《大二自我鑑定》是一篇以大學大二學生爲主題的自我評價文章。這篇文章通過學生對自己在大學生活、學習、人際交往等方面的反思與總結，展現了大二學生在自我成長和發展上的努力與追求。該篇文章旨在激發大二學生的自我認知和積極進取精神，爲他們提供自我完善的方向和動力。
第1篇
進入了大二，有了不一樣的生活，比大一更加忙碌，也比大一多了很多的學業，是這學期來比較大的變化，讓我覺得時間都不夠花了。現在大二上學期即將進入結尾，我來對自己這學期進行自我鑑定。
由於大二學業增多的原因，我的重心很大程度上移到了學業上，對待學習更加認真了，一週絕大部分的時間都在上課，爲了把這些學業進行一個好的劃分，平衡學習，所以我爲自己制定了學習計劃，讓自己把所有課程的學習都很好的學到。平時有時間，會去老師辦公室請教問題，儘可能讓知識被及時學會，而不是放在後面不管。經過一個一個學期的努力學習，我的成績有了很大的提升，從原先中等的成績上升到班上前幾名的成績，在學院專業的成績裏面也都有提高。本學期的學習提高了，這也讓我有了更大的動力去學習。
這個大二，讓我發生了很大的改變，由於在回顧大一時的自己，發現自己有特別多的不足，所以在大二，我就一一的改過來了，讓大二的自己變得更好了。上課從原來踩點到提前到達教室學習，睡覺從原來熬夜變成早睡，並且還養成了生物鐘，都不需要鬧鐘提醒，我就能起牀了。再有就是在上課的時候，我開始注重學習，不玩手機了，把時間都放在學習上，認真的聽老師講課，做好每節課的筆記，回宿舍後還會對當天學習的知識進行溫習。從改掉的’不足來看，我才知道自己原先的大一生活過的'是多麼的混沌，自從改掉之後，我才發現生活原來這麼的光明，感覺前方的道路再也不迷茫了。
大二第一學期的自己，開始往更好的自己前進，儘自己所有的努力，去把缺點改正，把優點發展起來，更懂得取長補短。除了了學習上，就是生活上，也是有不同程度的變化，我交友開始主動起來，以往都是被動的，這使得自己在大一的時候沒有交到什麼朋友，所以大二我因爲自己的主動，對人願意付出真心，所以擁有了很多有共同興趣的朋友。另外就是愛上了戶外活動，特別喜歡爬山，尤其是成功爬到山頂，那種感覺真是特別的棒。
大二第一學期過去了，我很期待下學期的自己，我覺得我可以有更大的改變，在這大學裏，讓自己不斷的進步，爲大學畢業做準備。
第2篇
匆匆結束的大二上學期生活讓人感到不捨的同時也心生感觸，儘管在大學生活的歷練中早已讓自己成長了不少卻也留下了些許遺憾，畢竟懷揣着夢想的自己眺望遠方的時候也希望能夠有着更加合理的規劃，爲了實現這點唯有先對大二上學期的學習生活進行自我鑑定才能夠有着相應的瞭解。
思想上雖然自己的意志不夠堅定卻也能在老師的教導下遵循着校園的相關規定，實際上作爲學生的自己在享受着教育資源的同時有着很好的學習機會，因此趁着爲數不多的大學生活導致自己從中學到了很多實用的知識，尤其是考慮到畢業以後可能面對的問題需要儘快轉變不夠成熟的心態才行，面對將來社會中的競爭需要具備相應的職業素養才能夠跟上其他同學的步伐，我也正是帶着這樣的觀念從而在思想上重視各類兼職的機會並從而落下專業知識的學習，所幸的是學校各類比賽中層出不窮的優秀學生都具備着值得自己學習的`地方。
學習上則注重弱勢科目的彌補從而顯得自己的成績有些平庸，但也正因爲沒有比較明顯的短板從而在近幾次的考試之中都能取得不錯的成績，只不過我明白相對於遵循課本中的知識來說自己在創新方面還欠缺許多，儘管以往的自己經常在校園圖書館閱讀書籍卻也難以起到厚積薄發的重要作用，所幸的是比較紮實的基礎導致自己面對大多數學習中的難題都能夠思考出解決的方法，只不過比較內向的性格導致自己對於校園活動或者比賽並不熱衷於參加，可即便如此自己也常常作爲觀衆出席比賽並揣摩其他優秀學生身上是否有值得自己學習的地方。
生活中則注重於寢室情誼的培養以及各類社會實踐的鍛鍊，大學生活與以往不同的便是除了上課以外很少有全班同學都相聚在一起的機會，尤其是剛剛過去的大二生活讓我意識到大學期間值得自己信賴的人除了輔導員以外便是同寢的’室友了，共同生活了一年半的時間早已讓我們成爲了學習與生活中互相關心的好夥伴。另外爲了起到更好的鍛鍊效果導致自己熱衷於大學期間的社會實踐活動，尤其是志願者活動以及兼職令我對社會的的生活有了更深層次的理解。
通過對大二生活的自我鑑定讓我意識到現階段的自己還存在着許多不足的地方，尤其是性格上面的缺陷學習中的平庸很難體現出自身的競爭優勢，因此對於後續的學習生活應該想辦法培養出自己的特色才能夠展現出吸引人的地方。
第3篇
這一個學期的學習結束了，我感慨萬千，這對我來講意義很大，我希望自己能夠學習到更多的知識，大二第一個學期的學習結束，給我的感覺就是有很多知識是我要去加強的，很多時候我一直都希望自己能夠爭取的看待這些問題，在這個過程當中我一直都是在給自己加油鼓勵，回顧這一個學期的來的學習，還有自己的接觸到的東西，我應該有一個交待。
大二的學習是緊張的，第一個學期就已經讓我深刻的感受到了這一點，專業知識學習的關鍵時期，我對自己的要求很高，這不僅僅限於在學習當中，我也有一些事情做好了足夠多的準備，我很糾結這一點，當然一直到現在爲止我都是虛心的`看待自己的能力，我想在學習這一塊我需要加強的有很多，我對自己能力是非常看好的，現在以致未來我都會保持，這一個學期我努力認真去學習專業知識，如果說大一的學習是一個初步接觸，那麼大二的學習就是一個深入瞭解，這些都是很有講究的，在今後學習當中我還需要鞏固好。
在生活當中我跟同學們友好相處，其實我性格上面不是一個外向的人，但是我願意去結交更多志同道合的同學跟朋友，這些都是一種進步的方式，很多時候是會有互補的，當然我也希望能夠在這個過程當中積累學習到更多，這是一定的，所以我說我在生活當中能夠跟同學們友好相處，我保持好的生活作風，其實很多時候結交朋友都是非常有講究的，作爲一名大二的學生了，我更加願意去認識一些優秀的人，能夠從他人身上學習到更多的東西，這也是我我對自己的一種生活態度吧，就現階段而言，這一點對我來講是很重要的。
我善於去發現自己不足之處，隔一段時間正確的去總結自己，判斷自己，續吸取一些教訓，我對自己生活學習的態度就是這樣的，今後還有非常多的事情等着我去完善好，大二的學習階段還是非常快的，我感激過自己經歷的，這一個學期以來我也有發現自己不足，我認爲自己現在有問題還是要重視的，比如說學習方法上面存在一些問題，當然在今後的學習當中我會讓自己掌握正確的學習態度，作爲一名大學生我應該對自我有一個判斷，想了想這些我也就對未來的學習更加有信心了，下學期的工作任重道遠，我會加油的。
