本文以“我與公司共成長演講稿範文”爲主題，探討了我作爲一名公文網站編輯在公司的成長曆程。從最初的學習基礎知識到逐漸熟練掌握編輯技巧，我與公司相互促進、共同成長。通過這段經歷，我深刻體會到了不斷學習和不斷進步的重要性。
第1篇
95年了，我們的黨一路走來已經有了95年了，這95年的風風雨雨，都被我們最親愛的黨一一躲過了，現在，他來到了他最輝煌的時刻，就是現在。
翻開中國近代史，幾多滄桑、幾多磨難、幾多屈辱、幾多抗爭。160多年前，西方列強用堅船利炮撞開了古老中國沉重的大門，從此，在這片美麗的國土上，財富任人掠奪、文化任人摧殘，人民任人宰割。面對山河破碎，國將不國的現實，多少愛國志士夢寢難安、一代一代，前赴後繼地尋找富國強兵之路。但舊時代的封建士大夫不可能拯救中國，龔自珍、林則徐、康有爲、梁啓超，他們的無限憧憬只能是一場空夢;資產階級革命家也沒能拯救中國，辛亥革命了封建帝王的家天下，成立了資產階級共和國，但僅僅三個月便夭折，黑暗仍舊籠罩着中國，三座大山使中國人民陷入了更加水深火熱的境地。中國的出路在哪兒?人民的希望又在哪裏?漫漫長夜裏，人們盼望着、等待着。
終於，在一個楊柳輕拂的七月，從碧波盪漾的嘉興南湖傳來一個振奮人心的消息――中國共產黨成立了!中國共產黨的誕生，在黑沉沉的神州大地上樹起了一支熊熊燃燒的火炬，給古老的中華民族帶來了光明與希望。這火炬帶領中國人民掃蕩了土豪軍閥，趕走了日寇列強，覆滅了蔣家王朝，焚燬了一切和腐朽;這火炬帶領中國人民在一片腥風血雨中，用革命的槍桿子打天下，從農村到城市，從弱小到強大，以無數先烈的英勇犧牲，換來了新中國的誕生。
滄海桑田，神州鉅變，八十七年征程歲月崢嶸，八十七年征程金光燦爛。如今，南極上空早已飄揚着我們的五星紅旗，太平洋上出現了我們強大的海軍艦隊，神州5號也帶着剛強的氣勢衝向了太空;如今，一座座現代化的城市迅速崛起，一個個商廈、工廠、高科技企業正遍地生花……香港回來了，澳門回來了，那些曾經蔑視我們爲東亞病夫的列強，一個個低下了自命高貴的頭，就連大洋彼岸那個自恃天下第一的超級大國，也不得不一次次爲他們的傲慢和無禮道歉。我們這個曾經飢寒交迫的民族，已經可以驕傲地告訴世界：一個偉大的黨正帶領地球上五分之一的人口實現小康，走向富裕。請問，世界上還有哪一個政黨能夠創造出這樣的奇蹟。
50多年前，新中國成立伊始，美聯社一位在香港發出電訊說：這個國家太大了，又窮又亂，不會被一個集團統治太久，不管他是天使、猴子，還是共產黨人。時光荏苒。50年後，當人類跨入新世紀，回首百年曆程時，一組關於中國的長篇報道出現在《紐約時報》的頭版。這組報道的總標題赫然寫着：中國半個世紀--壯麗、驕傲與渴望。
95年風雲變幻，95年潮起潮落，中國共產黨歷久彌新，青春常在，是什麼賦予它如此神奇的力量?放眼未來，滄海橫流，征途漫漫，中國共產黨又靠什麼領導中華民族實現偉大復興?把馬克思主義與中國實際結合起來，緊緊把握時代潮流，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新，永葆黨的先進性和青春活力。這，就是中國共產黨87年成功的真諦。
走進新世紀，面對多極化的世界格局，我們黨在瞬息萬變中追求着不變，同時也在不變中追求着千變萬化。又是一個七月，一個聲音向全世界鄭重宣告：中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。而保持共產黨員先進性教育這項民心工程，更讓黨的先進性在構建社會主義和諧社會中得到充分體現。實踐證明，不論國際風雲如何變幻，不管遇到什麼樣的困難和挑戰，中國共產黨人都將無所畏懼，勇往直前，永遠是時代的中流砥柱。
歷史的塵煙，掩蓋不住世紀的風雨，星星之火可以燎原，無數先驅者已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。彈指一揮間，上下越千年，黯淡與輝煌、幻滅與再生，永恆的悲愴與不朽的豪情，貫穿於這一清晰的脈絡。這便是我們的黨堅韌求索的過程，我常常在心裏重複着這幾句話，每一次都熱血沸騰，胸膛裏燃燒着對祖國的熱愛。作爲一名中國共產黨員，我深深地爲我們欣欣向榮的國家而感到榮耀、爲我們不斷求索、不斷前進的政黨而感到驕傲，更爲能夠投身充滿機遇和挑戰的現代化建設而感到自豪。滔滔沅江邊，巍巍陽山下，我無數次重複自己年輕的誓言……哪怕我只是一塊磚,也要去構築祖國興旺強盛的大廈;哪怕我只是一顆螺絲釘，也要去鋪設民族走向輝煌的路軌;哪怕我只是一棵小草，也要爲祖國的春天奉獻自己生命的綠色!
第2篇
*年*月*日，院長在會議室主持召開學院第9次黨政聯席會。會議研究了《教育學院事業發展規劃》、《教育學院教職工工作量考覈辦法》、《教育學院教職工校內工資分配辦法》(草案)、《教育學院學習實踐活動整改方案》、辦公用房搬遷工作、暑期安全穩定工作、暑期和開學前的準備工作、暑期班子成員會務虛會等事宜。現紀要如下：
會議對《教育學院事業發展規劃》(討論稿)進行了研究。會議決定，會後由楊德軍同志根據討論意見修改後報學院教代會討論。
二、關於《教育學院教師、職工工作量考覈辦法》(討論稿)
會議對《教育學院教職工工作量考覈辦法》(討論稿)進行了研究。會議決定，會後由楊德軍同志根據討論意見修改後報學院教代會討論。
三、關於《教育學院教職工校內工資分配辦法》(討論稿)
會議對《教育學院教職工校內工資分配辦法》(討論稿)進行了研究。會議決定，會後由楊德軍同志根據討論意見修改後報學院教代會討論。
會議討論了《教育學院學習實踐活動整改方案》，會議要求會後進一步修改整改方案。會議強調：班子成員要督查督辦、確保落實，切實解決學院事業發展中存在的突出問題。同時要求大家進一步解放思想，開拓創新，提高破解難題能力，推進學院各項事業科學發展。
根據學校對二級學院辦公用房的調整方案，提出了我院搬遷具體方案，會議對此方案進行了研究。
會議要求：1、搬遷工作由牽頭，楊明同志協助完成。2、辦公區域相對集中。3、保證教授、博士辦公用房。4、統籌落實好學院南區、北區教師休息室的設備配置。5、搬遷中儘量避免大型改造，已經發生的改造費用由楊明同志負責與學校協商解決。6、確保搬遷過程中財產安全，謹防丟失。7、在規定時間內圓滿完成搬遷工作。
教育學院主任科員及以下非教學人員崗位聘任工作已經完成，專業技術人員按照競聘的崗位各司其職;何忠同志、楊明同志負責工勤崗位人員的工作分工;馬永剛同志負責協調輔導員工作分工;楊德軍同志負責協調辦公室人員工作分工;汪家寶同志負責協調教科辦工作，建議諶曉莉同志牽頭教科辦工作，在體育系抽調一名教師、地理系抽調一名實驗技術人員協助系領導開展日常工作。
會議要求：1、由楊明同志牽頭，放假前組織一次安全檢查，對存在的安全隱患，重點防控。2、暑期值班人員要堅守崗位，認真履行職責，保證通信暢通。對重點區域(如實驗室、體育場館等)每天至少巡查一次。對於突發事件，及時向帶班領導報告，必要時應向學校相關部門報告。
會議對學院暑期及新學期開學前的教學安排、新專業申報、年度責任目標中期檢查工作、科研工作年度責任目標中期檢查工作、新生報到、學生寢室安排、學生自聯實習點、創收、教代會籌備等各類工作進行了認真梳理，明確了各項工作的牽頭領導，提出了各項工作的針對性要求。
定於20xx年7月中旬召開幹部學習務虛會。參會人員爲院領導、系副主任、教師教育中心副主任、教研室主任、實驗室主任、三辦主任。會議討論通過了會議議題。
第3篇
x年12月25日，是我生命無比激動、自豪和喜悅的日子，正因我被黨組織吸納爲預備黨員，這天又是我能否按期轉正爲黨員的討論會，首先要感謝黨組織對我的信任和培養，同時也是黨組織對我發奮的肯定。自從被組織確定爲預備黨員後，我在支部的帶領和指導下，在同事們的關心和幫忙下，系統地領悟了黨的有關理論知識，不僅僅加深了自我對黨的明白和認識，也糾正了以往自我思想深處的一些錯誤，可謂是心靈上的一次淨化和昇華。
以前，我只知道鍾愛黨，感情是樸素的，有些甚至是似懂非懂，有些知識也是分散的，不連貫的。透過系統的領悟《中國共產黨章程》，明確了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
瞭解了黨的發展歷程，從五四戶外到南湖會議;從第一次國共合作到七一五分共;從挺進井岡山到七七事變;從第二次國共合作到抗日勝利;從重慶談判到中華人民共和國成立;從爭取國民經濟恢復到三大改造完成;從大躍進到八字方針制定;從批海瑞罷官到粉碎四人幫;從兩年徘徊到十一屆六中全會;從黨的十二大到黨的xx大;從提出社會主義初級階段理論和一箇中心，兩個基本點基本路線到確定社會主義市場經濟;從明確跨世紀發展的奮鬥目標到提出構建社會主義和諧社會的奮鬥目標。
認識到中國共產黨有正確的指導思想路線、方針、政策、方法戰術，理論與實際相聯繫，實事求是、與時俱進、堅持真理、修正錯誤、勇於探索、不斷創新。這些都深深地印在我的心中。我懂得了爲什麼要鍾愛黨，怎樣鍾愛黨，並懂得了在實際行動上要做那些發奮。
自覺加強理論領悟，發奮提高政治思想素質和個人修養。在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自我。注意領悟黨的路線、方針、政策，領悟黨的基本知識，領悟馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，深入領悟實踐科學發展觀。透過支部的培訓和本人的自學，我改變了我的人生觀和價值觀。
自從理解了黨的教育，我就把全心全意爲人民服務當作了自我的理想，並且在自我的工作中實踐。教師的工作很辛苦，或許以前我也會埋怨自我的所得與付出不成正比，但是此刻，當心裏有這個念頭的時候，我就告訴自我，我是在爲人民服務，精神上的所得比物質上的所得更重要。
加強專業知識領悟，不斷提高業務水平。作爲一名青年教師，我清楚地認識到，爲社會主義偉大事業添磚加瓦，就是在爲實現共產主義做貢獻。對於我來說，當前最基本的任務就是發奮鑽研業務知識，儘快提高自身的教學科研潛質，把自我鍛鍊成爲一專多能的教師，使自我有潛質爲學校的建設和發展做出貢獻。
透過工作實踐，我有意識的促使自我在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自我始終持續一種用心向上的心態，能夠正確應對挫折，辨證的看待問題，從而更加發奮的開展工作。認真上好每一堂課，落實三講三不講，用心拓展學生們的領悟興趣，發奮提高領悟成績。認真貫徹落實四本理念、三級自治、兩級協作，透過 三走進、四追問，用心去和學生們溝通，在師生之間架起了一座互通的橋樑，使我能夠和學生們一齊互相領悟，共同進步。
三年的教學生涯讓我在教學水平上有了進步，在教育管理上積累了必須的經驗，但是，與那些先進的黨員教師相比，我還有許多的不足。作爲年輕教師，我就應更有活力，更有創新，但是正因自我在工作上的鑽研力度不夠，始終不夠突出。
有時經過幾次失敗的挫折，對自我失去信心。但是，此刻，要爭取入黨這樣一種願望開始成爲了我工作的強心劑，讓我重拾信心。只要發奮、勤奮，沒有辦不成的事。我要走在教師隊伍的前面，我要上進。在教學上，我要用心爭取展示自我教學水平的機會，參加各類優質課的評比。在教育學生方面，勤奮工作，勤奮領悟，關愛學生。
在這個知識更新時代，不懂領悟的人會被社會淘汰。何況我是老師，是學生增長知識和思想進步的導師，如果自我的知識和思想落後了，如何更好地向學生傳授?
我會時刻謹記用黨員的標準嚴格要求自我，進一步加強思想政治領悟，不斷提高思想理論水平，並深入領會，堅持身體力行，以更加飽滿的工作熱情，以更加用心的精神面貌，開展工作，加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，使自我早日成爲一名合格的共產黨員，更好地爲黨和人民的事業奉獻自我的青春和力量。我真誠地向黨組織表達我的決心：
1、鍾愛黨，鍾愛社會主義，發奮領悟馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表重要思想和科學發展觀，發奮建立和諧社會，爲工作領悟打下堅實的理論基礎。
2、刻苦鑽研業務，發奮領悟掌握教育、教學等基礎知識，熟悉各項教師法則，提高現代化的教學手段和工作潛質。
3、嚴格遵守教師各項規章制度，並按黨章辦事，履行黨員的權利與義務，自覺踐行科學發展觀;團結同志，關心羣衆，鍾愛本職工作，樹立良好的職業道德，爲人民服好務。
總之，在今後的領悟工作中，我將繼續以身邊的優秀黨員爲榜樣，嚴格按照黨員的標準要求自我，爲共產主義事業奮鬥終身!請黨組織進一步考驗我!多謝大家!
第4篇
按照*黨委關於開好x年度黨員幹部民主生活會的通知，一段時間以來，我切實當真學習了《黨章》、xx大會議精神，使自己的思惟熟悉更加明確，政治思惟覺悟得到進步，同時也堅定了搞好本職工作的決心信念和決心，在今後的工作中要以三個代表重要員想爲指導，樹立良好的思惟作風、學風和工作作風。現對自身存在的題目進一步反思，進行批評與自我批評。
1、政管理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。平時，自己固然也正視政管理論的學習，能夠及時、當真的學習有關政策，但不繫統，缺乏全面的、系統的鑽研精神，僅僅知足於有關鋪排學習，學過了事，在學習的自覺性方面還存在着較大的差距，對於學過的東西沒有進行反思，沒有深刻鑽研。二是理論聯繫實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思惟、鄧小平理論和三個代表重要思惟的態度、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作題目的詳細能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有施展理論的指導作用，使學習變得形式化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善於從政治的角度來觀察、分析題目，對事物的理解不深刻、不全面。三是政管理論學習不夠，表現在理想信念上，固然也有堅定的信念和決心信念，但多隻限於口頭上，缺乏一種爲共產主義事業奮鬥從現在做起，從自身做起的詳細步履意識。
2、對本職工作知識把握得不深不全，工作能力有待進一步加強。一是固然有時候也學習業務專業知識，但有些實用主義的思惟，急用先學，存在時緊時鬆的現象，造成學習的內容不繫統，不全面，不廣泛，不深刻。二是對法律知識和現代科學知識學習得不夠。三是對市場經濟知識學的比較少，使自己對新知識、新理論把握未幾，瞭解不深。四是在工作中缺乏開拓立異精神，思惟不解放，求穩思惟比較重。五是對治理知識學習得不深，對工作中碰到的難題和矛盾，有時抓不住題目的實質和根本。
3、全局意識不夠強。有時做事情、幹工作只從自身業務或本部分業務出發，對一些關係發展全局的工作鋪排理解不透，儘管也按領導要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法主意，在工作中有時帶有個人情緒，也沒有時刻全身心的投入工作。
4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思惟深處還摻雜着私心邪念，有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現在對服務上不夠精細，處理題目表面化，有時停留在指出題目點到爲止，沒有主動的追究題目發生的根源題目，較少主動思索舉一反三，共同戒免。
5、在本職工作中，固然我能較好的完成我的本職工作，但是在工作中我感覺自己主觀能動性不強。在工作中發現了一些題目，特別是發現一些內部治理上的，一些和其他部分協調上的，而這又都不能單憑我個人的想法主意和氣力就能改變的，我就不向領導提出來，而且也存在怕自己的一些想法主意和意見被別人誤會，以爲我對工作有意見或者對某些同道有意見，所以良多想法主意也沒有說出來更談不上去改變了，存在與己無關思維。
第5篇
古老的東方有一條龍，他的名字叫中國，古老的東方有一羣人，他們全都是龍的傳人......
悠久的歷史長河，積澱了璀璨的中華文化 偉大的中華民族，孕育了五千年燦爛的輝煌。漫漫長途，阻止不了我們前進的腳步;風風雨雨，削減不了我們濃濃的愛國情。
歷盡磨難，飽受滄桑，爲挽救我沉淪的祖國，多少仁人志士上下求索，多少英雄豪傑血染疆場。那南湖的紅船吹響了革命的號角，井岡山的紅旗點燃起星星之火。沉睡的雄獅在掙扎，在呼號。他發出震耳欲聾的怒吼，東方巨龍終於再次抖擻精神揚威於世!伴隨着雄壯的國歌和天安門廣場上冉冉升起的五星紅旗，站在迎風飄揚的五星紅旗下的每個中華兒女，無不熱血沸騰、壯志激昂。恥辱和不幸已經成爲過去，中華民族迎來了新的輝煌。中華人民共和國宣告成立了。中國人民從此站起來了，中國歷史開創了新的紀元。 改革開放，我們的祖國又駛上了發展的快車道;從唱響春天的故事到神七載人飛船的升空，從東亞病夫到奧運會成功舉辦，這一切的一切，無不展示我中國人的勤勞、堅強、智慧和勇敢。
叮咚的駝鈴，讓絲綢之路源遠流長;嫩綠的草芽，覆蓋了戈壁沙漠的荒涼;鄉間的牧笛，把五彩的音符撒向八方;都市的高樓，把人們的理想託向太陽; 長江的碧波，把56個民族的心曲彈唱;黃河的波濤， 把13億人民哺育撫養; 長城的雄偉，挺起了中華兒女的脊樑;巍巍的黃山，展現了祖國的秀美端莊;高原的曠達，袒露出炎黃子孫的豪放;蔗林的茂密,甜透了億萬人民的心房;開放的窗口，讓文明的花朵爭豔芬芳;改革的浪潮，把貧窮落後的帽子甩掉;智慧的頭腦，領回了四大發明的金獎;勤勞的雙手，爲現代化祖國打扮梳妝;偉大的旗幟，代表了人民前進的方向;五色的風帆，讓世紀之船鳴笛遠航!
第6篇
(主持人、書記)：今天，我們召開支部全體黨員大會，有**人出席，超過應到會人員半數，會議有效。今天我們還邀請、等幾位同志參加，大家向他們表示熱烈歡迎。今天會議是討論通過去年支部的工作報告和討論、轉正。下面讓我來向大會做支部工作報告。
(主持人)：剛纔，同志們對我們的工作提出了許多寶貴的意見，我們會認真加以考慮，不斷改進工作。接下來研究預備黨員轉正(記錄詳見《發展黨員專用記錄本》)。
