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幼兒園教師的個人工作計劃幼兒園教師個人工作計劃最新的11篇 幼教專業發展路線圖:如何制定個人工作計劃?

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本文介紹了幼兒園教師的個人工作計劃,包括制定計劃的目的、內容和步驟等方面。通過詳細講解,幫助幼兒園教師更好地規劃自己的工作,提高工作效率和教育質量。

幼兒園教師的個人工作計劃幼兒園教師個人工作計劃最新的11篇 幼教專業發展路線圖:如何制定個人工作計劃?

第1篇

新學期的工作開始了,新的希望、新的目標、迎來了新的挑戰,作爲一名幼兒園新教師,接觸幼兒也已經有快兩年的時間,通過這兩年的學習讓我深深感受到,要做一名幼兒教師不難,但要做一名優秀的幼兒園教師,並非容易的事情,需要花更多的時間和精力去探索和嘗試。爲了能讓自己更快更好的成長和發展,成爲讓領導放心、家長肯定、孩子喜歡的教師,現將本學期的工作計劃制定如下:

本學期我們班新加入兩名幼兒,經過大班上個學期的在園生活與學習,對孩子們有了更深入的瞭解,大部分孩子能夠獨立、自主的思考問題,遇到困難能夠自己想辦法,各種行爲習慣方面有了很大的進步,但是在一日生活中還存在着很多問題:如上課很隨意,喜歡做小動作,亂起鬨;老師佈置的任務沒按時完成;還有的孩子中午吃飯時一邊吃一邊玩,午休時在老師的督促下才能安靜入睡。因此本學期將在這幾個方面加以重點培養。尤其是這個學期已經是他們在幼兒園的最後一個學期了,面臨着幼小銜接的問題,很多家長都對老師提出了提高孩子的學習技能的要求,以便適應國小生活,因此,這也是本學期工作的一個重要的方面。

以《幼兒園教育指導綱要》爲指導,更新觀念,不斷改善自己的知識結構,從觀察幼兒、理解幼兒,尊重幼兒入手,促進幼兒的全面發展。

1、安全工作是幼兒園的重中之重。本學期,我將會把幼兒的身體健康放在頭等重要的位置來抓。

2、嚴格按照幼兒園的衛生保健要求,認真做好衛生保健工作。

4、用多元的眼光看待孩子,玩中學,激發孩子學習興趣。

1、本學期,我將會把幼兒的身體健康放在頭等重要的位置來抓。在日常工作中,我時時處處注意幼兒的安全:堅持在玩時,眼不離孩子,時刻注意孩子。

2、嚴格按照幼兒園的衛生保健要求,認真做好衛生保健工作。和馮婷老師一起搞好班級衛生,每天做好清潔、按時開窗通風,飯前便後要排隊洗手,養成幼兒良好習慣。;定期給毛巾、口杯、桌椅消毒。每天用84、消毒燈消毒來預防傳染病的發生。嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒增減衣服等,爲幼兒創設一個寬鬆舒適、健康安全的生活學習環境。教育幼兒注意個人衛生,不能把髒東西放入嘴裏,以防止病由口入等,培養良好的、正確的生活衛生習慣。

3、在一日生活的各個環節中注意各類學科的滲透教育,並在遊戲中、生活中培養幼兒良好的行爲習慣和文明禮儀。

4、適當的增加知識學習的比例,以做好幼小銜接工作。

5、繼續搞好戶外活動,提高每日兩小時戶外體育活動的質量。在充分保證每天戶外活動的同時,提高活動質量使幼兒在輕鬆愉快的氣氛中增強體質。

幼兒園教師的個人工作計劃幼兒園教師個人工作計劃最新的11篇 幼教專業發展路線圖:如何制定個人工作計劃? 第2張

第2篇

學前教育事業是我踏入社會之前便一直憧憬的,真因爲如此在畢業之後我就義無反顧地投身於幼兒園從事幼師工作,事實上現在的工作在我看來是極爲有挑戰性且令人喜愛的,每當在幼兒園的門口看到看到進來的孩子們都會叫我老師都會感到一陣成就感,不過隨着現在社會對幼師要求越來越高自然需要提前制定好下半年工作計劃。

好像是從今年年初的時候幼兒園相繼增設了拼音、數學與音標等課程,由於這些知識並不屬於學前教育內容的緣故令自己在初期可是絞盡腦汁,實際上也正是應家長的要求才讓自己在親戚的小孩家裏借到了國小一年級的課本,其實站在家長的角度上來看提前讓孩子接受以後所要學的知識並不算是過分,因此後來我們幼兒園的教師經過了好幾次培訓之後終於勉強達到了教授這些知識的標準。在下半年的教學中我需要讓孩子們學習所有的拼音以及五十以內的加減法,這對他們進入國小以後的認字以及算數有着很大的幫助,另外音標爲了避免讓孩子們與拼音進行混淆儘量和語文錯開時間進行教授。

爲了加深家長與孩子之間的交流還應該要在下半年的時間中策劃一部分親子戶外活動,這種每個學期都會進行的活動在幫助孩子成長方面一直都是簡單有效的,不過由於涉及家長的緣故還是應該要提前與他們商量並找個大多數人有空的時間進行。爲了加深孩子們對色彩的辨識度以及對世界的認識,美術課方面自然需要最大程度發揮到他們的想象力,有些時候我可以播放一些動畫片並讓他們對照其中的人物進行繪畫,在有興趣的基礎上一定能夠很好地鍛鍊到他們的繪畫能力。

其實我從其他幼兒教師身上發現自己可以學一些音樂與舞蹈方面的技巧,尤其是爲了讓我班的那臺鋼琴能夠順利啓動應該要學一些彈鋼琴的技巧,有些時候在帶動孩子們學習的情緒可以發現彈鋼琴有着很好的效果。除此之外自己可以陪同孩子們一起在舞蹈之中建立情感,畢竟對孩子們來說唱歌跳舞都是能夠調動他們學習積極性的良好方式,只不過在這方面自己的基礎相比其他老師來說還是要薄弱一些的。

在制定好下半年的工作計劃之後我也應該要考慮一下自己的職業規劃了,畢竟如果想要在這方面繼續深入下去的話自己的能力可能還是有些不足的,因此我必須要多利用一些閒暇時間來加強自己知識面的不足之處。

第3篇

新學期開始了,我們迎來了小班的小朋友,孩子們由於剛開始進入集體生活,對新環境陌生、畏懼,還有跟人、亂跑、拒睡、拒吃等現象。爲了使孩子們能儘快地適應集體生活和培養他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發展,我想起了我們的張家港精神團結協作,負重奮進,自加壓力,敢於爭先。仔細地剖析一下自己,在今後的工作中,我時時要以省示範的標準來嚴格要求自己。

認真學習有關政治文件,保持正確的思想政治和方向。關心國家大事,經常和老師們一起探討學習體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。

熱愛自己的事業,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和媽媽的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,並且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發,讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

要提高自身的素質修養,認真學習幼教理論,作到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。要不斷提高自身的業務能力,認真鑽研教材,精心設計教案、製作教具,充分利用現代化的設備,認真上好每一節課。

這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,儘快的適應新的環境。培養幼兒良好的行爲習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行爲規範、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行爲習慣。

1、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛鍊活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

2、抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便後洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的着裝和牀鋪,學做一些力所能及的事。

(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔淨的食物。

(4)知道天氣變化和運動前後及時增減衣服,飯前飯後不做劇烈活動。

(1)加強幼兒安全意識的培養,不玩危險遊戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生,確保幼兒安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養幼兒的自我保護意識。

家長工作是幼兒園工作的一個重要組成部分,家園的配合是搞好班級工作的保障,我們將密切家園聯繫,共同努力教育培養孩子。具體工作如下:

1.來園離園的時候,向家長了解幼兒在家表現,反映幼兒在園情況,發現問題及時處理。

2.建立家園聯繫欄,每月定時張貼優秀家教文章,跟家長共同商討、交流家教經驗。

3.通過舉辦親子活動家長開放日等活動,豐富家長的育兒知識,並提供家長溝通與分享育兒經驗的機會,共同探討家園一致的教育。進一步密切幼兒園及家長與幼兒的關係。

總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,爲幼兒園儘自己的一分力量,願我們的幼兒園會越來越好!

第4篇

社會發展的腳步不斷地在加快,教育教學的方式不斷在變化,墨守成規,創新不足,知識底蘊不夠,專業知識不斷更新,都是擺在現代教師面前的實際問題。進修是基本途徑,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養良好的素質,來服務於教育事業,培育出更高素質的下一代。

想學生之所想,急學生之所急,忙學生之所需。與學生建立起水乳交融的關係,全心全意投身於教育事業。

在教學中要與黨和國家的教育方針保持一致,不違背黨和國家的方針政策與言行,奉公守法,不做違法的事情。要廉潔從教,做到不搞第二職業,對學生一視同仁,不偏私任何學生。

1、把所掌握的教育理論轉變成教學的實際能力。努力學習現代教育理論,並在實踐中不斷總結,反思,找出一條適合自己和學生的更好的教學方式。向名師看齊,學習他們的持之以恆樂於奉獻的精神,學習他們的樂觀向上品質,學習他們容納百川的胸懷,讓自己不愧爲人師。

2、瞭解學科的發展動向和最新的研究成果。努力學習本專業的理論知識,學活學精,同時還要達到與其他學科的整合,讓自己樣樣通,豐富自己的頭腦。

3、學習新課程標準中的改革要求,大膽嘗試、創新,使教育教學有新的突破。

4、努力爭取多一點外出聽課學習的機會,獲取新的教學信息,提高課堂教學效果。

5、多看一些有關學前教育方面的書籍。以此來提高自己的業務水平。在參加教研教學活動中,要積極上好一人一課,在參加評課活動中要積極發言,並注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學水平,做到嚴謹治學。

總之,我能做到不斷地更新自己,改造自己,使自己各方面不斷地提高來服務於教育事業。

第5篇

新學期在濃厚的春節氣氛下簡單而隆重的開始了!爲了每一個孩子都有獲得更好的發展,能更健康、全面地成長。爲了自己更好的工作,並在學習工作中得到成長,特制定該計劃,並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作爲一名教師應具有的素質。現將本學期工作計劃如下:

積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。工作中,以教師道德規範要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。

我班有幾個自理能力較差和兩名新插班的幼兒,我將用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。儘快的適應新的環境,在愉快的學習環境中慢慢進步。

1、在體質上,我將以遊戲的形式開展鍛鍊活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時提醒孩子及時添加衣服,對愛出汗的孩子,及時的更換毛巾;同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。

2、抓好幼兒的常規習慣,如:喝水習慣、飯後漱口習慣、課堂習慣、坐姿等,力求達到讓幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便後要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。

3、教育孩子自己的事情自己做,繼續學習整理自己的着裝和牀鋪。把幼兒的動手能力培養作爲重點工作。

4、培養幼兒的品德教育,愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統節日。知道集體榮譽感,不做有損害班級的事情。

(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。

(3)知道天氣變化和運動前後及時增減衣服,飯前飯後不做劇烈活動。

不玩危險遊戲,不去危險地方。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險。如:遇到陌生人的搭訕、火災等的求助方法。記住家裏的地址和求助電話:110、119、120等。有自我保護的意識。

(2)進餐細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜。進餐是不大聲說話,不亂倒殘渣。

(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會繫鞋帶,會整理牀鋪。

(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對着別人打噴嚏。

8、保健方面,認真做好晨檢工作,仔細檢查好幼兒的各個部位,發現異常馬上知會家長。

根據幼兒園的《綱要》指導思想並結合本班幼兒年齡特徵和個性差異,進一步學習領會《綱要》精神,並較好的融入實踐活動之中。根據本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。認真上好、備好每一節課,使幼兒在輕鬆愉快的活動中學習知識。在本學期裏配合配班老師將繼續發展孩子以下的能力:

1、搞好班級特色:把孩子培養成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環境的良好品德行爲習慣是本班的教育宗旨。

2、加強幼兒的常規培養平時隨機地向幼兒講清常規的要求,並採用多種形式進行訓練。

3、繼續加強幼兒在數學、安全教育、繪畫、舞蹈方面的學習,讓幼兒在德、智、美育方面得到較好的發展。

1、定期、隨機地以電話形式保持家園聯繫,讓家長了解幼兒在園的情況以及對我們工作的支持。

2、每兩週認真如實地填寫好家園聯繫冊,與家長及時溝通。

1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。

第6篇

新學期開始了,我期望自己有一個很大的飛躍,包括各方面的潛力、學業等。深思熟慮後,我的個人規劃如下:

爲幼教事業奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的目標。其過程是堅辛的!我目前大算儘快提高學業,讓自己有紮實的知識儲備,從而更好地適應時代的腳步。學前教育我已不折不扣地完成,目前我已經報考了藝術學院。

一位理想的教師,應善於認識自己、發現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也只有自信才能使人得到高峯體驗。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。

我作爲幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的的老師。另外,我、陳老師、吳老師一齊承擔中(5)班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處,並將我們間的效應發揮最大。

用愛心將孩子的心留下。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中(5)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(5)班、愛幼兒園,但不是不是溺愛。

教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區別,就在於是否追求卓越,富有創新精神。教師就應是一個不斷探索、不斷創新的人,就應是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創造與衆不同的品牌,打出自己的旗幟,構成自己的風格。風格即人,只有構成風格,才能成爲大家。

辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。勤於學習,充實自我是成爲一名優秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼裏,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就十分失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。

教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養學生一種用心的生活態度,以用心的生存心境、用心的人生態度對待生活。因此,作爲一位理想教師,他就應十分關注社會、關注人類命運,十分注重培養學生的社會職責感。須知,教師的社會職責感影響着學生的社會職責感,學校的民主氣氛、教育方式,直接影響着孩子們的生活方式,以及他們對於未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養自己的社會職責感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。

對於一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是十分重要的。天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最後的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放下。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,纔會取得最後的成功。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,並且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

新的學期剛剛開始,爲了提高自己的業務水平和教學素質,提高幼兒學習和遊戲的用心性,做到一切以幼兒爲主,具體計劃工作主要有以下幾點:

1.加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,並讓他們能夠從玩中學,學中玩。

2.加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強職責心,規範言行,加強精神建設,做到五講、四美,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢於改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。

3.認真學習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閒談,避免意外事故發生。

4.做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強安全第一的意識,做到時時事事處處講安全,並務必做到四勤眼勤、嘴勤、腳勤、手勤,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。並且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,並做好交接班工作,發現問題彙報,妥善處理。

5.培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便後洗手的良好習慣,持續儀表的整潔衛生。培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲。並且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。

6.抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、貼合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規範化。堅持用普通話,用心開展教研活動,在改革創新方面有所建樹。

7.在新生開學前做好家訪工作,並做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

8.在備課中,用心與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的理解力相掛鉤。認真學習其他老師經驗,切實提高備課和上課的質量。

9.總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

第7篇

目標是人生規劃中最重要的過程,它能夠幫助我們認清奮鬥方向。只有明確了自己在人生中到底要追求什麼,纔會知道應該朝着哪個方向去努力,纔會知道如何更好的集中精力,避免徘徊不前。

1、以《教師職業道德規範》嚴格要求自己,熱愛本職工作,爲人師表,在言行舉止方面做幼兒的表率。

2、熱愛幼教事業,熱愛幼兒園,盡心盡責,教書育人。

4、與家長建立良好的家園關係,並努力做到幼兒園在園開心,家長放心。

1、認真學習領會新課程,掌握自己所任學科的專業特點,善於思考,養成多思多想多寫的習慣,形成自己的教學風格。

2、認真做好學校各項日常教學常規工作,注意教學質量,培養孩子各方面良好習慣。

1、作爲教師應不斷的學習:進一步強化專業意識,學習先進的教育教學理論,轉變教育教學觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。學習身邊老師的寶貴經驗,提高教學水平,使自己的課堂變得生動有趣,讓自己成爲幼兒喜愛的老師,在今後的工作生涯中,我將利用教學實踐、培訓等不同的學習機會,讓學習成爲自己的習慣,使自己發展成爲具有多種教學技能的老師。

2、在自己的教學過程中,時刻做到三個反思,從幼兒的能力着手,拓展教學內容,優化教學過程,教學中反思,及時自動的在行動中反思,培養反思和自我監控的習慣。教學後反思,隨時審視,隨時修正,形成自己的教學個性。通過反思,不斷更新教學觀念,改善教學行爲,提升教學水平;同時形成自己對教學現象、教學問題的獨立思考和創造性見解。通過反思,不斷更新教育觀念,改善教育行爲,提升教學水平,同時,形成自己對教育現象、教學問題的獨立思考和創造性見解。

3、在實踐中多鍛鍊。通過學習、反思、實踐,把學到的東西運用到教學實踐中,不斷提高自己的教育教學能力。

4、多總結自己的教學工作,發現工作中的不足,加以調整和整合,使自己的教學充滿激情,讓活動更有效,讓孩子學得開心,生活得快樂。

4、多讀理論書籍,保證每天有讀書時間並做好讀書筆記。

5、自覺閱讀理論書籍,加強師德修養,將理論運用到日常的教育教學中去,爭取做一名孩子喜愛,家長滿意的教師。

6、儘可能學習多方面的知識技能,使自己的總體素質有所提高。

7、多看理論書籍,多學習理論知識,不斷積累,並要學以致用,積極撰寫案例、反思等。

8、提高自己的教學水平,不斷反思自己的教學行爲,及時記錄自己的反思、體會。多觀摩優秀案例活動,多學習現在教育理論,改進自己的教學方式,提高自己的教研能力。

9、加強學習計算機應用技術,認真學習製作課件,進一步提高自身的信息素養,加強自己的教學水平。

第8篇

雖然說上半年的幼兒教育工作整體上完成得還算不錯,但是仔細思考的話還是能夠從中找出一些問題的,實際上我更希望自己在工作中能夠做得更加完美一些,至少能夠從中挑出的瑕疵也會相應地少很多,實際上爲了迎接下半年的教學工作,我已經提前制定好了一份針對幼兒教學問題的工作計劃,希望能夠在下半年中完成自己的這些計劃。

首先我覺得應該要做好幼兒的安全教育方面的工作,尤其是在幼兒園的時候要着重強調病從口入的道理,而且在上半年的教學工作中,我已經阻止了多起幼兒在地上撿東西吃的事件,另外我也希望家長能夠重視一下孩子在這方面的問題,尤其是不要讓孩子單獨在家,更不要讓孩子接觸彈珠一類的玩具,不然的話很可能造成一些事故的發生。另外這個年齡階段的孩子認知能力是比較差的,因此要讓他們區分好壞是比較困難的,只能夠通過言傳身授的方式讓他們明白不要跟着陌生人走,也不要隨便接受不認識的人贈送的物品,遇到園外不明人士的糾纏的時候更要及時呼喊或者哭鬧引起老師的注意。

其次我覺得孩子的生活習慣也要得到一定的糾正,讓他們懂得渴了就應該要按時喝水,而且吃飯的時候也要養成不挑食的習慣,如果能夠做到不需要人督促就能夠主動吃飯那就更好了。睡覺的時候也是一樣的道理,我覺得應該讓他們明白午睡的好處,不過我覺得這一步也不需要太過於着急,重點是要讓他們接受這一套理念。其實我覺得幼兒園可以調整一下時間上的安排,讓幼兒在午睡之前不要做一些容易激動的遊戲。

最後則是孩子們的日常教學工作的計劃了,我發現孩子們對小動物比較感興趣,因此可以在電視上播放一些與動物、昆蟲以及大自然有關的紀錄片給孩子們看,然後一邊播放視頻一邊進行教學,讓他們認識與動物有關的簡單英語單詞,當電視上面的小動物比較多的時候還能讓孩子進行數數,這樣做的效果應該比平時數水果要好得多,而且涉及的方面也比較廣,最重要的是我覺得這比播放動畫片要有意義得多。

其實這份工作計劃並沒有達到我心中預想的高度,但是我覺得自己可以按照這樣一個思路來給孩子們上課,畢竟要通過實際的檢驗才能夠得出一些結論,然後通過總結與反思來得到一些教學經驗,不過我覺得這份工作計劃最起碼應該要比上半年的要好一些的。

第9篇

本班共有幼兒30人,其中男生16人,女生14人。本班幼兒年齡差距不大 ,在學習生活等方面的發展良好。就全班幼兒而言,學習風氣良好,思想上積極向上,多數幼兒興趣愛好比較廣泛,班風較正。

可是由於本班是大班,再過幾個月孩子就要上國小,意味着他們將正式跨入以學習爲主要任務學習階段。在這一階段,孩子的各方面都將發生很大的變化。面對一個全新的未來,無論是孩子還是家長,心中都會有一些緊張和憂慮。根據本班實際情況,我班部分幼兒在集體活動中注意力較容易分散,不能專心傾聽,還很好動,不能很好的控制自己的行爲;也有個別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發生爭執。針對以上情況,本學期我們將重點以培養幼兒良好的課堂常規習慣,及培養幼兒良好的社會交往能力。

1、加強班級的常規管理,進行有目的、有計劃地組織幼兒開展教育教學活動,確保班級各項活動有效開展。

2、注重幼兒個性和良好社會交往能力的培養,促進幼兒的全面發展。

3、認真貫徹落實《綱要》精神,以家長工作爲紐帶,推動家園一致的和諧教育。

本學期我認真深入的學習領會貫徹《綱要》思想,結合本班幼兒的實際情況,根據幼兒學習的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的活動。

2、培養幼兒良好的衛生健康習慣,嚴格按照作息時間的安排組織活動,保教結合,保證幼兒的生活正常進行。

3、加強安全工作,根據本班幼兒的實際情況及日常生活中發現的安全隱患,擬定學期安全工作計劃,並嚴格實施。提高幼兒的安全意識,學習基本的自我保護方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長。

5、做好幼兒每日帶來的藥物記錄工作,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥。

6、根據本班幼兒的實際情況,對個別生活自理較差的幼兒,家園配合進行教育培養,採取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習慣,安排豐富有趣的體育活動加強幼兒的體育鍛煉,增強幼兒體質。

7、根據季節的更變,及時和家長配合,增減幼兒的衣服、被子等。

1、根據大班幼兒的年齡特點,開展形式多樣的教育教學活動,關注幼兒的興趣,挖掘生活化的園本課程。

2、注重培養幼兒團結、謙讓、互助、友愛、關心弱小、協作的品質。

3、加強幼兒學習習慣、學習方法的培養,如:坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀、傾聽等學習習慣。

4、學習看書的正確方式,培養幼兒良好的前閱讀習慣。

5、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區域活動結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經驗,提高綜合能力。

6、注重活動區活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發現問題、瞭解孩子。

7、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的間隙時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。

加強與家長的交流和溝通,以家訪、電訪、接送時的交談等形式,瞭解每位孩子的興趣和愛好。並創設家園聯繫欄,定期更換內容, 讓家長及時瞭解本班教學活動內容,發動家長參與聯繫欄的管理,取得家長的支持配合,並不斷向家長提供新的幼教信息。鼓勵家長積極參加親子活動,鼓勵家長參與幼兒成長檔案袋資料收集與評價工作,切實關注幼兒的成長;利用家長資源,鼓勵家長走進課堂,密切家園聯繫,共同促進幼兒發展。

1、做好新學期幼兒入園的交接工作,穩定幼兒情緒,熟悉新班級新幼兒。

又是一個新的開始,我相信憑藉自己對工作的熱情和對學生髮自內心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠完成幼兒園的各項任務,使學幼兒在新學期中也能有更多的收穫和更大的進步,實現在玩中學,在學中玩。

第10篇

新學期在濃厚的春節氣氛下簡單而隆重的開始了!爲了每一個孩子都有獲得更好的發展,能更健康、全面地成長。爲了自己更好的工作,並在學習工作中得到成長,特制定該計劃,並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作爲一名教師應具有的素質。現將本學期工作計劃如下:

用心參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、職責感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。工作中,以教師道德規範要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。

我班有幾個自理潛力較差和兩名新插班的幼兒,我將用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。儘快的適應新的環境,在愉快的學習環境中慢慢進步。

1、在體質上,我將以遊戲的形式開展鍛鍊活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時提醒孩子及時添加衣服,對愛出汗的孩子,及時的更換毛巾;同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,持續本班的出勤率。真正做到讓家長放心。

2抓好幼兒的常規習慣,如:喝水習慣、飯後漱口習慣、課堂習慣、坐姿等,力求到達讓幼兒每一天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便後要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。

3、教育孩子自己的事情自己做,繼續學習整理自己的着裝和牀鋪。把幼兒的動手潛力培養作爲重點工作。

4培養幼兒的品德教育,愛祖國、愛國旗,升旗時,明白不講話;明白祖國的傳統節日。明白羣衆榮譽感,不做有損害班級的事情。5、生活衛生常識

(1)明白保護視力,看書、繪畫要持續正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)明白保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。

(3)明白天氣變化和運動前後及時增減衣服,飯前飯後不做劇烈活動。

不玩危險遊戲,不去危險地方。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險。如:遇到陌生人的搭訕、火災等的求助方法。記住家裏的地址和求助電話:110、119、120等。有自我保護的意識。

(2)進餐細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜。進餐是不大聲說話,不亂倒殘渣。

(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會繫鞋帶,會整理牀鋪。

(4)持續儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對着別人打噴嚏。

8、保健方面,認真做好晨檢工作,仔細檢查好幼兒的各個部位,發現異常立刻知會家長。

根據幼兒園的《綱要》指導思想並結合本班幼兒年齡特徵和個性差異,進一步學習領會《綱要》精神,並較好的融入實踐活動之中。根據本班幼兒的年齡特點制定出合理的、貼合幼兒理解潛力的主題活動課程。認真上好、備好每一節課,使幼兒在簡單愉快的活動中學習知識。在本學期裏配合配班老師將繼續發展孩子以下的潛力:

1、搞好班級特色:把孩子培養成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環境的良好品德行爲習慣是本班的教育宗旨。

2、加強幼兒的常規培養平時隨機地向幼兒講清常規的要求,並採用多種形式進行訓練。

3、繼續加強幼兒在數學、安全教育、繪畫、舞蹈方面的學習,讓幼兒在德、智、美育方面得到較好的發展。

1、定期、隨機地以電話形式持續家園聯繫,讓家長了解幼兒在園的狀況以及對我們工作的支持。

2、每兩週認真如實地填寫好家園聯繫冊,與家長及時溝通。

1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

以上,是我本學期的計劃及目標,我必須努力去完成,也期望各位同事及領導加以督導和指正。

第11篇

新的學期剛剛開始,爲了提高自己的業務水平和教學素質,提高幼兒學習和遊戲的積極性,做到一切以幼兒爲主,具體計劃工作主要有以下幾點:

嚴格要求自己,要遵守園裏的規章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育爲主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學習,以學習精神爲工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情投入新的工作,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作爲指導,更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,並讓他們能夠從玩中學,學中玩。加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強責任心,規範言行,加強精神建設,做到五講、四美,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢於改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經驗的老師學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立終身學習的目標。

對工作做到主動、積極、踏實,勇於承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創造一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關係,視孩子爲自己的孩子。

對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,並向家長反饋幼兒在園的表現,做到對每個幼兒心中有數,視家長爲自己的教育夥伴。

上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動後認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯繫手冊,做好家訪記錄。

做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強安全第一的意識,做到時時事事處處講安全,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。並且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。

做好交接班工作,發現問題彙報,妥善處理。培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便後洗手的良好習慣,培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲。並且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。

1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動,主動與家長溝通,增加宣傳力度。

2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。

1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風班貌。

4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。