本文主題爲“學校三八婦女節活動方案”，針對三八婦女節的到來，在學校內舉辦一系列有意義的活動。本文將詳細介紹活動計劃及相關細節，讓讀者瞭解學校舉辦三八婦女節活動的宗旨和目的。
第1篇
在孩子的成長過程中，父母、老師、和身邊的親人都毫無保留地給予了他們關愛，實施“感恩”教育，全力營造“感恩”文化，能讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。
1、利用週一國旗下講話對全校學生髮出感恩活動倡議，對全體同學進行感恩教育，讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累，從而培養學生的感恩之心。
各年級或各班依據學生實際情況圍繞“ 我讓媽媽露笑臉”開展主題班會。交流與分享個人活動的體會感想。
3、充分發揮各班黑板報的宣傳作用，進一步使全體同學以身邊的人爲榜樣，交流感恩心得，認識到親情和母愛的偉大，激發他們的感激、孝敬之情。
要求全校同學在一週的時間內完成一 “察”、二“聽”、三“想”、四 “做”、五“寫”的任務。
一察：觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務？手是不是更粗糙了？白頭髮、皺紋是不是多了？（3月4日———3月6日）
二聽：聽媽媽、長輩講他們的故事，瞭解他們的艱辛。（3月4日———3月6日）
三想：想一想媽媽和長輩們都爲你做了些什麼？哪些事最令你感動？作爲兒女，想一想你們平時又是怎樣對待他們的？是否尊敬他們？是否爲他們分擔了家務？（3月4日———3月8日）
1、讓每個學生反背書包，上午隨身攜帶（除體育課等活動課外），下午交流體驗，通過這一有趣的活動體會媽媽十月懷胎的辛苦；
2、說一句“感恩的話”，給她們一個緊緊的擁抱。（3月4日——3月8日）
請每個隊員親手製作賀卡或者手工製品、寫一封信等，給媽媽一個驚喜，讓媽媽在三八節來到之際感受到快樂與幸福。（3月4日——3月6日）
每個隊員幫媽媽做家務，可以爲她燒一次菜，洗一次腳……總之，讓媽媽在3月8日即將來臨的時候，讓媽媽露笑臉。（3月5日——3月6日）
五寫：通過這次感恩活動，你有哪些收穫和體會，都可以把它寫下來。（3月8日——3月9日）
第2篇
爲慶祝20xx年“三八”國際勞動婦女節，充分體現學校對女教師、女職工的關愛，讓她們過一個充實、快樂、有意義的節日，學校將組織開展“巾幗建功”系列活動。通過評選、表彰、慶祝、拓展、宣傳等系列活動，激發女教師、女職工積極向上的工作熱情，樹立巾幗典型，充分發揮優秀女性的先鋒模範作用。具體方案如下：
（1）在三年的“一師一優課、一課一名師”活動中獲得省級以上優秀課；
（2）在市級以上代表學校做過經驗介紹、經驗交流、學術報告、學術講座、師德報告等；
（3）在市級以上做過公開課、大型會議觀摩課、大型活動展示課等；
（4）指導社團或團隊活動在市級以上取得優異成績；
（7）在校刊、校園網站以上各種刊物或媒體上發表文章總數前10名（待定）。
（1）個人上報，部門把關，以部門爲單位進行登記、統計、上報；
（2）不受名額、工作崗位限制，凡符合條件者均可參評；
（3）20xx年由於各種原因不能承擔教育教學改革任務或不能參與外出學習、考察、參觀、交流活動者不予參評；
（1）凡符合條件者以部門爲單位進行統計。3月6日（週二）下班前，將符合營口實驗學校“三八紅旗手”條件的女教師、女職工名單傳到辦公室郵箱；
（2）凡參評者寫不低於1000字的個人事蹟材料，週五下班前以部門爲單位將材料打包傳到辦公室郵箱。
爲關愛全校女性職工，學校爲每一位女教師準備一份節日小禮物，3月8日早由校級領導第一時間送給入校的女教師、女職工。具體安排如下：
（1）工會3月8日早晨7點前將鮮花在大門前擺放整齊；
（2）工會小組長6：40集合，校級領導7：00集合，地點北門；
（3）各部門通知女性職工3月8日早晨一律從北門入校，禮物發放時間7：00—7：50；
（4）當日請假、遲到者不參與禮物領取（不得代領）。
學校爲獲得“三八紅旗手”的女教師頒發校級榮譽證書。
爲使全校女性過一個有意義的婦女節，工會組織全校女教師、女職工觀看一場教育電影——《奇蹟男孩》。具體要求：
1、全校女性教師、女性職工必須參加（沒交付費的除外）；
2、3月8日請假不能參加的說明原因，各部門統計後周二15：00前傳給工會劉丹；
3、男性職工自願參加，想參加的在工會小組長處報名，週二下班前交到工會；
4、帶孩子的教職工單獨給孩子交20元電影票錢，可以跟隨家長一同看電影，參加者在工會小組長處報名並交費，週二15：00前將名單和費用交工會劉丹。
爲樹立營口實驗學校優秀女性形象，打造優秀的女性團隊，弘揚當優秀女人，做教改領頭人，樹行業標兵的敬業精神，學校組織獲得“三八紅旗手”的女教師開展一次戶外拓展訓練活動。具體安排如下：
（1）時間：3月10—11日，週六早6：00學校北門出發，5：50集合，週日晚上返回營口；
活動六：營口實驗學校“三八紅旗手”典型事蹟宣傳報道
將評選出的營口實驗學校“三八紅旗手”進行大力宣傳。通過校刊、校園網站、公衆平臺等媒體對“三八紅旗手”的先進事蹟進行宣傳。從而弘揚營口實驗人積極向上的精神風貌，發揚刻苦鑽研的工作作風，培養精湛高超業務能力，打造和諧健康的教改女教師團隊。
3、全校教職掀起向教改“三八紅旗手”學習的熱潮。
第3篇
1.感受家人對自己的愛和自己對家人的愛，體驗一家人親親熱熱在一起的幸福感。
2.知道“三八”節是媽媽的節日。瞭解媽媽的辛苦，感受媽媽對自己的關愛，並嘗試用各種方式來表達自己對媽媽的愛。
3.願意在大家面前介紹自己的家人，嘗試用完整的語言表達對家人的認識。
4.知道自己漸漸長大，願意做一些力所能及的事，不再過多地麻煩家人。
5.感受和小朋友一起玩耍的快樂，樂意和小朋友一起友好相處。
7.展示基本的生活技能，感受獨立做事的成就感，增強自信心。
語言：生氣的爸爸媽媽 我把媽媽弄丟了 媽媽過生日 猜猜我有多愛你 告訴媽媽 有那麼多的高興 自己去吧 最要好的朋友
美術：爸爸的領帶 媽媽的笑臉 我家的房子 紅燈籠 我的好朋友 親親一家人 變變小 客人來了我招待
音樂：親親熱熱在一起 愛意搖籃曲 不再麻煩好媽媽 我愛媽咪 媽媽我要親親你 我的好媽媽 找朋友 兩隻小鳥
科學：全家福 媽媽的小幫手 我家有幾口人 親親一家人 家裏的朋友 上面和下面
社會：敲門 我的爸爸和媽媽 我的好朋友 草莓甜蜜蜜 我會穿衣 打開來嘗一嘗 折衣褲
健康：好友佔圈 粘粘口香糖 小象走路 小袋鼠跳跳跳 追太陽 貓捉老鼠 怎樣預防傳染病
1.創設主題牆“親親熱熱在一起”，展現一家人在生活細節中滲透的關愛之情。
2.創設主題牆“我的爸爸和媽媽”，幼兒將爸爸媽媽畫出來，教師進行張貼並將幼兒的描述以文字形式呈現。
提供故事《生氣的爸爸媽媽》，供幼兒閱讀畫面， 簡單講述故事。
投放各種簡單的拼圖，增添走迷宮圖片數量，提高幼兒的動手能力和思維能力。
增加各種人物角色的掛飾，引導幼兒的扮演各種角色，模仿角色的語言和行爲參與活動。
提供各種建築物的圖片和各種質地的遊戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等)，供幼兒建造各種各樣的家(房子)。
1.美工區大膽介紹爸爸媽媽的特徵，畫下全家福，並利用彩紙製作精美相框。
2.佈置一棵沒有樹葉的親情樹，請幼兒自制親情樹葉來裝飾這棵親情樹。
1.利用飯後、臨睡前這段時間，多與孩子進行溝通，促進親子間的情感交流，發現、處理孩子的問題。
2.帶孩子走親訪友或接待親朋好友時，家長應把孩子作爲家中平等的一員向他人介紹。
3.爸爸與孩子一起畫爸爸的半身像，爲美術活動“爸爸的領帶”作準備。
4.家長與孩子一起從雜誌上搜集反映家庭生活的圖片，翻閱自己家庭的照片，向孩子說明家庭成員之間要彼此相愛，互相關心，以及孩子對家庭來說有多重要。
5.家長與孩子共同進行家務勞動，當孩子樂於參與時，家長要給予充分的肯定、鼓勵。
第4篇
陽春三月，人面桃花相映紅；三八佳節，巾幗奉獻顯風流！世界因我們而美麗，青春因奉獻而風流！當春姑娘翩然而至的時候，我們迎來紀念“三·八”國際勞動婦女節xx週年。工會計劃組織全體女教職工開展集體活動，具體方案如下：
一、活動目的：“三八”婦女節是女同胞的節日，體現了黨和校領導對女職工的關懷，爲了使佳節過得更有意義，愉悅大家的身心，過一個充實、快樂的節日。
2、組織教師積極參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動
3、組織老師參加全縣“知識女性自立自強”主題講座活動
1、請全體女教職工於3月5日1點半前趕到xx藝術館聽“知識女性自立自強”主題講座。
2、“三八”紅旗手和領隊3月5日9點前趕到xx縣學生社會實踐活動基地參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。
3、全體在職女教職工3月6日分成六組做萘粑粑，每人元的活動經費
4、希望各位女教職工能克服困難，安排好工作和有關事情，積極參加慶祝自己的節日活動。
