在工作單位的自我鑑定中，寫出準確、清晰的自我介紹是至關重要的。這段簡介不僅要突出工作單位的特色和優勢，還要準確表達其目標與使命。通過自我鑑定，工作單位能向外界展示其價值觀和核心競爭力，爲進一步的合作與發展打下良好基礎。
第1篇
自參加工作以來，在單位領導的精心培育和指導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫，現將工作自我鑑定如下：
一、在思想上，積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規。
二、在工作上，本人自x年工作以來，先後在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪裏，都嚴格要求自己，刻苦鑽研業務，爭當行家裏手。就是憑着這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務，並在熟練每科工作都會詳細做工作總結，目前已成爲行業務的行家裏手。
回想剛進行，爲了儘快掌握行業行業知識，我每天苦學6個多小時，但我每天都風雨無阻，特別是冬天，冰天雪地，怕擠不上車，我常常要提前兩、三個小時上班，就是那時起我養成了早到單位的習慣，現在每天都是第一個到行裏，先打掃衛生，再看看業務書或準備準備一天的工作，也是這個習慣，給了我充足的時間學習到更多的業務知識，爲我幾年來工作的順利開展打下了良好的基礎。
我工作過的崗位大部分在前臺，爲了能更好的服務客戶，針對不同層次、不同需求的客戶，我給予不同的幫助和服務，記得有一位第一次到我行客戶，當我瞭解到他要貸款買二手房時，由於他不知該怎麼辦，只是有個想法，我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。除了在服務客戶上我盡心盡力，在行裏組織的各項活動中我也積極響應，經常參加單位組織的各項競賽，展示自我，並取得了優異的成績，受到了單位的嘉獎。
三、在學習上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由於我畢業財校屬於中專，剛工作我就利用業餘時間自學大專，並於xx年畢業，但我沒有滿足於現狀，又於xx年自修東北大學金融本科，由於學習勤奮刻苦，成績優良，學習中受到老師充分肯定，目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時，更加鑽研業務，把學到的金融知識融會到工作中去，使業務水平不斷提高，並於xx年參加全國中級經濟師資格考試，順利通過同時被行裏聘爲中級師。在多年的業務知識考覈當中，每次會計業務資格考試都達到1級水平。
工作中的自我鑑定已總結完畢。最後，我想說的是，上面只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，用青春的烈火點燃着身邊的每一位同事。
第2篇
忘不了，一年前在我校會議廳裏，那個歡送教師下鄉支教的熱烈場面;忘不了，領導們熱情洋溢的講話、諄諄的教誨和殷切希望;忘不了，三位校長送我們前往支援學校的那一幕;忘不了，我是實小人，一言一行代表着學校……轉眼間，我在蓮花鎮中心國小支教工作已結束。一年支教，使我走進了農村國小教育的深處，瞭解到了農村國小教育的現狀，認識到了農村國小教育教學工作的困難與艱辛，體味到了農村國小老師的酸甜苦辣。下面就我支教工作的幾點體會和收穫向領導和老師做一彙報和交流。
剛到蓮花中心國小的時候，煉話的老師對我們很客氣，更甚者有人稱呼我們爲“領導”。這讓我和高老師覺得非常彆扭，何況自己什麼也不是。我只知道我是一名普通教育工作者，所不同的是我們是穿着“支教”的外衣來的，這就註定了我在此地的“不平凡”，我想，既然這樣，那麼就一定要做在受援學校的教育教學整體水平提高上起到一些促進性作用的教師。
要想別人不把你當“領導”看待，自己就應先“普通”起來。說起我的“普通化”過程，相當簡單，也是輕車熟路。首先，我服從領導工作安排。擔當三年二班班主任負責教語文，由於換了新的教學環境面對農村的學生，教學手段和教學方法都成了我的心病，但我很快地調整了自己的心態，及時的走上正規。事實也證明我是很成功的。學生們很喜歡我，對於我的教育教學方法學生非常接受;與老師們打成一片，不搞特殊化。在學校，利用茶餘飯後或工作之餘與老師們聊聊天、敘敘家常，談論一些生活和工作上的瑣事。
生活上從不向學校領導提過多的要求，平時與老師交談從不敢有居高臨下的優越感，一律按學校的規矩、要求去辦事;第四，樹立主人公的意識。凡是涉及到學校利益的事，我總是考慮再三如何做?並做到凡是有損學校聲譽的事不做，有傷學校感情的話不說……這樣過了一段時間之後，教師們就不自覺發出了這樣的感嘆：“你這個人很隨和，也很直爽，沒有架子，不像是城裏人。”
聽到這些話，我知道我已經被蓮花中心國小的老師們接納了，我也成了這和諧大家庭的一員了。聽老師們說出這樣的話，每次我都是會心地微笑着。打心眼裏，我爲自己能夠被教師們接受、理解而高興，爲自己能夠融入中心國小這個集體而高興。
在支教的工作中難免會有不足之處，所以我時刻提醒自己要隨時隨地的向其他經驗豐富的老師請教和學習，虛心聽取他們的意見和建議。我從不自高自大，而且能積極主動的參加學校組織的各種教研活動，認真學習中心國小老師們在教學中積累的一些寶貴經驗，更學習他們那種愛崗敬業、誨人不倦、不怕苦、不怕累、兢兢業業爲農村教育事業奉獻一生的敬業精神。
在向老師學習的同時，我還注意向學生學習，使得教與學相得益彰。我深知教育應以“學生”爲本，不應脫離"學生"這個主體而談教育。所以在教學過程中我很重視學生的感受，經常向他們尋問情況，學生給我反饋的意見和要求使我能更合理的安排教學任務、高速教學計劃。通過向學生學習，我能及時瞭解學生思想動態，發現問題，從而能更好的解決問題，真正做到教學相長!
從接班第一天起，我便全身心投入到教學工作之中，每天忙於備課、上課、批改當中。其實對三年級的教學我並不陌生，因爲我是從四年級剛下來的老師，但讓我陌生的是學生的學習態度和學習基礎，這樣的班級還真是頭一次教，不及格的比例佔了大半(他們是幾個學校合成班)。萬丈高樓平地起，我只能放慢教學進度，一道題一道題的講給同學們，並且邊講邊幫助學生歸類，讓他們掌握一定的解題方法。課堂上還不斷的鼓勵學生們多質疑，做到有問必答。對於後進生的問題，我給與更多的尊重，生怕那句話說重了，打消他們的學習積極性。語文教學我注重培養學生的學習能力，教他們寫讀書筆記，練習演講，當導遊，指導學生分類儲存信息和積累語言等，而且儘量拉着每個同學都不掉隊。我的理想並不時使每個學生都完美無缺，但我儘量要每個學生都完善自己，都在某種程度上有不同的提高。
要當好班主任，最重要的是要有事業心和責任感，要對學生和家長負責。接手三年二班後，經過一星期的瞭解，學生顯露出了很多問題，這個班學生學習成績極差，學生自由散漫，隨心所欲，簡直是散沙一團。面對此情況，我立即採取行動，首先挖掘班級有思想、有上進心的小羣體的潛力，重新組建了班委會，而且天天反覆不斷的對學生進行思想教育，讓學生先從認識上轉變過來。
俗話說：“冰凍三尺非一日之寒，班級的紀律光靠說教式扭轉不過來的.，對此我決心下大力度來改變這種情況，我有時採取突襲檢查，有時到班委那瞭解情況，抓住一人嚴厲處分一人，而且讓被抓住的學生幫我記課間和平時不守紀律的同學，每天早晨把名單交給我，我再一一嚴厲批評，而且我規定幫我記名的這些同學如果再次觸犯紀律，我將嚴格處罰他們。這些同學可能第一次受到老師的信任和重用，很積極的配合老師工作，並且自己也能夠慢慢的改正缺點。即使上課時不能認真聽講，也不會影響別的同學，能夠儘量給其他同學一個良好的學習環境。現在班內的紀律有了很大的改善，尤其是動手打架現象，基本上看不見了。
除了嚴格班級的制度外，我經常利用課餘時間找學生談話聊天，拉近學生與老師之間的距離。通過了解，我感覺農村的學生真的很苦，班上有三分之二是留守兒童跟着爺爺奶奶生活，爺爺奶奶也只能是管住孩子的吃喝，很少給孩子必要的交流和學習上的幫助。課餘生活貧乏，除了看電視、瘋跑之外別無其他。爲了讓孩子受到正常的思想教育，我想到了書籍，我動員曾經教過的學生讓他們把自己不看的四十多本書帶給孩子們，看到他們拿到書後欣喜若狂的樣子，我心頭一熱。
另外，在班級佈置上我也動了一番心思，我想有了舒適的教室，學生才能安下心來學習，我就把我們學校行之有效的佈置教室的方法進行遷移。我到市場買了鐳射紙、海綿紙裝飾教室，在北邊牆上佈置了“小小書法家”、“小小背誦家”、“一馬當先”。又帶領同學做了手抄小報。雖然現在班上看上去還是那樣簡陋，但畢竟比以前多了一分溫馨，多了一分清香。
支教工作結束了，但每每看到與孩子們的合影照片，還能叫出他們的名字，心的深處又會生出幾多情愫，孩子們還好麼?每每看見牀頭可愛的娃娃，就會想起名叫白鶴的可愛女孩，在我離開的的那天，孩子抱着娃娃找到我，靦腆的對我說：“老師，我們不想讓你走!這個娃娃給你!”每每在燈下看書，我同樣會想起那個胖乎乎的小男孩，同樣在我離開的下午，孩子專門和奶奶一起找到學校，送我一盞檯燈，流着眼淚對我說：“楊老師，這盞帶香水的檯燈送給你，改作業時蚊蟲不要你……”等到這些話語，我感動的一塌糊塗。真的，條件的艱苦算的了什麼!!同時，這羣孩子給我帶來了好運，我被市教育局評爲“支教先進個人”，被評爲“優秀班主任”、“優秀教師”。孩子們也碩果累累，期末考試成績名列全鄉榜首。
回想這一年來的支教工作，雖然條件比較艱苦，但我都能一一去克服。我覺得支教生活是幸福和充實的，因爲我踏踏實實的工作過、全心全意的付出過、老老實實的學習過、用盡愛心奉獻過。
第3篇
回顧__全年的工作，我們車間以圍繞安全生產、保質保量完成生產任務爲前提主要做了以下幾方面的工作:1、合理調整勞動組合確保完成生產任務
在生產工作中包裝車間根據生產科的生產計劃安排，爲了確保生產計劃的順利完成，異常是在旺季生產的時期，充分調動生產技術骨幹和員工的進取性，在勞資部門和生產科的進取支持下合理招收短期合同工，合理調整勞動力、有效利用工作時間。經過車間.工段長和各班組長的進取配合努力，本年度1-10月車間完成了公司及生產科下達的生產任務，及各項生產質量技術指標。保證了銷售的供貨需求。
1.車間在生產過程中各班組對自我的產品負有主人翁的職責感，
對產品的質量有高度的認識。本着對消費者負責和對公司利益負責的精神，嚴格按生產工藝要求嚴格把好質量關，不管是工段長.班組長對自我所包裝的成品負責，配合檢驗員層層把關，有效的杜絕不合格的產品流入下道工序，保證了產品質量，降低了生產成本，提高了產品的市場競爭力。
2.在生產旺季到來以前車間配合質管和其他部門對淨化間進行了管理提升，增加了專用擦手毛巾以及專用消毒噴霧機和專用消毒液。對車間員工進行質量的意識教育，做到自覺遵守規則，人人自覺消毒。更進一步加強了淨化間的管理有效地阻止細菌產生。保證產成品的無菌入庫率爲100%。
3.在新產品面膜的試製和產品的生產過程中，在操作技術都不建全的情景下，車間本作對產品質量和產品銷售負責地太度進取地配合質管以及相關部門反覆摸索，成功地完成了新產品地試製和生產。在批量生產的過程中車間將繼續不斷地摸索，提高，逐步規範適應今後各種新產品的產生。
4.今年七月質檢部門發現黃芪系列出現質量問題，是公司從未出現並且是生命力十分頑強的芽孢菌。公司和質管部門對此事高度重視進取的出主意想辦法到處尋醫問藥查資料。我們車間也極積的配合質管和其他部門解決芽孢菌。同時動員車間力量組織人員利用休息時間(期間正處於公司放年休假)，對全車間所使用全部設備以及生產用具進行全面酒精浸泡清洗和雙氧水消毒，經過質管部門反覆抽查，化驗確定無菌後此項工作纔算完成，成功地杜絕了細菌在此地的發生。
1.包裝車間在__年生產過程中認真宣傳貫徹公司的各項規章制度，嚴格執行安全生產條例，嚴格按操作規程進行操作。車間向員工進行安全教育、培訓、答卷，使員工清楚的認識到安全工作的重要性，提高員工的安全工作防範意識。同時車間加大了自檢自查和處罰力度，有效的避免了各類事故的發生。
2.車間對安全事故做到了齊抓共管。九月出了一個輕傷事故，由於臨工本人操作不當造成托盤倒下砸傷事件，車間配合勞資部門對當事人進行教育以及醫療鑑定妥善地解決了此事。車間同樣對此事高度重視，找原因，排故障，做到了安全事故“四個可是”的原則。並採取了相應的措施，杜絕此類事件的再度發生。經過此事車間再次對車間長期合同工和短期合同工進行操作規程和安全的意識教育。把事故消滅在發生之前。
3.經過車間工段班組細緻的工作，車間在本年度的安全生產基本到達了公司對車間的指標和要求。
車間領導，工段長以及班組長在部門主管領導的帶領下，發揚團結協作的精神，戰勝了“5.12”給大家帶來的重重困難，員工們努力克服自我的恐懼心理，調整好心態，加強理論和技術方面的學習，提高自身的政治素質和管理水平帶領全車間各班組員工，不斷學習提高，重視產品質量，配合各部門保證安全生產不折不扣地完成公司下達的生產任務和各項指標。
1.公司經過改制經過全員購買的方式變成了民營企業員工又變成了股東。多年的國營企業機制在員工心目根深蒂固，不管是需求，心態和勞動態度以及進取性都和民營企業的要求差之甚遠。要改變現狀僅有公司加深改革力度，要麼就用時間來磨合完成。
__年就要到了，在即將開始的新的一年的工作，車間將繼續帶領員工加強自身的思想和業務學習，將繼續調動生產技術骨幹和各工段，班組人員的進取性，配合各部門保質保量的完成公司、生產科下達的生產任務和各項指標。在生產過程中加強加大現場管理的力度做到安全生產，消除隱患。要讓安全生產在車間員工心目中警鐘長鳴，安全生產意識不減。加強質量管理嚴把質量關，杜絕各類事故的發生。進取配合、完善生產現場條件到達t;化妝品生產企業衛生規範〔__年版〕要求，高標準的完成__年的各項工作。
第4篇
轉眼一年又過去了，對於本人來說，又積累了一年的經驗。在這短暫的一年中，由於領導，各位同事以及其他部門的協助，圓滿地完成了自我的本職工作，使本人在組織協調本事等方面有了更深層次的認識與提高。鑑定過去，展望未來，現將20__年工作簡要鑑定如下:
綜合營銷部是在適應公司快速發展的過程中誕生的，它包含了之前的市場部、修改部、推广部、車源採編等部門。綜合營銷部相對於線上業務和寄賣中心來說，是一個比較繁雜的部門。主要的工作包括:
(1)市場:市場的主要工作是地面的推廣，是目前宣傳最直接的部門;(2)修改:主要是網站資料的更新，保證網站新聞的及時性;(3)推廣:採用各種推廣方式進行推廣，常規性線上線下媒體、合作方活動聯繫籌備洽談、關鍵詞的統籌，網站數據的分析等等;(4)車源採編:主要是爲業務部門供給車源信息，是一個基礎而又重要的部分。
20__年網站的總ip爲582793，平均每月48566，網站的主要關鍵詞排行都是比較靠前的，可是有些重要的關鍵詞排行還是比較靠後的;20__年12月份，已經完成了對新版網站的改版，功能性和體驗性都有所提高，可是推廣的力度還需加大;1萬張車貼貼出去，可是也有少數投訴的，這說明我們工作不夠完善。另外我們還採用了一些創新的方式:比如團購和自駕遊。團購給我們帶來了800多潛在客戶，自駕遊也活動了廣泛的好評。可是我們的工作也有必須的問題，推廣方式的侷限性，文章的原創性，車源的可利用性都需要提高，同時工作效率、工作態度都需要改善，創新性思維有待提高。
中央電視臺有一句名言:相信品牌的力量。的確，品牌是一種力量，正如中央電視臺對這句話的詮釋:品牌的力量，讓我們前行，讓我們起飛，讓我們輝煌，成就我們的夢想。明年還要繼續加大對品牌的推廣，在繼續推廣品牌的同時，綜合營銷部在新的一年裏，還將有重大的改變和調整:(1)推廣將向拓展思路，抓住用戶，靈活運用客戶資源推廣品牌方向轉變;(2)如何實現實現自駕遊客戶和線上資源客戶的相互轉換;(3)如何對現有資源和媒介資源的整合，實現資源的相互共享相互利用;(4)財富徽商俱樂部車友會要進一步發展壯大，要將這個車友會打造成一個讓車友有成就感和歸屬感的車友會。
在恪守以往取得的成績和好的工作方法外，爭取在20__年能改善去年的不足，使工作再上一個新的臺階。不管如何，我們的工作都離不開領導的悉心關懷和指導及各位同仁的大力支持和配合。對過去取得的成績，將不驕不躁，腳踏實地一步一個腳印走下去，對過去的不足，將不懈的努力爭取做到最好。我們將會用行動來證明我們的努力，我們更加清楚獲取不是靠輝煌的方式，而是靠不斷的努力。20__年，是全新的一年，也是自我挑戰的一年，我們將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做得更好。爲了公司的發展壯大，讓我們攜手合作，創造出輝煌的明天!
第5篇
短短三個月的人事工作試用期即將結束，感謝公司能給我一個學習、工作和實現自我價值的平臺，讓我在自身知識、能力及各方面都有很大的進步，我也非常榮幸能夠成爲_大家庭中的一員。
工作以來受到了公司領導無微不至的關懷和同事的熱情幫助，使我能夠儘快適應新的工作環境和工作內容。在之前的工作中雖沒有直接接觸到人力資源管理的具體工作，但在勞動人事等方面也與之有很大的關聯性。從事人力資源管理工作以來，通過部門經理的指導與幫助以及自己的努力學習，使自己對公司人力資源管理流程和各項工作有了明確的認識與瞭解，具體工作的實際操作能力也有很大提升。
藉此機會，請允許我向在坐的各位，從三個方面談談自己的工作情況。第一、專業知識的實踐。自我到工資福利科後就努力研究工資政策，探索政策間的邏輯關係，刻苦鑽研計算機技術，不斷尋求知識與工作的結合點，開創了計算機自動技術與工資審批有機結合新路子。
第二、組織協調能力的發揮。在實際工作中存在一些勞動密集型的事務，這種情況下，通過精心的組織協調來發揮羣衆的作用是最佳的方法。
第三、自我學習自我完善的提高。學習是一個人不斷提高不斷進步的源泉。我比較注重自身素質的提高，虛心好學，勤奮肯鑽，因此做事對自己有信心。
通過這段時間的工作，豐富與充實了我在人力資源管理方面的理論知識，也鍛鍊和加強了我在人力資源管理工作中的實踐能力。但也有一些不足之處需要加強與改進。
首先，專業理論知識有所欠缺。由於自身並非人力資源管理專業出身，所以在專業理論知識方面尚顯不足，因此需要加強專業知識方面的學習與鑽研，使自身儘快彌補這方面的不足，能夠更好的適應工作的需求。
其次，實踐操作能力仍顯生疏。雖然對工作實際流程有了一定程度的瞭解，但是熟練程度不足，仍需在工作中加強鍛鍊與經驗總結，以便是工作能夠進行的更加順暢。
我會繼續努力學習，認真工作，希望能夠繼續爲公司的發展與壯大盡自己的綿薄之力。
第6篇
20xx年10月22日，我從廊坊學校踏上廣州的征程，開始了我的實習之旅。之前在列車上我都是以乘客的身份，現如今我是以實習乘務員的身份，進入工作的實習期，焦慮、不安，莫名的有些對於新職業的恐慌，怕自己無法勝任。後來，經過一系列的培訓，在車上有車長的指導，再加上車班哥哥姐姐手把手的去教，讓我很快就適應了這份工作，僅用了兩個班次的時間，就進入老列車乘務人員的工作狀態，這一點非常感謝整個車班人員，是他們的細心和耐心，教會我如何幹好這份工作。出乘之前，帶好證件、穿好衣服，收拾好隨身物品(如:飯盒、水杯、洗漱用品、藥包、手機、乾糧等);要根據所跑線路決定攜帶哪些衣服，我是跑京九線，北京到香港九龍，溫差變化比較大，夜間在站點停車立崗比較冷，所以必須攜帶羽絨服進行保暖。加班加點雖然不是經常事，但最好也是隨身帶些乾糧，防止晚上值班時間長餓肚子;手機充好電，多備一塊電池，每次出乘時間長很難給手機充電，要時刻保持手機暢通， 用以應對突發事件;在到達客運段時，按次序站好隊，迎接車長，等候車長關於部分工作的指示。
車組人員登車後，首先放好個人行李物品，等車長分好組、安排好牀鋪後，找到自己的牀鋪、熟悉交接班人員，以備夜間換崗時叫錯人，打擾其他工作人員休息;處理好個人事情後到車長處領取車廂備品(車廂牌、外掛牌、水壺、掃帚 等);領取個人工作工具後，返回到領導分配的車廂開始作業，檢查門窗是開關靈敏度，洗漱間衛生間環境衛生是否合格，檢查整個車廂的一切，確保在出發之前，檢查每一處細節，讓列車在運行當中，不會發生任何安全隱患。 在檢查過程中，如遇到特殊問題，必須在第一時間，及時有效的向車長彙報。無論是個人在出乘出發之前，生活問題還是工作問題，都是必須跟車長提前報備，防止出現一些不安全或者影響崗位工作的問題，盡最大限度的把預防措施落到實處。
出乘期間，與旅客的溝通，就成了我們此次工作的另外一個重點。與乘客互動，或者做一些有效的思想工作，最大限度的動員旅客配合我們的工作，做好這些後，值班人員必須回到乘務室值班，值班時，定時定點的要進行臨時時查看車廂內情況，發現問題要及時向車長乘警等反應，確保列車運行期間，沒有治安問題和不安全因素的出現。
第7篇
歲月如梭，時光飛快，轉眼間3月份的工作已經結束。此刻我對自我最近的工作做一個鑑定吧!
在逝去的3月份裏，祕書處的各項工作有條不紊地進行着。常規工作方面，及時按質按量地完成了每週月的排行及鑑定，並在書寫方面有了很大的提高，爭取做到了每張表格不塗改一個字，不出現一個錯誤。並與團總支辦公室和諧地進行辦公室的保潔工作，爲學生會及團總支工作的開展供給了一個良好的環境。還進取認真地進行了每次大小會議的會議記錄並及時發表了新聞稿。
另外，每週四的學生會幹部簽到工作也順利有序地開展着。除了常規工作，在3月中旬，祕書處全程追蹤了籃球賽的實況，並及時報道籃球賽的精彩瞬間及賽事成果，有效地讓全系同學瞭解到籃球賽的詳情。之後和心理部一齊組織的興趣小組也取得圓滿成功!不但爲學生會成員供給了一個展示自我，提升自我的平臺，也彌補了學生會在主持，攝影，繪畫方面的人才缺陷。並在部門會議中討論了工作鑑定，工作計劃及新聞稿的寫作方法，幹事一齊交流心得，寫作水平得到了必須的提高。另外還修改並確立了學生會工作細則，完善了學生會工作制度。並確立了兩個研究型課題—《學生會幹部考覈制度》與《不一樣氣質女大學生戀愛觀》，有效地開闊了幹事的視野，鍛鍊了幹事的綜合本事。
總的來說，3月份工作成績斐然，各方面都取得了必須的提高和成果。但幹事的寫作本事和水平還有待進一步的發掘和提升。在接下來的4月份裏，我們必須會再接再厲，爭取更大的提高，改正工作中的毛病和不足。祕書處的工作必須會越做越好!
第8篇
忙碌而充實的實習工作結束了，我認識到了，作爲一個大學生，在學好理論知識的同時應更重視培養自身的實踐能力。暑期實習是學校教育向課堂外的一種延伸，也正符合我們學校培養高素質的應用型、複合型、外向型創新人才的目標。我認爲我在實習中獲得了很多的知識與技能，充實了自己，還學會了不少爲人處事的道理和社會經驗，鍛鍊了自己。
我的實習工作是在學校維修計算機，我發現這有時就是個熟能生巧的活，只要你操作熟練就可以很好的完成，有時又覺得這個工作好像總在不斷的使你發現新的東西，瞭解新的知識，似乎總能讓你不斷的進步。我想這就是工作的快樂吧。
這次的實習我對於計算機的組裝和維修知識學習上有了很大的進步，也能自己單獨的組裝和修理計算機了，這讓我把學校的理論知識和工作中的實踐結合起來。覺得自己的動手能力得到了很大的提高。
我在剛開始實習的時候遇到了很多的挫折的，比如不知道怎樣的和別人接觸，工作的時候因不能很好的理解別人的意思而不能很好的配合，而且專業工作也不熟練，感覺自己當時很笨拙。可是我並沒有氣餒，我知道只要開始了就一定要堅持下去，我每天都總結自己的工作心得，從中體會經驗和教訓，還會因爲遇到的不同問題而查閱很多的資料，這樣的不斷加強自己的專業素質，提高專業能力，使自己能儘快的適應這份工作。於是我發現我工作的越來越順利，經常能快速輕鬆的完成一天的工作，並且我和一起工作的老師相處越來越融洽，工作上也越來越默契，過了幾天我已經基本融入了那個新的環境。
融入了新環境我就更可以安心更快速的學習與積累，我從周圍老師的身上學到了很多的知識，但更重要的我覺得我學會了爲人處事的方法和工作的經驗。通過那些天的磨合期，我知道了在工作中要勤學好問，不能偷懶，因爲也許你的一次追根究底就能讓你得到很大的收穫。而且作爲年輕人，我們不能急躁，要做事講究條理，不要急功近利，我們要抱着踏實的態度來做事，虛心點才能得到別人的認同。我覺得在前輩、老師的工作中有一點很值得我學習的就是他們懂得按條理一步一步的去解決問題，而不是慌亂決策。
