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幼兒園平安夜活動方案7篇 “歡樂共度——幼兒園平安夜盛宴活動方案”

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本文爲幼兒園平安夜活動方案,旨在爲幼兒園提供一套完整的平安夜活動方案,幫助幼兒園策劃一場富有意義的活動,讓孩子們度過一個充滿歡樂和溫馨的平安夜。

幼兒園平安夜活動方案7篇 “歡樂共度——幼兒園平安夜盛宴活動方案”

第1篇

可愛的寶貝們,24日聖誕老爺爺等着你!神祕的禮物,神奇的麋鹿,漂亮的對話樹,雙語幼兒園張開雙臂,以專業的角度,爲您創設一個20xx獨一無二的'平安夜!come on!

一、活動主題:相約醜小鴨雙語幼兒園,暖暖聖誕共狂歡

三、活動對象:在園幼兒及家長、社區幼兒及家長

2、集中活動:集體歌舞,大班組兩個,中班組一個,家長一個(童話劇)集體舞(全場互動),聖誕老人羣發禮物。

幼兒園平安夜活動方案7篇 “歡樂共度——幼兒園平安夜盛宴活動方案” 第2張

第2篇

1.通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化背景。

2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

1.教師準備:環境佈置、策劃大型活動的整個流程。教師手繪玻璃櫥窗、爲幼兒準備材料進行空間懸掛、裝飾、活動宣傳、製作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實。

2.幼兒準備:爲幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾、深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒、利用老師準備材料動手製作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成爲環境中的小主人

1.準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)

2.準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備、

3.家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。星期六我們一起共度聖誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物製作,最後共享美味!如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!

肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在週二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由於您帶來的食品是給孩子食用的.,請保證食品的衛生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,並且做好記號!注:爲保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

第3篇

1、邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子聖誕節

3、在活動中,培養孩子的交往能力和自我展示才能。

1、家長準備:家長及幼兒以聖誕裝扮出席:如戴聖誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋;各家庭自己準備心願卡(要求在家填寫好)

2、幼兒園準備:大聖誕樹三棵;糖果若干;聖誕老人禮物袋六個;氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、遊戲卡(見附)、英語歌曲《聖誕快樂》、手掌拍拍6個。

所有的地方全用英語標上,小託班英語單詞(向芳、樑玉嬌、付翠、彭瑩瑩、5位實習老師)

一、9:00—9:30 入場式:(家長到老師處簽到,領取“兌獎單”)全體家長帶孩子入園,在門口掛上心願卡六位聖誕老人在門口迎接家長及幼兒,要求孩子與聖誕老人問好,可獲得聖誕禮物,然後與聖誕老人合影,再走紅地毯並簽名,早到達操場的家庭可先跳竹竿舞,播放歡快音樂。[大操場中心放一棵大的聖誕樹,遊戲開始時,大家圍着樹站成圓圈]

在每個活動區,孩子在準備時老師出示的'英語單詞請孩子讀,讀對的當場獎糖果一個入。

a、遊戲《看誰投得準》(三組共同比賽,一個家庭爲一組。)

玩法:2分鐘之內。家長和寶寶面對面站,相隔一米距離,家長手持小筐,寶寶投球,看哪組家長接的球多,接球多爲勝,分別取一、二、三名。五個家庭同時進行比賽。

b、遊戲:擡花轎(三組同時進行比賽,一組由五個家庭組成。)兩個年級班一起比,不分年級。

準備:障礙物9個,每組各3個 地點:二樓舞蹈室右半邊教室

玩法:家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架,幼兒坐在上面在老師指定的地方跑,從中需要穿過障礙物,那組先完成那組爲勝,分別去一、二、三名。(如果一個家庭只來了一位家長,可以請本組成員中的其他家長幫忙完成)

第4篇

活動準備:聖誕歌曲光盤,室內佈置,禮物,糖果,小點心,水果,遊戲用具,樂器。裝飾班級門口的聖誕樹

開場:大家齊歡唱《鈴兒響叮噹》,發給每個人一種樂器,在由主持人的帶領下,一起唱歌,做動作。

今天是12月24日平安夜,也是我們小朋友們最開心的一天。因爲今天晚上聖誕老人要來給小朋友們送禮物了。今天我們在這裏要開一個平安夜聯歡會。在聯歡會開始之前,我先給大家講一個故事:

很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐,他又冷、又渴、又餓。他來到了一個村莊,遇到了一位富人和一位窮人。

乞丐(對着富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點麪包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是麪包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。

乞丐說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點麪包吃吧?

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我願意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的聖誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

(旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,並長成了一棵聖誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,聖誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

據說平安夜的晚上,聖誕老公公會駕着馴鹿雪橇滿載着禮物,準備送給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內,將禮物塞在掛在牀頭或者放在襪子裏。所以孩子們總是在聖誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在牀頭或壁爐邊,並在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的聖誕老人解渴,期盼着聖誕老公公送份大禮給自己。第二天早上醒來,每個小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什麼獎勵。

那今天我們就來看看,哪個小朋友表現的最好,聖誕老人就會把禮物送給他。

第二個節目:我們一起來跳邀請舞(2遍 第一遍自己跳 第二遍請客人老師跳)

幼兒將畫好的'聖誕樹送給自己的好朋友,並說一句祝福的話。

今天的平安夜活動要到尾聲了,老師祝小朋友聖誕快樂。在鈴兒響叮噹的音樂中和老師說再見。

第5篇

以“擁抱平安夜”爲主題,在平安夜的那一天,舉行大型聚會遊玩活動,歡樂擁抱平安夜。以開心、快樂爲媒介,把抱抱團的精神傳遞出去。

在平安夜這一天,達到每個成員開心、快樂的度過這一天,並擁抱路上的行人的活動,把這種歡樂、抱抱團的開心用真情傳遞出去,達到全民共歡樂。

平安夜的'聖誕節的前一天,聖誕節這個名稱是“基督彌撒”的縮寫是爲耶穌的誕辰慶祝的意思,因而又名耶誕節,但交換禮物寄聖誕卡,這都使聖誕節成爲一個普天同慶的日子,於是聖誕節在全世界流行起來,而每每前一天人們都會爲此天的到來而狂歡而祈禱,所以這天就是平安夜。

由活動的前一天做好宣傳,此事由宣傳部主要負責製作,其他部門配合完成。展板在中區教工食堂前展三天,之後在西區展四天。每個社團幹部都用短信分批通知下面每個成員,要到位,宣傳力度要加大。

出發時當天下午集合時每人預先收取xx元爲集體活動所有,其中包括晚飯(火鍋城)、ktv通宵等,把抱團不收取任何其他團費,具體費用當天變動臨時通知。

1 、1:30在xx區站牌集合、由抱抱團副團長宣佈注意事項。

3 、3:30達到xx公園舉行自由擁抱活動,傳播愛心、關心,然後自由活動,超市購物。

6 、9:30—11:30在xx街,獅門口人羣密集地方舉行“零點狂歡”活動,迎至聖誕節的來臨。

1、活動前展板做好,注意寫好經費、流程和注意事項。

3、祕書隨行記好賬本,經費用途。第二天解散的公佈經費用途。

5、此活動前抱抱團成員注意穿帶好團服,開展擁抱活動時抱抱團成員必須換上團服。

6、活動時注意安全和健康,以防感冒發生。零點活動時注意人身、財產安全。

第6篇

(1)通過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別,知道聖誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

(2)給幼兒講述聖誕節的來歷,讓幼兒來製作christmas star,christmas cards等活動來體驗聖誕節歡樂的氣氛。

這是聖誕節的主要裝飾品,往聖誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,聖誕氣氛立刻就顯現出來了。

樹頂星是插在聖誕樹上的一顆星,就像是聖誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的聖誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光,一閃一閃的非常奪目。

在裝扮華麗的聖誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的聖誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。

在綠色的聖誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品後,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上,然後請幼兒點讀,既有趣又起到了複習的作用。

很有創意的聖誕樹!好好喜歡哦……原來梯子還可以這樣用。

(二)將每個窗口打扮起來,也是聖誕裝飾重要的一項,它把人帶進一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串紮在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“merry christmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環境所感染,所以學起英語來也是特別的感興趣。

(三)可用彩條在牆壁上圍成一個聖誕小屋,還有小雪人等。

(四)全園孩子學會唱英語歌曲:《jingle bells》;《 we wish you a merry christmas》 and 《happy new year》(在聖誕節那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)。

(五)通過實物或圖片學會單詞christmas tree,santa claus,stocking,candle,reindeer,並學會祝福語“merry christmas!”

三、請一名老師扮演聖誕老人,到各個班給孩子發禮物,唱聖誕歌

早上晨接的時候也可以請聖誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個驚喜,孩子與聖誕老人互相祝福:merry christmas!或請kfc的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演並相互贈送禮物。

1.給幼兒每人制作一個christmas star,並寫上自己的'名字,然後老師把它掛在牆壁上。

2.老師做好賀卡給每個幼兒發一張,讓幼兒製作(塗色)聖誕賀卡,並寫上祝福語(大班以上適合,中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可),然後送給夥伴。

3.也可用一些豆類來拼成聖誕樹、雪人或是聖誕襪等。

(1)法國法國中部的色日爾斯地方,每年聖誕節前後幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼裏,白色聖誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的聖誕標誌,因爲相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌讚耶穌的聖誕歌之後,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的聖誕美酒。

(2)芬蘭芬蘭在12月聖誕節前後,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色聖誕使人心曠神怡。

(3)英國和德國英國人和德國人一樣,聖誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用聖誕節假日外出旅遊。

(4)美國美國人過聖誕節着重家庭佈置,安置聖誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞爲主的聖誕大菜,舉行家庭舞會。

教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?who is it?

教師:哦!是聖誕老人來了!我們一起讓聖誕老人進來好嗎?please come in!

2.主持人:今天聖誕老爺爺要跟我們一起慶祝聖誕節。主持人宣佈聖誕慶祝活動開始。(放禮花)

聖誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋裏都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

3.《鈴兒響叮噹》的音樂響起,聖誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

4.播放視頻:主持人講解西方各個國家慶祝聖誕的方式。

第7篇

2.讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的`快樂情緒。

3.讓幼兒在表演活動,遊戲活動中學習英語,展示提高幼兒的學習興趣和效果。

1.請每位家長爲幼兒準備一份聖誕禮物,包裝好後於活動當日帶來。

2.環境創設(各活動室、門廳、走廊等)。負責人:xx。

3.聖誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅乾、牛奶、果珍、果醬若干。負責人:xxx。

5. 12月21日,英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人:xx。

6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求於12月22日前完成。負責人:各班教師。

7.每位幼兒學會說問候語mrry christmas!句子i want...歌曲《happy new year》。

1.x點整幼兒陸續來園來園,廣播裏播放着歡快的聖誕音樂,由教師裝扮的聖誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

2.x點整孩子們與家長在教室裏聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

3.親子游園,由家長帶着自己的孩子到老師們事先安排好的遊戲場地進行遊戲。

4.x點x分孩子們與家長在《happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。

5.x點x分主持人宣佈贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《happy new year》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。