我叫張明，是一名資深公文網站編輯。多年來，我致力於爲讀者提供高質量的公文服務。通過精準的文字表達和清晰的邏輯思維，我努力確保每一篇文章都能達到最好的效果。我相信，優秀的自我介紹是成功的第一步，希望能與大家一起學習和進步。
第1篇
我叫xxx，是xxx中學七年級（1）班的學生。日子中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，盡力給他人送去溫溫暖高興。學習上，我有方針，有決計，有收成，在常識的海洋中採擷無盡的瑰寶。班級裏，我是教師的“小幫手”，是同學的好朋友，更是一個有着職責感和正義感的少先隊員。我生動開暢，達觀自信，有着許多興，我想從以下幾個方面和我們共享我的成長進程：
媽媽常跟我講：一個人只要知道愛他人、尊重他人，他人也纔會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家裏，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，自動學習並承擔力所能及的家務。在路旁邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手裏。
在協助他人的過程中，我不只有支付，還不斷收成着愛心和感動。記住2008年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發作特大地震，全國上下團結一心抗震救災，校園和社會各集體紛繁伸出援助之手踊躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災禍失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了名貴的生命。我感到沉痛的同時，更感到作爲一名少先隊員，身上應擔負一份職責，應盡我的一份菲薄之力。我拿出媽媽平常給我的積攢了好長時間的零花錢，堅決果斷的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到簇新的教室學習時，我感到從未有過的高興，因爲這兒包含了我的一份愛心。從那以後我沒隨便亂用過一分錢，我知道應該把它留在更有用的當地。
我日子在一個調和、團結、友愛、活躍向上的班集體，班主任嚴厲、慈祥、仔細、富有愛心，同學們聰明、生動、熱心、開暢，我感到非常幸福，也非常願意爲集體奉獻智慧和力氣。在班裏，作爲一名班長，我就像教師的小幫手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份職責。對於教師交給的使命，我總是可以戰勝困難，盡力完結，因此很多工作教師都很定心讓我管理。比方：班裏的板報由我擔任完結，還有查看同學們的考勤。勞動時我會搶着幹最髒最累的活兒，和同學們一同發明一個傑出的學習環境。作爲一名少先隊員，誠篤守信是我做人的原則。在日子中，做錯完事，我會勇敢地供認，即使是被爸爸媽媽指責。在校園值周時，我客觀公平，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會堅決果斷回絕。
作爲一名學生，在學習上我勤奮吃苦，一絲不苟，學習成績優異。我平常要求自己要做到課前預習，課後複習；上課專心聽講，活躍自動答覆教師發問，充分利用課上時間理解掌握常識；課後仔細自動完結教師的作業。對於不懂的問題、不會的作業題仔細研究，活躍向教師和同學請教。平常多讀一些課外書，從中汲取常識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的.學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其間，而是兢兢業業、奮發向上、勇攀頂峯。因爲我知道學習的道路是彎曲的，只要不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。
我性格開暢，愛好廣泛。我喜愛彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我帶來高興。在聖誕節、新年聯歡會上，我把自己喜愛曲目彈給我們聽，和同學們一同共享音樂帶給我們的樂趣。在參與北京市藝術節競賽上，我和古箏班的學員獨奏的樂曲，獲得了集體二等獎。這更加鼓勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將盡力練好琴拿下七級證書。期望有一天能把美好悅耳音樂再展示給我們聽。
我最大的愛好是畫畫，我的畫曾多次參與各種繪畫競賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫競賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫競賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只要支付盡力纔會有收成。
我喜愛學習英語。在博睿智劍橋英語校園學習期間，每學期都被評爲“三項萬能”學生。我仍是每學期班裏報告演出的小主持人。在學習中不只學到了常識還鍛鍊了自己。
一位巨人曾經說過“日子中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的愛好愛好開闊了我的視界和心胸，豐厚了我的心靈和素質，給了我一雙可以區分、體會和欣賞美與健康的眼睛。
一分耕耘，一分收成。在國中一年級第一學期我榮幸的被當選爲校園七年級（1）班十佳少年，我非常激動和高興。我一定會持續盡力，將一如既往地嚴厲要求自己，戰勝自己缺乏，在工作、學習中起到模範作用，帶動身邊的同學們共同進步！
第2篇
我姓許，名叫晏晨。有着水汪汪的大眼睛，到肩的秀髮和像竹竿一樣的身材。別人都說我長得像徐若軒，也說我長得像混血兒。但我好奇的是，我長得像混血兒，是混哪一國？而且，我的父母是百分之百，純正的海南人!我是哪一點像混血兒呢？
我很感性，只要有感動或悲傷的事，我的眼淚馬上像斷掉的珍珠項鍊，從我的臉頰滑過。不過，該堅強起來時，就不能落淚了，纔不會天天被別人欺負，讓別人認爲我是個愛哭的書呆子。我喜歡到山上散步，欣賞大自然的美景；聆聽大自然的歌聲；享受擁抱我、親親我的那種感覺。我也喜歡寫日記，紀錄我每天的點點滴滴，我會把我不敢和別人說的全部寫下來，這樣不但可以讓我舒服一點，也可以使語文能力更加進步，真是一舉兩得。我很認真負責，而且自動自發，是大人口中的乖小孩。但是，我有點懶，也有點迷糊，常常懶得去買早餐，或是忘了帶錢去，我一定要儘量把這些缺點改正!
我長大想做一位好老師，把我所知道的知識，全部傳授給我的學生。當他們不懂時，我一定會一次又一次的講解，直到他們完全懂了爲止。我要讓他們知道，我是個爲他們着想的老師；我更要讓他們知道學習是快樂的，而且是沒有盡頭、永不停止的。
現在，我已經是五年級的學生了，我應該要更懂事，也要更積極點。因爲，我可是揹負着許多人的期望呢!
第3篇
我是一名三年級的女孩兒，我有一頭烏黑的頭髮，平時總愛扎個馬尾，兩道彎彎的眉毛下有一雙愛笑的眼睛，我從小到大就沒胖過，皮膚白白的，我說話聲音不大，所以別人總說我好文靜。
我最大的愛好就是看書。現在我家就像一座“小圖書館”，到處都是書。我自己的書整整擺滿了兩個書桌。我常常自我欣賞，在心裏說要多看書，這樣會越來越聰明的。我已經讀完了《哈利波特》七本書，目前正在讀《簡愛》，我覺得看書讓我開闊了視野，增長了見識，這真是一個好的愛好，以後我一定好好保持。
可是我有一個大缺點就是不愛運動，平時我的愛好都是偏靜態的，人也有點懶，這非常不好，所以我看着比較消瘦，做什麼好像力氣都不大，跑步也跑不快，體育課時我表現可差了，以後，我要全面發展，不僅要讀萬卷書，還要行萬里路，其實體育是在於鍛鍊的，相信通過我的練習，我的體育成績會有進步，這樣才能身心都健康。
我很愛笑，總是未說話就先笑，給人感覺很和善，所以小朋友都喜歡和我玩，看起來我很文靜，但是和大家相處久了就會發現，其實我也是挺活躍的，我也很喜歡和同學們出去玩耍的。
總而言之，我是個既文靜又活躍的人。做事時很投入很負責，但生活上愛好很多。最後希望和同學們相處融洽，和大家成爲好朋友。
第4篇
我姓譚，大名兩個字“盈盈”。別人讀書是從鄉下往城裏轉，我今年卻從城裏轉到鄉下。不過別誤會，並不是我無能，而是爸爸媽媽調動工作，住地一時沒確定，媽媽只好把我送回老家。
我是個女孩，長着一張蘋果臉，蘋果臉上鑲嵌着一雙彤彤有神的眼睛，眼睛下是一個又扁又高的鼻樑，鼻樑下是一張能說會到的櫻桃小嘴。
我的愛好是古箏和舞蹈。當我第一次彈古箏時，怎麼也學不會，回到家我毫不氣餒，經過一次次的失敗後，我終於嚐到了成功的喜悅。現在我還會彈很多曲子哦！我在幼兒園時經常表演舞蹈，到了國小，我還是離不開舞蹈，春節時我將表演舞蹈“走進西藏”哦！
我的個子比較高，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，這就是我。
我的優點很多，比如我的體育很好，上體育課的時候，我要負責整隊，領操等等，整天都很忙，你知道爲什麼嗎？因爲我是體育委員。我的數學成績也算是比較好的，還有寫毛筆大字的時候寫的字也很好。
雖然有了這麼多的優點，但是我的缺點也有很多，比如，我不愛看課外書，一到寫作的時候，就門兒也摸不到了；我還有一個毛病就是愛看動畫片，我一看就是幾個小時，常常把寫作業的事情給忘了，還得我半夜才寫作業；我還有個最大的毛病。那就是粗心大意，每次寫作業的時候，都擦了幾個大洞，唉，我可真倒黴呀！
第5篇
我叫袁瑞，今年10歲，你知道爸爸爲什麼給我起這個名字嗎？是因爲那是冬天下的第一場雪，所以叫袁瑞。
我有一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛像一張弓，圓溜溜的眼睛嘟嚕嘟嚕地直轉，一個小小的鼻子和櫻桃似的小嘴形成了活潑可愛的我。我有一個缺點，就是鋼筆字老是寫不好，世界上恐怕沒有一個生下來就能寫好的，字寫的好都是後天練出來的。
記得有一次，那是星期六的事了，楊老師佈置了很多作業，都得拿鋼筆寫，這下可把我急壞了，晚上我吃過晚飯，刷完牙，就去寫作業了，可媽媽偏偏又把電視打開了，我在房間裏聽見了我最愛看的大型動畫片的聲音，我正在想怎樣才能看上呢？這時媽媽說：我要出去轉一會兒，這會我心裏可高興了。媽媽走了。我就趕緊拿着自己的作業到客廳裏去，一邊寫作業，一邊看電視。動畫片演完了，我的作業也寫完了，真是一舉兩得，第二天早上，老師收作業，我便把所有的作業都交上了，下午老師唸了寫的馬虎，潦草的人，這時我記得冒汗，老師唸完了。我聽沒有我的名字，心裏高興極了，正在這時，老師把我叫進了辦公室，她對我說，你是不是不想寫作業，長得那麼秀氣，怎麼寫下的字那麼難看，後來我明白了老師是爲我們好，低頭認了錯，從此我就下定決心，一定要把鋼筆字寫好。
第6篇
首先我非常榮幸站在這裏參加面試，感謝各位領導給了我這個面試的機會!
我叫xxx，畢業於xxxxxx學校護理專業。在我的腦海裏，前臺是一個神聖、崇高、偉大的職業，前臺是一個平凡崗位上不平凡的人。這個神聖的職業從小就是我的理想，懷着對理想的不斷追逐，我終於迎來了今天這個起點。
轉眼間3年的院校生活已悄然而去。在這3年裏我懷着對前臺事業的熱情，堅持以學習爲主，取得了良好成績，被評爲“優秀學生幹部”、“自立自強先進個人”及“優秀大學畢業生”。
在學習之餘我也不忘豐富自己的課外知識，參加了多種課外活動和業餘兼職，參加了國家計算機二級培訓並取得合格證書。
通過在校兩年的理論學習和公司一年的實習實踐學習，我掌握了作爲一名前臺所應具備的基本能力，同時更建立了作爲一名前臺應具備的耐心、責任心和集體榮譽感等重要觀念。
面對新的環境，新的起點，新的挑戰，我將全力以赴。只爲成功找方法，不爲失敗找藉口即是我的座右銘。
我深知要成爲一名優秀的前臺工作者，就必須不斷的提高自己，爲此我在學習理論知識的同時也報考了xx大學的本科自學考試以提升自己的學歷。
最後，我衷心的感謝各位領導給了我這個面試的機會。如果有幸成爲貴公司的一員，我必將以滿腔的熱情投入到前臺工作中，用我的汗水、知識和熱情報答貴公司的知遇之恩。
第7篇
您好！我是xx城市職業技術學院11級涉外旅遊專業的xx，即將面臨畢業！雖然，我不是來自一流的名牌大學，但我時刻以高素質的人才爲榜樣，腳踏實地的爲了自己的夢想而努力着。我懷着十分真誠和坦率的心態，向您展示一個學子的心路歷程和不倦追求。或許，這短短的文不足以概括我的全部，但是，我期待着您能給我一個展示才華和能力的機會。
回首走過的大學生活，引以爲自豪的是在大學期間，我一直刻苦拼搏，爲今後的工作打下了堅實的專業基礎，並且，爲了能使所學的理論知識與實踐相結合，我努力爭取着校內外的每一次見習機會。在見習過程中，我不僅檢驗了自己所學的知識，而且獲得了主動爲別人服務的樂趣。
自入校以來，我充分利用業餘時間廣泛的參加社會實踐活動。在我校_大賽獲得個人第一名的成績。過去並不代表未來，勤奮纔是真實的內涵，對於實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。
隨着知識經濟的誕臨，社會將更加需要“專業突出，素質全面”的複合性人才。我以“嚴”當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”！我在此冒昧自薦，希望貴公司能給我一個發展的平臺，我會好好珍惜它，並全力以赴，爲實現自己的人生價值而奮鬥，爲貴公司的發展貢獻力量。縱使無緣合作，您也讓我認識到自己的不足，我也不甚感激，畢竟這是我終生學習的年代。
