入黨積極分子轉預備黨員自我介紹精選多篇
入黨積極分子轉預備黨員如何向黨組織介紹自己呢?以下是本站小編整理的入黨積極分子轉預備黨員自我介紹精選多篇，歡迎閱讀!
篇一：
我叫×××，××年×月×日出身於××省××市。
我的父親××是一名中學教師，就教於××學校，媽媽××是名下崗工人，在家待業，哥哥是××，自由經商。
現在的我已經是一名中國共產黨入黨積極分子了，而我已經被列爲黨的重點觀察對象，如果在觀察期我的表現得到的黨組織的讚許的話，我就可以成爲一名中國共產黨預備黨員了，這對我來說是一種鞭策，也是一種激勵。我相信我會憑藉我的努力來贏取黨組織的的信任的，我有理由相信自己。
我於××年9月進入××讀國小，那時候看到高年級的哥哥姐姐們戴着鮮豔的紅領巾從我身旁走過去，我就特別的羨慕，因爲我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的，是少先先鋒隊的標誌。早日成爲一名少年先鋒隊員是我那個時候的心願。在學習上我努力刻苦，成績優秀;在勞動中我處處爭先，敢吃苦，不怕累;各項課外活動我也積極的參加。終於在國小二年級的時候，我驕傲的成爲了一名中國少年先鋒隊隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候，那種激動之情溢於言表，這也激勵着我更加努力的學習，在各方面都力求做到。
××年9月我就讀於XX中學。上中學後，我更加努力學習科學文化知識，思想上積極要求進步，積極參加學校裏的各項活動。在這個時候我已經開始認真學習團的知識，懂得了共青團是中國共產黨領導的先進青年羣衆組織，是黨的助手和後備軍，並自覺以一個共青團員的標準嚴格要求自己，積極向團組織靠攏，希望自己能夠早日加入這個先進的組織。由於各方面表現突出，很快的，當學校開始發展第一批共青團員的時候，我光榮的被吸納進這個先進的組織。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在這裏增強了我對黨的認識。我時刻告誡自己要以一個優秀團員的標準嚴格要求自己，戒驕戒躁，繼續努力，將來一定要向黨組織靠攏。
××年9月我考入縣重點高中--××第一中學。在整個高中階段，我目睹了我們縣城的迅速發展，一座座高樓拔地而起，縣城的道路交通有了很大改善，路更寬了更平了，燈更亮了，一點一滴我都能感覺到祖國社會主義現代化進程的快節奏。我更加努力的學習，積極的爲同學和班級服務。我強烈的意識到，既然是班級的一員，就有責任多爲別人和集體服務。高中的老師資力更深，目光更長遠，他們精闢的分析國內形勢，分析社會主義與資本主義的優缺點，分析改革開放的政策，無不是入木三分，更重要的是他們立足於全世界，分析國際上的風雲變幻，各國的糾紛，以及中國要想立足於世界，必須改革開放，必須要提倡科學，科技興國，必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下，在事實面前，我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主，帶領中國向前發展。改革開放帶領中國人民發展致富，滿足人民的物質和精神需要。
所有這些說明中國共產黨是人民的公僕，是忠於人民的，是爲人民服務的，共產黨是最先進的領導階級，她帶領中國人民從勝利走向勝利，堅持共產黨的領導是正確的。此時的我充滿着青春朝氣，有着無窮無盡的好奇心和求知慾，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了正確的認識，並逐漸確立了正確地世界觀和人生觀。我在心裏告訴自己一定要加倍努力，將來一定要做一名共產主義戰士，學好科學文化知識，爲建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮鬥終身。高中三年結束，也許是心理承受了巨大的壓力，我並沒有得到很好的發揮，最終考入了現在就讀的大學。即便如此，但我知道，在整個高中階段我的心智得到了很好的發展，其它方面也都得到了良好的鍛鍊。
××年9月我進入××大學××學院電子信息專業，開始了我嶄新的大學生活。在院系黨組織的教育下，我認識到，我們這一代大學生肩負着21世紀的歷史使命，將成爲全面建設小康社會和社會主義現代化建設的骨幹力量。爲了擔負起這一共同的歷史責任，我應該努力學習科學文化知識，掌握爲人民服務的真本領，同時加強思想鍛鍊，在政治上儘快成熟起來。在大一第一學期我懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，希望能夠早日加入中國共產黨，爲共產主義事業奮鬥終身。在這之後的黨課以及思想政治課的學習中，我在政治覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高，我認識到中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的黨。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民羣衆的根本利益。這也更加堅定了我對馬克思主義的信仰以及我對黨和政府的信任。我相信只有在中國共產黨的領導下，我們的改革開放才能順利進行，新世紀的宏偉目標才能實現，富強、民主、文明的社會主義現代化國家才能建成。在院系黨組織的培養與幫助下，我被確立爲入黨積極分子，在工作與學習中我從不敢懈怠，在學業上我勤勤懇懇，每學期綜合測評都名列第一。大二期間擔任班級團支書職務，自己也被評爲"優秀團員"的光榮稱號。
回顧二十幾來年的成長過程，我深深感到是黨把我從一個不懂事的孩子培養成一個初步具有共產主義思想覺悟，具有一定科學文化知識和專業技能的青年。我感激黨、熱愛黨。
作爲入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員的標準相比，自己還有一定得差距。我認爲任何一個黨員，並不是生來就具有優秀品格的，而是通過後天學習實踐不斷完善自我的結果。一個共產黨員要想爲共產主義奮鬥一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國宏偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛鍊成爲具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處着手，我會從現在開始以實際行動繼續努力，以一個真正黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與真正黨員之間的距離。我堅信在黨組織的關懷與幫助下，我一定能夠成長爲一名真正的共產主義戰士，爲人類共產主義事業奉獻自己的一切。
篇二：
我叫×××，女，共青團員，漢族，籍貫××。現就讀於××××大學建築工程學院××級工程管理1班。
我於××××年七月二十七日出生在一個普通而溫暖的農村家庭中。我的父母都是最普通的工人，父親×××，是上海威捷製衣機械有限公司的機械工人，謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染着我。母親×××樂觀開朗，總是能給我無限動力。我的父母都是忠厚老實的羣衆，雖然他們並不是黨員，但卻都深愛着我們的黨和國家。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀。
我是在黨的教育下成長起來的。爺爺就是優秀共產黨員，影響了我父親和我。××年九月我進入國小，臨學前父親教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話。在加入少先隊戴紅領巾之前我們要表現良好，那樣表示你積極、進步;上國小一年級後，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摸着胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。
從此，我學習更加努力了，在班上學習一直很努力。××年6月我以年級第三的名次從××中心國小畢業，進入××中學就讀。隨着知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，於××年3月的時候，我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣衆組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成爲跨世紀的社會主義建設者和接班人，爲我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，是班上的學習委員，在此期間在學校連續三年獲得校三好學生，優秀團員以及優秀幹部的稱號。九年級畢業時，我取得推優生資格，保送進××市實驗性、示範性高中之一--××中學，並取得了606.5分的××區前幾名的會考成績。
××年9月入學時，我就讀於××中學重點班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我朝着新的目標開始了新的奮鬥。在校期間，我虛心學習，端正自己的學習態度，在高一和高二均是班中的學習委員。
經過一年的高三奮鬥，××年我參加大學聯考，考進了××××大學，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的拼搏。入學不久，我就懷着十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱着爲共產主義事業奮鬥終生的決心，時時處處以黨員的標準要求自己，我踏踏實實的工作學習，經常爲同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到了表率作用。
在大學期間，在思想上，我積極要求上進，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，纔會生活得更有意義。我在擔任學生會擔任幹事期間，認真履行自己的職責，對學生管理事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力，就在前不久我以優異的成績拿到了二等獎學金，在思想上積極進取，努力向黨組織靠攏，認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍比較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。
在生活中，我積極參加志願活動，曾參加觀港敬老院的志願者活動和迎新志願者活動。並且作爲寢室長我認真履行自己的責任，積極打掃衛生，使寢室衛生一直保持合格以上，我還和室友保持良好融洽的關係。我在生活中用實際行動來證明組織對我的信任是有意義的，我把所學到的落到實處，處處體現積極分子的一面，我表明自己的理想和願望，我願意加入中國共產黨，爲共產主義事業奮鬥終身。隨後我又參加了黨校的學習。作爲一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。現作爲一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，我就以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。
請黨組織在實踐會考驗我!
篇三：
我叫××，男，漢族，籍貫××，是××中學高三年級學生，現爲共青團員，入黨積極分子。我出生於一個黨員之家，是在黨的教育下成長起來的。同時父親的兢兢業業和母親的嚴謹細緻的生活態度深深地感染着我、教育着我。
我志願加入中國共產黨，成爲一名光榮的共產黨員。因爲中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作爲一名入黨積極分子，首先要解決爲什麼要入黨的問題。因爲入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作爲一名黨員應具有的素質和行爲，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。下面簡談一下主要社會關係及簡歷:
一、主要社會關係如下:
父親:
母親:
二、主要簡歷如下:
(一)年月至年月就讀於××國小
××年九月我進入了××實驗國小開始讀國小，臨學前母親教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記母親的話，上國小後，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先峯隊，我撫摩着胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。我和我的紅領巾決定成爲最勇敢最堅韌的小戰士，我應該嚴格要求自己，於是我利用別的同學玩的時間跑書店，做習題，補功課……每年都被評爲三好學生。
(二)年月至年月就讀於××中學
在××年九月，在黨組織的教育薰陶下,我以優異的成績考入xx中學，在國中×年級終於盼來了期待已久的入團宣誓!當母親得知這個喜訊後表揚我是個黨的好孩子，並且督促我一定要戒驕戒躁，繼續努力，將來向黨組織靠攏。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裏我加強了對黨的認識。也告誡自己要做一個黨的好孩子，並且時刻督促着我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。在班級建設上，我在繪畫方方面有點特長，經常幫助宣傳委員做板;在思想上，我也不斷地要求進步。
(三)年月至年月就讀於××高中
會考是人生的第一個轉折，也是邁向成功的第一步。××年七月我又以優異的成績進入××中學的高中學習，十八歲的我對生活充滿了無比的希望。在這期間(國中到高中)我成績優異，我積極參加各種集體活動，多次被評爲三好學生，文藝積極份子，並在團組織的各種活動中獲獎。
如今，我即將參加大學聯考，對於我的未來，我從未放棄希望，而是更加努力地投入到學習和工作中。爲了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我於今年慎重地遞交了我的入黨申請書。
我渴望成爲一名光榮的中國員，在平時的學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。
