本文從學校疫情防控工作的角度出發，總結了一系列有效措施和經驗，在新冠疫情期間成功保障了廣大師生的健康安全。同時，文章也探討了未來學校防疫工作上的挑戰和應對措施。
第1篇
根據省市縣疫情防控工作領導組，中共睢寧縣委、縣教育局工作部署要求，爲做好我鎮各校、園疫情防控和學生開學前的保障工作，2月28日上午，官山鎮中心國小領導班子在賈漢坤校長的帶領下，對全鎮轄區內各國小、公民辦幼兒園、看護點的門衛管理、疫情防控物資儲備以及隔離室的佈置進行督促檢查。
學校實行封閉式管理，對外來人員及車輛一律拒絕入內。學校門衛室1名保安值班，教幹2人蔘與值班，人員進入校門前必須先測量體溫，體溫正常按要求佩戴好口罩，做好入校登記和消毒方可入校。學校正在對水龍頭和洗手池進行擴建和改造，並對疫情防控用的消毒液、醫用酒精、洗手液等物資進行儲備，擺放規整有序，有登記、使用記錄。隔離室佈置物品齊全、整潔。
學校實行封閉式管理，校門口張貼了提示語，正在對水龍頭和洗手池進行擴建。儲備一定數量的防疫物資，擺放整齊，室內乾淨衛生，標籤張貼齊整。隔離室佈置科學規整。
校園實施封閉式管理，門衛室2名保安和3名教幹參與值班，入校人員需測量體溫、腳底消毒方可入內，並要進行詳細的信息登記。校門口有疫情防控宣傳及提醒標語。隔離室佈置整齊衛生。在原先已安裝一定數量的水龍頭的基礎上，又增建8個水龍頭和洗手池。在中心校發放的防控物資基礎上，又自行採購了部分物資，擺放整齊，標籤張貼規範。
校門口疫情防控宣傳較好。學校實行封閉式管理，1名保安與1名教幹值班。物資儲備室裏物品擺放整齊，標籤規範，物品登記與使用記錄完整。水龍頭、洗手池已改建好，能滿足師生使用。
園內實行封閉式管理。園門口有疫情防控宣傳與提醒語，led屏滾動播放《江蘇最美抗疫者》，宣傳正能量。1名保安和1名教幹值班。隔離室佈置整潔規範，物品擺放、標籤張貼較好。物資儲備室物品擺放科學合理，標籤清晰明瞭。水龍頭、洗手池數量充足能滿足需求。
園內實行封閉式管理，1名保安與2名教幹值班。儲備一定數量的防疫物資，擺放整齊，標籤規範。隔離室佈置整潔，物品擺放有序。水龍頭、洗手池已改建好，能滿足需求。校門口疫情防控宣傳較好。
園門口能利用led屏、條幅進行疫情防控相關宣傳。園內實行封閉式管理，門衛室2名保安與1名教幹值班，對入園人員進行測量體溫、腳底消毒並登記方可入園，防控物資有一定數量的儲備，擺放整齊。隔離室佈置乾淨整潔。水龍頭、洗手池能滿足學生使用。
園內實行封閉式管理，1名保安和2名教幹值班，入園需測量體溫、消毒、登記方可入內，園內疫情防控宣傳較好。物資儲備擺放整齊，標籤張貼規範，但物資擺放不太科學。隔離室與其他用房在一起，需重新規劃佈置。水龍頭、洗手池數量充足。
園內實行封閉式管理，1名保安和2名教幹值班。水龍頭、洗手池數量能滿足師生使用。
1名教幹值班，園門口有疫情防控宣傳。儲備室有一定數量的物資，隔離室物品充足。水龍頭、洗手池數量充足。
園內實行封閉式管理，3名教幹值班。園內外疫情防控宣傳較好。儲備一定數量的防疫物資。水龍頭、洗手池數量能滿足需求。
園內實行封閉式管理。水龍頭和洗手池數量能滿足師生使用。
1、各校、園繼續加強門衛管理，來人要按規範方法進行消毒、測量體溫、登記，要對門衛進行體溫設備規範使用培訓，保證門衛室消毒、衛生安全。
3、個別校(園)要科學合理佈置擺放儲備室和隔離室內物品。
第2篇
根據學校《防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情有關工作部署會會議紀要》精神，學院黨政高度重視、精心安排，學院師生能夠嚴格遵守各級政府和學校相關規定，師生同心共抗疫情，目前學院各項工作均有序開展，未出現師生感染或疑似病例，現將學院有關工作總結如下：
提高政治站位，服從防控大局，學院黨委堅決執行黨中央、教育部、省市和學校的各項要求，切實維護廣大師生的身體健康和生命安全，把防控工作作爲當前的極端重要的工作，暫停一切可能影響疫情防控的業務工作。學院各黨支部要靠前指揮，把疫情防控作爲當前的唯一工作來抓，充分發揮戰鬥堡壘作用，組織好本支部的人員管理，關心教職工的身心健康。廣大黨員要充分發揮模範帶頭作用，帶頭遵守國家和學校的各項防控措施，關鍵時候要能站得出來、頂得上去。疫情期間，學院領導班子及時召開防疫工作部署視頻會議兩次，明確部署了以下幾方面防疫工作：
一是學院領導班子成員要以高度的責任心和使命感，做好疫情防控工作，院長是防控工作的第一責任人，黨政同責，各分管院領導是具體工作的責任人。
三是根據現有工作，學院成立七個工作組：教工工作組負責學院各項數據的蒐集和報送工作，務必精準摸排，不漏一人，切實準確掌握並及時更新本單位每一位教職工的情況;宣傳組負責宣傳國家、部委、地方政府、學校相關防控政策、知識等，挖掘防控工作中的先進典型，統一思想，營造積極防控的良好氛圍;學生工作組負責學生各類信息收集、報送工作，做好在校學生的防控工作，做好學生思想教育，做好開學學生返校的工作預案、突發事件的處置和心理疏導工作;本科教學組負責新學期教學工作的準備工作，做好網絡授課的培訓和管理工作，畢業設計的組織管理工作，制定本科教學防控預案;研究生教學組負責負責新學期教學工作的準備工作，做好網絡授課的培訓和管理工作，做好研究生錄取的各項準備工作，做好留學生的學院管理工作;科學研究工作組加強科學研究的管理，做好國家自然科學基金項目等的組織申報工作;後勤保障組負責保障學院防控工作的物質保障，特別是開學後的消毒、防控、體溫檢測等物資保障。
防疫期間，學院黨委要求，各支部加強宣傳教育和思想政治工作，積極宣傳黨中央、各級政府和學校有關防控措施，做好相關說明解釋工作，引導師生員工響應黨和政府號召，配合學校做好各項防控工作，主動及時上報本人及一同居住家屬信息。同時，要教育本單位師生員工不發佈不實信息，不傳播未確認的信息，不信謠、不傳謠。
學院加強對師生員工的關心關愛。對現處疫區或被隔離以及可能被感染的師生員工，安排專人一對一聯繫，每天更新信息並報學校辦;對在校留觀的師生員工，要與其簽訂《居家留觀承諾書》並落實專人一對一聯繫，幫助解決日常生活困難，監督執行承諾書。
自新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延以來，學院認真落實_關於疫情防控工作重要指示精神和省、市、學校相關部署要求，通過點對點的管控，快速、全面掌握全院師生身體健康狀況;利用學院網站、微信公衆號等宣傳平臺積極開展疫情防控宣傳教育工作，通過“同心抗疫”、“抗疫故事”“答‘疫’解惑”等專題的發佈引導師生共渡難關、同心抗疫;在學院的大力宣傳和號召，副院長楊亮、教師李道江、輔導員慶曉勇、學生黨員王馳宇、大一新生樑柱等多名師生踊躍報名，志願走上學校和家鄉的防疫第一線，爲防控工作奉獻了自己的一份力量;面對突發事件，學院領導有方、部署及時，院長助理張龍、輔導員廉傑堅守崗位、勇於承擔，用自己的實際行動共同守護全院師生的生命安全和身體健康。
三、制定__學院關於加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控各項預案
學院制定學院防控工作預案，對現處疫區或被隔離以及可能被感染的師生員工管理，師生確認感染的處置辦法，新學期按時開學和不能按時開學的工作方案，目前形勢下學院教學、科研工作的開展等，充分認識疫情防控的長期性和艱鉅性。目前，學院領導班子按照責任分工擬製定“__學院疫情防控期間人事管理防控預案、學生管理防控預案、科研與保密等工作應急措施、研究生教學管理防控預案、本科生教學防控預案等多項緊急預案”，確保營造學院在疫情防控期間的安全穩定與科學有序發展環境。學院也先後制定了《__學院關於進一步加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《__學院關於加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作安排》、《__學院關於疫情防控期間嚴格進出學院辦公大樓的通知》。
四、以黨支部爲依託，精準摸排，及時上報各類防控信息
學院黨委、黨支部負責同志高度重視信息統計工作，壓實工作責任，逐級做好工作，運用信息化手段，精準摸排，不漏一人，切實準確掌握並及時更新本單位每一位師生員工(含非事業編、單位自聘人員、外籍師生的情況(尤其是近期返校的外出旅遊或探親訪友的教職工或教職工家屬情況)，對本單位上報的所有數據逐級親自審覈，做到確保無誤。同時，按照省委教育工委要求，學院逐級建羣，覆蓋到每名師生員工，確保信息的及時傳遞。截止目前，學院共摸排上報了《20__年寒假教職工信息統計表》、《陝西教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作日報臺賬》、《湖北來(返)陝人員健康情況登記表》、《西北工業大學20__年寒假教職工返校(西安)情況登記表》、《西北工業大學教職工在外地情況登記表》、《20__年寒假離校學生防控信息統計表》、《20__年寒假在校學生防控信息統計表》、《每日監測情況統計表》等。目前學院教職工233人(含非事業編人)，截止目前，目前已從外地返校教職工12人，現在外地教職工50人;學院已經按照學校要求宣貫外地師生暫不返校。學院湖北籍教職工9人，其中，__籍教職工1人，湖北籍教職工返校人數4人體溫測試正常並已經過了隔離期，近15日內與湖北人員有接觸史的教職工數0人、現在陝近15日內與湖北人員有接觸史的教職工數0人。
目前，學院共有學生1820餘人，其中本科生813人、，研究生1007人(含碩士生635人、博士372人)。其中湖北籍學生共89人，目前在湖北學生共77人，其中7人在__。學院通過副__、輔導員、班主任、導師分別與77名同學進行一對一電話溝通，詢問和關心學生身體健康狀況。經過統計，77名在鄂同學及其家人身體健康狀況良好，無任何異常。
而湖北籍留校學生共3人，其中1人(王同學)放假沒回家，一直在校;另外2人分別是劉同學(1月23日從煙臺返回西安)和黃同學(1月25日從孝感返回西安)均是在學校正式發佈不準返校通知前返校的。按照規定，王同學在學校4舍集中住宿，學校統一管理。劉同學和黃同學在學校正禾賓館先進行了單獨隔離觀察，觀察期滿後一切正常，分別於2月9日、2月10日轉到4舍集中住宿、統一管理。
防疫期間，各支部通過網絡集中學習了《_：完善重大疫情防控體制機制，健全國家公共衛生應急管理體系》、《關於新冠肺炎疫情防控工作的重要指示精神》等內容，按時繳納黨費和特殊黨費。
五、堅持“日部署、日研判、日監測”機制，努力抓好學生管理工作
建立網格化工作體系。構建學院-年級-班級(三級)和年級-班級-宿舍(三層)的“三級三層”防控信息網絡，形成網格化工作體系，高效完成信息摸排、彙總上報和關愛幫扶等工作。做到信息變動及時掌握、支撐材料及時彙總、關心關愛及時到位，在第一時間摸清了校內外學生基本狀態和疫情防控底數。
建立網上辦公機制。通過雲辦公、視頻會議等形式定期召開學生工作專題會，及時通報、分析研判、部署落實，夯實責任要求，落實防控措施。
建立重點學生聯繫人制度。重點學生涵蓋__籍學生、在__學生、湖北籍學生、在湖北學生、居家隔離學生、醫學隔離學生、確診學生、心理問題學生、在校隔離觀察學生等，明確院領導、輔導員、班主任、導師爲其聯繫人，每天主動了解學生情況，關注學生思想和身體變化，及時爲其提供幫助。
幫扶關愛工作。針對即將開始的線上教育，輔導員和班主任做好疫情防控期間學生的學業指導，指導學生制定好疫情防控期間學習計劃、新學期的學業規劃，嚴格管理學生線上課程學習，及時進行遠程輔導。重點關注學業困難學生，主動聯繫相關學生家長，共同配合督促學生執行學習計劃。
防疫期間，學院暫停寒假期間一切校內集體活動，取消計劃組織的所有返校活動和計劃舉行的各類學術會議，推遲特殊類型招生考試，取消或延期出國團組，明令禁止各單位及教職工不得安排教師和學生出差，不得組織師生參加各類比賽、展示、評比、培訓學習等大型聚集性活動。
爲避免人員聚集可能引起的交叉感染傳播風險，最大限度保障師生員工身體健康及生命安全，學院要求各單位支部準確掌握全體教職工此前15天行程安排、當前所在地、接觸確診或疑似患者情況和自身健康情況，相關情況及時彙總並上報;停止所有會議室開放使用，由學院辦公室、各系負責人嚴格落實所管理會議室的關閉使用工作，開學後根據學校防控疫情要求和安排確定開放使用時間;嚴格登記進出學院大樓人員，並建議師生沒有緊要事宜儘量不去學院，減少在學院辦公大樓停留、聚集。
針對離陝返校教職工(含非事業編制教職工)，學院統一管控，要求其自覺在家留觀14天，不用上班，不能外出。而對按要求留觀的在校教職工，學院要與其簽訂責任書並由各支部落實專人一對一聯繫監督;對現處疫區或被隔離以及可能被感染的教職工，各支部要加強關心，安排專人一對一聯繫。
下一階段，學院黨政將以高度的責任心和使命感，把師生的健康放在第一位，做好各項預案，做好疫情防控工作，做好師生思想政治工作，以飽滿的熱情迎接新學期的到來。
第3篇
開春以來，全國多地新冠肺炎疫情又出現反彈跡象，防控形勢依然嚴峻。爲進一步抓好“外防輸入，內防反彈”，全力築牢抗疫“防護牆”，保證孩子身體健康和生命安全，牛泉中心學校爲疫情防控做了以下工作：
學校第一道防線——安保培訓。培訓模擬學生和教職工入校時如何規範操作，如測體溫，做記錄，查看健康碼。學習正常師生和體溫異常師生的正確處理辦法與流程，對於體溫異常人員及時進行隔離，對其路徑進行消毒處理，並及時報送安全科以及校領導。外來人員一律不得入校。
學校開展疫情防控實戰演練。從學生測體溫、消毒排隊進入校園開始到發現異常時的處理方法，以及通知衛生院將其帶到指定的隔離室再次進行檢查。在此過程中，做到四個一律，並及時對教室進行整體消毒。
進行核酸檢測工作。在接到上級通知後，我校立即發佈工作安排，各班主任及時傳達。自3月12日起，我校教師做到核酸檢測每日一檢，學生20%核酸檢測，共完成了四次全員核酸檢測。爲了保障檢測工作順利，有序，安全地進行，我校整個採集檢測過程有序進行，師生都很積極地配合醫務人員進行檢測。本次核酸檢測嚴格做到“應檢盡檢”，把控疫情“輸入關”，爲全體師生的生命安全和身體健康築就一道堅不可摧、牢不可破的防線。
對食堂工作人員進行食品安全防疫培訓。學校食堂是當前防疫和消毒工作的重要環節，要每日做到對食堂操作間、餐桌、食堂地面等區域進行全面徹底的清掃和消毒;張貼好“七步洗手法”等疫情防控須知。更進一步細化學校食堂疫情防控工作應急處置預案，全力做到科學有效地防疫控疫。
開展疫情防控工作會。會議要求每位教師要在思想上要高度重視，認清形勢，高度警惕麻痹思想、厭倦情緒、僥倖心理，要始終繃緊疫情防控這根弦。確保將防疫工作抓到位，並根據上級要求嚴格落實好師生每日核酸檢測工作，做到非必要不離萊，確保打贏疫情防控阻擊戰。
教育是使命，防疫是責任。抓好防疫工作的非常重要。我校也一定會堅定信心、精準施策，保持警惕。堅持疫情防控常態化，共同努力，爲學生的健康成長保駕護航。
第4篇
爲了加強校園新冠肺炎疫情防控工作，完善校園應急管理體系，使教師熟練掌握開學後各項應急措施，確保開學復課後各項工作安全、有序、規範運行，保障全校師生身體健康和生命安全，我校根據上級文件，結合學校實際情況，趙校長對全體教師進行疫情防控知識培訓，並於5月7日下午組織教師對疫情防控進行安全演練，力爭在開學後教師對疫情防控能實施有序、操作規範、流程熟練。同時趙校長對本次演練的重要性以及各個環節的流程進行分析，對疫情防控開學前安全演練做出了具體工作安排。
我校嚴格落實疫情防控各項措施，從防疫物資準備，消毒液、洗手液、酒精、體溫計、額溫槍、隔離服、醫用橡膠手套、壓舌板、口罩等防疫物資準備齊全。同時學校還設有物資儲備室、隔離室、清潔室、緩衝室等。演練前，趙校長組織全體教師對校園環境全面消毒等各方面展開工作，教室、餐廳等嚴格消毒管控，學生單人單桌，保持距離。確保每位學生安全，紮實做好開學準備。
教師們齊心協力，全方位共創安全校園環境，消毒、清掃
演練開始，在學校門口設有家長止步線，學生到校後，首先由執勤教師首先測量學生體溫，讓待測學生間隔一米排隊等候。學生體溫正常，帶相關信息經審驗教師審驗合格後，接着在消毒處由值勤教師對學生進行雙手清潔消毒以及身體等部位消毒後方可入校。
如遇學生突發發熱，身體不舒服等情況，由安全員老師測量體溫後帶入臨時隔離點，進入隔離點由隔離區老師接入，進行再次體溫檢測並且對其進行心理疏導。隔離地老師儘快聯繫校區領導上報學生情況，並對隔離地再次全面消毒。
通過這次活動，我校所有教師進一步明確了防疫流程中的規範程序，提高了應對新冠肺炎的防範意識和應急水平，爲確保全體師生的健康與生命安全築牢防線，爲全面開學做足準備。
沒有任何鴻溝不可逾越，沒有任何困難不可克服，請相信，所有的美好，都會如期而至!待疫情結束之時，讓我們一起相聚在美麗溫暖的校園。
第5篇
根據全省教育系統疫情防控工作緊急視頻會議部署要求，我校高度重視，密切關注，科學防控，強化措施，全力做好疫情防控工作，保障全校師生的健康安全，結合當前新冠疫情防控形勢和學校實際，現將具體做法彙報如下：
一、明責任、細分工，靠前指揮統籌安排疫情防控“一盤棋”
校黨支部始終把疫情防控作爲嚴肅的政治任務、把師生在校安全作爲頭等大事，整體統籌、通盤考慮做好各項疫情防控工作。
(一)成立以董事長爲組長的疫情督導管理組，以校長爲組長的疫情防控領導小組，建立專人專班負責的疫情防控應急機制，嚴格執行領導班子成員和專班人員24小時雙值班制度。
(二)建立學校、班級、師生、家長四級防控聯繫網絡，完善健康管理、疫情報告、通風消毒、屬地聯動等聯動機制，做到數據閉環、管理閉環、責任閉環。
(三)做好防疫物資保障，對照省、市下發的學校防控物資保障通知要求，在摸清儲備家底的基礎上，學校積極籌措滿足三個月使用的防疫物資。
(一)實行校門封閉管控。全面把控進出校園通道，實行校園相對封閉管理，專人負責，嚴格執行測溫加健康綠碼制度，對外來人員嚴格把控，走讀生離返校測溫登記。
(二)強化因病缺課缺勤登記追蹤。嚴格落實因病缺課缺勤登記追蹤和一日三檢兩報告制度。學校對未在校學生逐一落實並詳細登記原因，一旦發現異常狀況，要督促其及時就醫並進行核酸檢測。
(三)嚴格教師員工管理。學校對教職員工從嚴管理，要求教職員工帶頭做好個人防護，不網購、不點外賣、不聚會、不聚餐、不聚集，非必要不離開學校駐地，儘量避免接觸外地抵返人員。
(四)做好消殺工作，改善校園衛生環境，做好教室、食堂、宿舍、公共衛生間等重點場所衛生管理，加強日常清潔和通風換氣，在食堂、衛生間、教室等部位放置消毒肥皂和手消毒液，定期對門簾、樓梯扶手等重點部位進行消毒，保持校園環境清潔衛生。
三、多渠道、精設計，不斷完善創新線上線下教學“一條龍”
做好線上教育教學準備。建立線上教學應急響應機制，提前做好預案制定、教學組織、設備維護等各項準備工作，確保一旦發生疫情，立即轉入線上教育教學模式，優化空中課堂資源，豐富教學內容，提升線上教學質量。
(一)積極響應全員核酸檢測工作。聞令而動，迅速響應。在接到開展全員核酸檢測的通知後，北辰實驗學校領導班子第一時間召開專題會議，制定了詳細的工作方案和完善的工作流程，迅速成立核酸檢測管理隊伍，明確詳細的任務分工，做好全員核酸檢測工作部署。全校上下迅速響應，各項工作忙而不亂、有條不紊，各部門各司其職。
(二)做好擴圍加密核酸檢測工作計劃，每天每班不少於10%的核酸抽檢，專人負責，抽調、上報系統。
(三)廣泛宣傳引導。對師生、職工以及學生家長做好全員核酸檢測和擴圍加密核酸檢測的宣傳引導，使每一位家長與學生都能充分認識到核酸檢測工作的重要性，積極配合學校防疫工作。
