特色等。 清明節除了掃墓,還有踏青、盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。因爲清明節要寒食禁火,爲了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加 一些體育活動,以鍛鍊身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲 酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。

(5)強調清明節放假安全

6、活動效果

在活動中,同學們瞭解了清明節的來歷;知曉清明節民間傳統習俗——禁火、踏青、掃墓、蹴鞠、盪鞦韆、插柳……; 使同學們更加懂得去珍惜傳統文化,緬懷,感受現代生活。

7、活動建議:

通過本次活動的成功舉辦並結合往年的工作經驗,我們對做好本項活動提出以下建議:

1、精心策劃,細緻到位。

2、抓住共鳴,做好宣傳。

3、縱橫出擊,加強溝通。

4、重視細節,力求全面。

總之,本次主題班會大家積極參與,氣氛較活躍,通過各方式讓同學們對清明節有了更深刻的瞭解,促進了同學間的交流,收益頗多!

清明節的班會心得體會篇4

近日,六小少先大隊組織各班召開了以文明清明祭祀爲主題的班會,旨在引導學生度過一個健康、安全、和諧、有序、文明的清明節。

班會課上,同學們在班主任的積極組織下,準備了豐富的相關材料:有的以中華經典誦讀的方式,敬先賢、頌英烈;有的以講故事的形式,講述革命傳統,引導學生珍惜幸福生活,立志奉獻社會;有的班級精心製作了關於清明節的ppt,探索徽州清明節的文化內涵,讓學生了解節日民俗,感受傳統文化的魅力。

各班主任還對學生進行了文明祭祀教育和安全教育,教育學生要注意出行的交通安全,特別強調要增強自身的防火方面的安全意識。號召同學們要積極行動起來,自覺擔當起文明祭祀的倡導者、踐行者、宣傳者和監督者,積極影響和帶動爸爸媽媽移風易俗,強化文明祭祀的觀念,共同營造一個平安、文明的清明節。

清明節的班會心得體會篇5

同學們都做了精心的準備,這裏應該提出表揚的是男同學,他們的活動前準備充分,班隊會準備的過程,是學生學習的過程在班會的準備過程中,許多老師都感嘆,做一節班隊會比做一節語文課、數學課難,之所以難,是因爲沒有現成的教材和教案,根據自己班級的特點編排出切合實際的班隊會。

我在班會提前一週佈置,這七天中,對其內容改之又改。每一次修改都是對學生進行教育的過程。通過這次班會的展示,許多孩子表演得特別認真,平時淘氣的學生在這課上也會守紀律了,並且提高了班級的凝聚力。

如果說遺憾的話,就是這堂主題班會課的時間很短,學生們對於清明的來歷、習俗和革命先烈事蹟都有所接觸但瞭解較淺,如果能以其中的某一個方面作爲重點,深入探究就好了。