成功的作文必須具備邏輯性、條理性和語言表達清晰流暢的特點，同時要有獨特的思考角度和個人觀點。只有這樣，才能引起讀者的興趣和共鳴。寫作是一種心理活動，寫好一篇作文需要不斷練習和思考，從而不斷提高自己的寫作水平。
第1篇
1和300哪個大？想必人們都會毫不猶豫地認爲：當然300大嘍！可是，當你看完《1大還是300大》這篇文章後，你肯定會懂得新的道理，有新的感悟。
文章中講述了這樣一個故事：一位教練對待兩個水平相當的射擊運動員，他給其中一名運動員一天300發子彈，讓他練習；他又給另一名運動員每天一發子彈，練不好就不能出訓練場。一段時間過後，那名一天有三百發子彈的`運動員在比賽時名落孫山，而那名一天只能練一發子彈的運動員的技術卻穩步上升，最終在奧運會上奪冠。
原來，那位一天只有一發子彈的運動員的機會只有一次，他無論如何也不敢偷工減料，必須認真地、小心翼翼地去訓練，一旦麻痹大意，教練的嚴厲批評就會如期而至；而那位有三百發子彈的運動員，他認爲自己的機會很多，就難免鬆鬆垮垮，在這數不盡的機會中缺失了認真的態度，喪失了前進的動力。這個故事給了我們很多的啓示：成功需要努力，機遇更需要珍惜！有些時候，只有我們在沒有退路的時候，纔會變得勇敢，才學會珍惜，才能盡心盡力地做好每一件事情，才能一步一個腳印，穩紮穩打地走下去……
“300”令人羨慕，但“1”更能讓人珍惜。在生活中，只有我們好好把握、珍惜住這每一個“1”，我們纔會有希望，纔會成功！
第2篇
月考結束了。校園裏瞬間充滿了輕鬆快活的氣息，但一想到考得不好回去捱罵，每個人都不禁出了一身冷汗。
語文課上，老師開始公佈語文考試成績：“張朔溪，84分！”怎麼會！一向語文成績在全班名列前茅的我怎麼會考這麼點分數！我雙腿像灌了鉛似的，遲遲不肯上臺去領試卷。“張朔溪，怎麼還不來領試卷！”在老師的催促下，我這才邁着沉重的步伐上臺領了卷，垂頭喪氣地回到了座位上。
回到家，爸爸媽媽並不想我想的那樣生氣地批評我，而是平靜地讓我坐下吃飯。過了一會，爸爸開口對我說：“這次考試不好還有下次，希望你在期會考試能考一個好成績。”
之後，每天放學回家，寫完作業後我都認真地複習學過的每一篇課文，預習還沒學的課文，爸爸也積極輔導我。日復一日，我的語文成績越來越好，老師給我的笑臉也越來越燦爛。
終於，令人期待的期會考試到了，審題，做題，檢查。短短一場但又展示了同學們半學期語文學習成果的考試結束了。又是在似曾相識的語文課上，語文老師公佈語文考試成績：“張朔溪，96分。”我欣喜若狂地走上講臺領走了試卷。我的.努力和爸爸輔導的辛苦沒有白費。
從此，我懂得了一個道理：只要你努力，就能成功，而且能品嚐到成功的喜悅！
第3篇
一天上午，爸爸，媽媽吃完早飯上班去了，只有我一個人在家。我寫完作業又看了一會兒書，已經快10點了。這時侯我感到有點餓，我就來到廚房裏，把廚房找了個遍，也沒有找到可吃的東西。爸爸、媽媽還需要兩個小時才能回來，怎麼辦呢？我想了一會兒，決定自己做蔥油餅吃。
我滿懷信心地走進廚房，學着媽媽平時做蔥油餅的樣子，先拿碗，再瓦面，再小心奕奕地把雞蛋打在碗裏，把蔥花放裏面，然後加一點水和一大勺鹽，並用筷子把雞蛋打散，攪勻，還滴了幾滴小磨香油。接着，我把保鮮袋套在碗上，包好放進微波爐裏，插上電源，定好時間，便坐在凳子等候。
過了一會兒，時間到了。我打開微波爐，撲鼻的香氣，迎面而來。我急忙把碗從微波爐裏取出，去掉保鮮袋，便迫不及待地拿勺子挖了一口，呀，蔥油餅鹹的發苦，而且有點硬，我一口把它吐了出來。
“吃一塹，長一智。”我想，鹹是因爲放鹽太多，太硬可能是時間長了。我決定再做一次。這次，我少放了些鹽，並把時間定得短了一些……我終於成功了。這次我做出的蔥油餅又鮮又嫩，鹹淡可口，我一口氣便把它吃完了。
吃完蔥油餅，肚子不餓了。我從中體會到做事不能害怕失敗，失敗了吸取教訓再來，總是可以成功的，這大概就是人們常說的`“失敗是成功之母”吧。
第4篇
韓愈說：“業精於勤，荒於嬉，行成於思，毀於隨”。現在想來這句話說得好極了。一個人的成功是註定離不開“勤”這個字的。
國小的時候，我的字糟的一塌糊塗，班主任多次強調，並且找家長談話好多次了，說：如果你孩子的字在不提高美觀性，只有好頭腦，字不漂亮，完全等於一個差生。“聽到這句話時，我茫然了，不知道該怎麼辦。回到家一夜無眠。”差生“我不想做，我要做一個好學生，所以我從那時起便開始抓緊練字。
放學後，我總是不請自來的到語文老師那兒矯正寫字的錯誤，首先是拿筆的姿勢，他讓我每天握着鋼筆只寫一個字。直到手麻爲止。後來，他讓我練字帖，要一筆一劃的`練，不帶一點馬虎，一個假期中就練掉了五本《司馬彥字帖》。那字帖給老師看過後只是意味深長的說：”有進步，終究好字是靠勤奮練出來的，再努力，肯定能寫出你自己心目中最好的字。”我點了點頭，回去一有時間就練字，以至於長期的練習把中指上都摸出了老繭，很厚，拿鋼筆時都有些礙事，但我並不因爲這個而放棄。我把老繭剪了，繼續我的練習。
老師看見我在子的進步鼓勵我去報考硬筆書法等級考試，我有些猶豫。老師說：“你的水平已經夠考級了，別誤了這個機會。”我聽了老師的話報考了，拿了等級證書。老師看後很滿意的笑了。
現在看來，從古至今的偉人們哪個不是靠勤奮走向成功的呢?只有勤奮才能再辛苦的取得巨大的成功。
我現在通過自己的努力取得了成功。這成功是建立在勤奮之上的，它的味道充滿了喜悅甘甜但又略帶苦澀的味道，是別有一番滋味的。這就是不一樣的成功味道，因爲這味道讓我領略到勤奮的重要。
