大學生教師實習是爲了讓學生在校期間獲得實際教學經驗而設立的。通過教學實習，大學生可以更好地理解教育教學工作，並提高自己的實踐能力和綜合素質。今天，我們就來聽聽大學生教師實習的一些體會。
第1篇
講完了第一單元后，我計劃本週帶領學生複習第一單元的知識點，然後出一張卷子進行考試，檢驗他們的掌握程度。
首先帶領他們構建第一單元知識清單，包括課題1——物質的變化和性質，分爲兩個知識點：物質的變化（物理變化和化學變化） 物質的性質（物理性質和化學性質），分別舉出常見的例子，便於學生回顧，如礦石粉碎是物理變化，金屬生鏽是化學變化。顏色、狀態、氣味是物理性質，鐵在潮溼的空氣中易生鏽是化學性質。總結物質的性質決定物質的用途。課題2——化學是一門以實驗爲基礎的科學，分爲兩個實驗：對蠟燭及其燃燒的探究，回顧蠟燭點燃前、燃着時、熄滅後的現象以及蠟燭燃燒的產物爲水和二氧化碳。 對人體吸入空氣和呼出氣體的探究，通過一個總的表格總結在吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的多少。課題3——走進化學實驗室，因爲此課題剛剛學完，所以簡略複習：實驗室規則和常見儀器的使用；固體藥品和液體藥品的取用；物質的加熱；連接儀器裝置；洗滌儀器。
學生反饋帶領他們構建知識清單很大程度上幫助他們回憶了知識，加深了記憶，非常喜歡這樣複習，我也非常開心他們能掌握得牢固、學得輕鬆！
第2篇
本週除了日常上課備課以外，我們迎來了師大慰問組的老師們到校巡視。週四楊軍老師和師大的老師們來實習學校看望我們實習生，主要了解了我們目前的實習期間的工作和生活情況。最後，寧豔豔老師代表學校對我們表示了慰問，同時也鼓勵我們要珍惜大好時光，繼續努力，嚴格要求自己，迎難而上，不斷迎接各種挑戰。臨走之前，老師們還給我們準備了一些吃的東西。作爲實習老師，我們在這裏呆了近兩個月了，一看到師大的老師們感到無比親切，他們的關心和鼓勵，給我們注入了新的力量。在剩下的一個多月的時間裏，我會牢記老師們的教誨，更加努力，不斷鍛鍊自己。
另外，本週在工作方面，我迎來了新的挑戰。學校領導安排我除了上心理健康課以外再負責七年級兩個班級的思品課，這對於我來說，無疑是個新的嘗試。之前我在備心理課的時候，發現在內容方面有些東西是和思品課重合的，比如說情緒管理、增強自信等，上課時有同學反映說覺得心理課和思品課有些相似，我也總是困惑如何將這兩門課區分開來。這次的挑戰，讓我有機會接觸思品，也能讓我更好的將兩者加以對比，從而完善自己的另一門課程。所以，我也願意接受這次的任務。按照安排，下週就要正式上思品課了，我現在還在熟悉課本教材和課件，時間還是比較緊張，好在有一個老師指導我，給我提供了不少幫助。我會努力去做，爭取做好的。
在學習方面，還有將近一個月就要六級考試了，我每天都會抽出一些時間來背背英語單詞，做做試題，學校佈置的慕課視頻也會及時跟進，在有時間的時候也會看看考研視頻，準備一下考研的專業課。雖然是在實習，但是也不能完全懈怠。在生活方面，每天工作之餘我都會要求自己在操場跑跑步，鍛鍊一下身體，畢竟白天在辦公室有時一坐就是一天，需要勤加鍛鍊。每天傍晚在操場上看着太陽緩緩的落下，覺得山裏的景色特別的美麗。時間一長，還有些留戀這裏，平靜的生活，努力的工作，規律的.作息，這裏被大山層層包圍，與外面的世界隔絕，習慣了每天這樣的生活，我覺得自己也在不斷的成長。下週又要面臨新的開始新的挑戰，繼續加油吧！
第3篇
實習已經過去了大半，我在這裏學到的東西越多，便越發感激。
首先，我們在外實習，但學校並沒有忘記我們、忽視我們，這周，河北師範大學的慰問團看望了我們，並給我們帶了許多好吃的。師大的老師們對我們工作學習的地方做了瞭解，並對我們進行了指導。慰問團的老師就我們實習生的生活，工作，學習，作業和心態方面做了詳細且全面地指導，並囑咐我們，實習已經過了大半，正是一個關鍵的時期，我們還有許多任務要完成，還有許多教學工作要做，最好將師大的任務在六月底完成，並儘量做完美，因爲這關乎到我們的成績。並且告訴我們，在實習中期是一個倦怠期，這時要打起精神，端正心態，努力工作學習，爭取圓滿的完成本次的實習活動，不留遺憾。
其次，我們在小東區實習，領導和各位老師對我們很照顧，生活上無微不至，在我們了之後給我們安裝了熱水器，解決了我們困擾的洗澡問題。週末的時候，學校也儘可能將我們想吃的菜提供給我們，使我們在吃的方面不用擔心。並且經常關心我們，瞭解我們的情況，讓我們覺得非常溫暖。在教學上，老師們積極對我的教學工作進行指導，對我上的一些不足都加以指正，使我的教學工作不斷進步。在我遇到管不住學生的情況時，老師們也會採取不同手段幫助我穩住堂紀律，使我不至於在維持紀律上花費太多不必要的時間。
最後，我要表達對我的學生的感激之情。從我第一次走上這種正式的講臺開始，學生們就在包容着我的一些不足。第一次上的時候非常緊張，以至於忘記了之前準備好的臺詞，只是生硬的念着本，但學生對此卻給予了很大的包容，並在下時給我掌聲鼓勵。在這長期的教學以，學生都非常配合我的工作，對我的工作的進行幫助很大。
最後我希望接下我可以保持一腔熱情，更加努力的工作學習，圓滿完成實習的任務，不留遺憾。
