暑期計劃作文是孩子們在放假期間的重要任務之一。這篇作文可以讓孩子們展示他們制定和實現個人目標的能力，同時也幫助他們度過有意義且充實的假期。無論是旅行、閱讀、學習新技能還是參加志願活動，暑期計劃作文記錄了孩子們對未來的規劃和追求，也傳遞着對成長和進步的渴望。
第1篇
no smoking就是禁止吸菸的意思，大家記住這個圖標，請大聲跟我讀一遍！”“no smoking……”近日，在文教翠東社區活動室裏，來自寧波電大的學生丁茜茜一改往日的學生身份，走上講臺，當起了10多位小朋友的暑期老師，教小朋友們學英語，認識常用的標識。“一堂課下來，看到小朋友們都能用英語說出自己拿着的標示了，我感到很高興。社區的暑期實踐很有意義，能夠發揮我的特長。”丁茜茜說。
爲緩解國際金融危機對大學生就業帶來的衝擊，提高大學生的實踐能力，文教街道團委和婦聯聯手推出了“大學生暑期實踐計劃”，該項計劃根據學生暑期作息時間的特點，組織大學生到街道、社區以及轄區的企業分批參加暑期實踐，每個學生的實踐時間約爲2周。目前，已有近50名大學生參與該計劃。
來自寧波大學法學院的池潔如也申請參加了這個計劃，目前正在街道安監站參加暑期實踐。 “作爲一個在校大學生，平時課程安排比較緊，我把精力放在了對書本和課堂知識的學習上，實踐經驗很缺乏，在找工作時就是一個軟肋。現在利用暑假，在街道體驗一下，這種經歷很有好處，在將來找工作中，就能夠勝人一籌。”池潔如告訴記者。
據文教街道相關負責人員介紹，下一步，街道將整合轄區內各類資源，將社會實踐計劃逐步推廣到轄區內更多的企事業單位，爲大學生提供融入社會，提升素質和就業競爭力的平臺。
第2篇
每個人的生活中都有一些必不可少的物品， 對於學生而言，書就是其中的一個。讀了書，我們就可以瞭解作者的奇思妙想；我們就擁有了無限的想象；我們就獲得了知識和力量；我們的頭腦也可以變得更加聰明和靈活。
一想到讀書我就想起了班主任楊老師的話“：一天不讀書，無人看得出；一週不讀書，開始變爆粗；一月不讀書，智商輸給豬。”我可不能成爲這樣的人。記得有一次，我在做語文試卷，上面的作文題目把我給難住了，冥思苦想，絞盡腦汁也毫無頭緒，只好瞎編了。結果可想而知，作文分數太低，我被要求重寫。我非常懊惱，如果平時多讀書，也不至於寫的這麼差。哎！書到用時方恨少啊！我必須改變現狀，亡羊補牢，爲時不晚。暑假開始了，我要好好的制定讀書計劃！
3 每天看報紙、雜誌，關注國內外新聞，收看科普類電視節目。
4 遇到讀不懂的語句多想，多查閱詞典，直到弄懂爲止。
5 遇到好詞、好句記下來或劃下來，不認識的字及時查字典。
以上的這些計劃我已開始執行，我喜歡小動物，所以我喜歡看《野性的呼喚》，《小狼，小狼》。我不太喜歡歷史類的書籍，可偶然一次在電視上看到關於慈禧的內容，我立刻就入了迷，我也要多瞭解一些歷史故事……各種各樣的書等着我去閱讀。
第3篇
現在已經放暑假了，再開學就要升八年級了。爲了在八年級的學習上沒有什麼障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內容如下：
第一，語文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因爲我的思路不開闊，積累少，所以在暑假裏每天都抽出2個小時讀名著，總結自己的體會和心得寫幾篇讀後感。按照老師的要求寫30篇作文。我的書寫存在着寫的字偏小、潦草等問題，在暑假裏無論是寫作文還是做別的什麼作業，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以後的考試中不丟卷面分。
第二，數學方面。我的數學成績在班裏一直是名列前茅，最大的毛病是經常出現一些小問題。爲此，我打算多做一些數學題，並試着做一些奧數題，爭取每道數學題都做的快速、準確。
第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假裏在學劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術方面很有天賦，並且很喜愛美術。今年暑假，我還參加美術班培訓，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鍾，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以後能夠上網做一些小製作，玩一些小遊戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過着衣來伸手、飯來張口的日子，除了學習什麼也不幹的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活，鍛鍊自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。
在暑假裏，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名優秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
第4篇
緊張的學習結束，長長的假期已經走來，我不僅要玩好，也要學好，做到學習娛樂兩不誤，讓自己度過一個充實而愉快的假期。爲此我制訂了一個暑期計劃：
1、首先，認真完成暑假作業，改掉做題馬馬虎虎，漏題的壞毛病，堅持每天做五道計算題，提高計算能力。堅持隔一天寫一篇日記。
2、參加有意義的培訓班。我最喜歡跳舞，希望媽媽給我報一個暑期拉丁舞培訓班，既能矯正站姿，又能學到許多新的舞步，還能滿足我的學習興趣，更能鍛鍊身體；我還希望再報個游泳班，最好能天天泡在游泳池裏，讓我盡情在水中游戲，不用受炎炎夏日的蒸烤；我還希望再報個鋼琴班，讓我的假期在指間彈奏的一曲曲悅耳的.旋律中渡過；我還希望報個英語班，不僅提高口語，備戰劍橋三級的考試，更能提高自己的英語水平，在新學期有一個更好的表現。我最害怕媽媽給我報奧數班，裏面的行程問題、火車追擊問題就像一朵漂浮的雲，怎麼抓也抓不住，更像蒙在我眼睛上的一片霧，總也模模糊糊。
3、每天堅持看一小時的課外讀物，讀名家經典小散文，並摘抄好詞、好句。背誦《古詩文誦讀彙編集》中五年級部分，理解詩文含義。
4、提前預習下學期的功課。複習、鞏固以往學過的知識。
1、爸爸、媽媽假期要加班，我要幫家裏做些力所能及的家務，比如：掃地、拖地、抹桌子、整理房間、買饃、買菜、擇菜、洗菜等，讓爸爸、媽媽在家多休息。
2、我想讓媽媽教我炒菜，不僅能多學一門手藝，還能爲媽媽分憂。
第5篇
暑假生活開始咯。我們不但有了充足的時間娛樂，也要有充足的時間用來學習，所以爲了過好暑假裏的每一天，我爲自己的暑假生活和學習做了一個計劃：
7、培養生活能力，給父母做力所能及的家務活，自己的事情自己做。
8、要注意安全，不要做不安全的事，如：下河游泳、去青少年不該去的地方、攀登電線杆等。
怎樣，我的暑假生活計劃的是不是很詳細呢，你也趕快爲自己制定一個暑假生活計劃吧。
第6篇
耶，終於放假了，終於可以美美地過一個暑假了，暑期我做主，暑期我這樣過：
三分之一的時間用來玩：原來上學時，尤其是期末考試階段，我都沒有時間溜狗。現在放暑假了，我有時間了，一天溜三次狗，和我家的咪咪、毛毛一起玩耍，一起逛運河。還有我要陪鄰家小妹妹一起玩遊戲，上學時，妹妹來找我時，我都在做作業，現在有時間好好陪她，陪着她玩，回憶起我的童年，天真無邪的快樂時光。我還報了夏令營，外出和小夥伴們痛痛快快地做各項戶外拓展運動，一定會玩得很開心哦！
三分之一的時間用來學習：每天寫三頁暑假作業、每週寫一遍作文，學校里布置的業一定要做完成。其實學習時間裏我安排最多的還是閱讀：二個星期去一次圖書館借書還書，還有媽媽獎勵我的一套共15本的《吳姐姐講歷史》這個暑期也要看完的，放心吧，我已經看完了三本了，非常好看的一套書哦！
三分之一的時間上用來上興趣班：我的興趣課都是我自願、自主報名的，非補習班哦。一個是跆拳道，二四六下午上課，還要考級呢，另外一個古箏，每星期六上課，當然每天我也會“撫摸”古箏。呵呵，一動一靜的兩個興趣班，也是我個性的體現——動如脫兔，靜若止水。
