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在學校打牌的檢討書5篇 從學校打牌到反思成長:一份真誠的檢討書

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最近,一份名爲“在學校打牌的檢討書”在網上熱傳。檢討書內容詳細記錄了一名學生在學校打牌的行爲,並深刻反思自己的過錯。此文引起了網友廣泛關注和熱議,引發了對學生素質教育的討論。

在學校打牌的檢討書5篇 從學校打牌到反思成長:一份真誠的檢討書

第1篇

我是xxx,在x年x月x日x地點和幾個同學打牌,被老師發現,現在我知道打牌是不對的。

經過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤,以後一定改正,今天,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對賭博這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要遵守宿舍紀律,不得參加宿舍賭博活動。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結於我,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對於我打牌的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、打麻將產生了嚴重的噪音,影響了其他同學的學習

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。對老師的諄諄教導總是當作耳旁風,才造成今天這種局面

3、平時生活作風懶散。在不好好休息,學習,竟然無聊到打牌。

1、加強鍛鍊,改變自己懶散的生活習慣,無事纔會生非,所以我要讓自己有事可做。

2、好好學習,要對得起自己,對得起父母,對得起老師。

在學校打牌的檢討書5篇 從學校打牌到反思成長:一份真誠的檢討書 第2張

第2篇

您好,向您遞交這份檢討,嚴肅深刻地反省我在在學校期間打牌的錯誤行爲。此刻,我對自身這樣的不負責在學校態度,以及可能因我在學校期間打牌帶來的不良後果,表示深深的抱歉與懊悔。

回顧我的錯誤,我是多麼的不應該。此次在學校期間,我在寢室打牌。充分暴露出我對作爲一個學生的認識存在主觀思想覺悟的嚴重不足。

我在學校期間打牌,勢必造成在學習上的不用心。會導致我的學習下降,我如此的行爲勢必帶來非常嚴重的後果,這在另一方面也說明我對學校規章制度的意識薄弱。

此外,我在學校期間打牌,也恰是我沒有養成足夠的學習責任心。

如今,我鄭重地向老師表示抱歉!犯下了此次錯誤,暴露出我思想覺悟方面的巨大不足,也恰是我反省悔改的重要機會,我必須認真、深刻地反省錯誤,糾正錯誤。今後在學校當中,我一定要警示自己,更加深一步認識自己的在學校的根本任務,提醒自己時刻遵守學校規範規章。從今往後,我決心要嚴肅對待學習,我須認真在學校學習,今後在學校中時刻警示自己。

第3篇

20xx年4月2日,星期一中午,打了午休鈴後,教室裏的人不是太多,可能是快要放假了的原因吧,大放假家都異常的興奮。有的人去了圖書館,在教室裏的人把窗簾拉上,門關上,盡情的聊天,有的人則在教室裏打起了乒乓球,只有少數的人在教室裏寫作業。

剛開始,我還在做着物理作業,但是隨着時間的推移,教室裏越來越吵,我也便沒有了心思。於是我提議玩點什麼,於是便想到國中時同學們流行在草稿紙上畫格子,再用鉛筆在上面畫棋子來下棋。同桌欣然接受,於是我拿出草稿紙,開始“下棋”。我們的聲音不是很大,但還是吸引了前面一桌的同學,她們轉了過來,和我們一起下。

到了12點50分,我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人,原來他們是在打牌。於是我便靈感一現,用草稿紙撕了幾張紙片,在上面寫下數字,做了一副簡易的牌。由於前面兩個人不會打,我提議玩小貓釣魚,同桌說玩點益智的,所以我們開始算起了24點。

去圖書館的人陸續回來了,教室裏逐漸吵了起來。我們四個人小範圍地娛樂,並沒有引起太多人的注意。12點15分,馬小琪和同學出去上廁所,我們便也結束了。

馬小琪出門的時候忘記了關門,正好有一個老師路過門口,發現一羣人圍着第一排第一桌後,便破門而入,發現他們是在打牌後,那老師非常生氣,嚴厲地批評了他們。老師還發現教室第一排最後面有5、6個男生圍在一起,雖然他們是在玩新發的計算器,老師還是批評了他們。教室裏鴉雀無聲,大家心裏都清楚那老師批評的是高一4班的所有人。我做在第四排,心裏充滿愧疚,如果我們做在第一排,如果我們再多玩一會,如果我們的聲音再大點,如果有人圍觀我們,那麼被發現的是不是我們四個人?

但終究紙是包不住火的,下選修課後,老師找了我,經過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤。

今天,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給大家寫下這份檢討書,以向您表示我對算24點這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再玩牌的決心。早在我剛踏進高一四這個班級的時候,費老師就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要遵守校規校紀。其實,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結於我,還未能達到一個現代高學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

對於我中午在教室玩牌的事情,所造成的嚴重後果如下:

1:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2:思想覺悟不高的根本原因是因爲我忽視小節。對老師的諄諄教導總是當作耳旁風

3:平時愛耍小聰明。不好好休息,學習,竟然無聊到用自己做牌,自娛自樂。

1:改變自己的學習習慣,無事纔會生非,所以我要讓自己有事可做。

2:靜下心來,不論外界環境如何變化,都不能浮躁。

3:做了錯事主動承擔主動認錯,不要抱有僥倖心理,不耍小聰眀,正確對待老師的教誨。

4:好好學習,要對得起自己,對得起父母,對得起老師。

第4篇

星期二晚自習放學後,我、王xx和趙xx在寢室內打牌被您發現,及時制止,並批評教育後,讓我們回家反省一週。在家反省期間,經過父母的教育後認識到問題的嚴重性。在這和事件中我犯了如下錯誤:

一、觸犯校規校紀,學校三令五申,禁止在學校內打牌。

二、影響自己和他人的休息和學習。寢室是休息的地方,我們在寢室裏打牌,影響同學們們休息,並且白天無法集中精力學習,嚴重影響學習。

三、給班級聲譽抹黑,我們1313班作爲我們學校高一年級文科小班,理應是全校學生的表率。而身爲1313班的一員,我沒能爲班級爭光,反而爲班級抹了黑。 在這件事情中,我犯了非常嚴重的錯誤,通過老師和父母的批評和教育,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。

一、忽略了思想學習,放鬆了思想警提性。身爲1313班的一員,應該積極進取不落人後,而不應該像我現在這樣,不思進取,玩物喪志。

二、缺乏團隊意識和集體榮譽感。1313班作爲文科小班,需要我們一起去維護班級聲譽,而不是成爲蛀蟲,拖班級的後腿,成爲其他人的笑柄。

三、未能設身處地的爲他人着想,同學們在班裏努力學習,回到寢室需要安靜休息,而我卻個個別同學在寢室裏打牌,影響他們休息。

如今犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次事情作爲一面鏡子時時檢點自己,批評教育自己,自覺接受監督。要好好學習,學習對我來說最重要,對今後的生活、工作都很重要。我現在還很小,還有去拼搏的能力,我還想在拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真地學習,那樣的生活才充實。學校的課程本來就很緊,學起來也很費勁好而我在家卻耽誤了很多課程。

我會把握這次機會,將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們能成爲社會的棟樑,所以我會在今後的學習生活中更加的努力,不僅把老師教的知識學好,更要學會如何做人。犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我可以全身心的投入到學習中去,但是,我犯的錯誤違背了這個願望,也是對家長心血的一種否定。

一、自己不會再犯類似錯誤,如若再犯,請老師從重處罰。

三、在以後的學習生活中,更好的要求自己,努力使自己在半年內進入年級前二十名。

第5篇

我很抱歉,這次的錯誤是我對學校紀律和自我責任的放鬆!是給班級榮譽抹黑的行爲!我真的感到很對不起大家!

作爲一名學生,您總是教導我們要遵守紀律,要重視學習!但我卻將您的話不放在心上,總是不經意的在學習和生活中放鬆自己,結果導致了一連串的錯誤問題。如今,因爲我一時思想的出錯,竟又給您帶來了麻煩!這真的`讓我十分的愧疚。

在此對這次的錯誤進行還原。首先,問題的起始是因爲在x月x日週一返校的時候,我因爲一時的貪玩,將一副撲克帶進了學校!後來,在寢室的休息時間,偶然拿出來玩過後,大家都不知不覺的開始沉迷,甚至到如今被您發現才終於停手!

如今再看這個錯誤,我很清楚的看到此次的根本問題在於我將撲克帶進了學校之中!這是不應該且十分錯誤的行爲!作爲一名學生,我十分清楚撲克這種常用的賭博遊戲在學校中是被老師們明令禁止事物!而我們在寢室休息時間打牌的行爲則更是違反了學校的紀律,擾亂了同學們正常的作息活動!這對我們而言,不僅消耗了自己的精神,更是影響到了白天的休息!這樣長久下來,我們的精神和學習動力都會被慢慢的消耗,最終讓學習的成績大大下降。

反思到這裏,我真的感到無比的慚愧。我起初僅僅只是爲了好玩,小看了撲克給我們帶來的的危害。明明都知道這是錯誤的,但卻依舊忍不住想去嘗試,想要體驗。結果給自己和身邊的同學都帶來了嚴重的影響,這真是害人害己!

如今通過自我的檢討反省,我認識到了自己的這一錯誤,也明白了,對於學校的紀律之所以存在,都是因爲有原因的!如今我就正是因爲違反了這個紀律,結果就帶來了這麼大的影響。雖然我們沒有賭錢,但卻白白浪費掉了自己的時間,結果拆東牆補西牆,給自己帶來了不少的影響和麻煩。

在這次的檢討後,我一定會認真牢記自己的錯誤,認真嚴謹的在工作中改進自己,提高自己對紀律的警覺性,努力的將思想投入到學習中去!

今後我定不會再犯下的這樣的錯誤,還望您能原諒我這次的行爲,我定會認真改進,重新回到學習的軌道上。