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國旗下的講話稿2篇 "國旗下,傳承使命:激勵與擔當"

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在每一個重要的場合和莊重的儀式上,我們都能看到國旗迎風飄揚,象徵着國家的尊嚴和榮耀。國旗下的講話稿更是表達了人們對祖國的熱愛和忠誠。本文將聚焦於“國旗下的講話稿”,探索其重要性和意義,爲讀者呈現一幅充滿激情和自豪感的國旗下講話的畫面。

國旗下的講話稿2篇

第1篇

當今社會,人與法律結下不解之緣,正是由於有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。法律爲我們創建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的工作學習環境。今天,“學法、用法、守法、護法”已逐步成爲大多數公民的自覺行爲,作爲當代社會中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年,你們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的先後頒佈實施,充分體現了黨和國家對青少年合法權益的關注,我們學校一向重視對同學們的法制宣傳教育,營造了安全、和諧的校園環境,但我們也清醒地看到:少數同學年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計後果;也有的同學在處理同學關係中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學正經受着“網絡誘惑”,陷入其中不能自拔,荒廢學業。這些行爲不僅違反了校規校紀、損害了學校的形象,而且不利於自身良好品質的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應引起我們的高度重視。

首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。

其次,要提高法制觀念,認真學習各種法律法規,做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。我們要從學習《中國小生守則》、《中學生日常行爲規範》入手,養成良好的守紀習慣,用校紀校規約束自己的行爲,做到嚴格遵守。此外還要認真學習相關的法律法規如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地知道我們應該履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什麼可以做,什麼不可以做,要學會對自己行爲的控制,增強法制意識,增強辨別是非和自我保護能力。

第三,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而爲之。”任何醜惡的、不良的行爲和習慣,不管它是多麼的微不足道,我們都應小題大做,絕不讓它蔓延。“學校是我家,愛護靠大家”,我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學矛盾,搞好團結,愛護公物,保持校園環境的優美整潔。在學校做個好學生,在社會做個好公民。

另外,作爲未成年人,我們要增強自我防範意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行爲侵害的時候,切切要記住兩點:

第一、同學們要以免受違法犯罪行爲侵害爲自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏鬥,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該採取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

法無處不在,同學們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現在只有從一名合格的中學生作起,當我們走出校園,融入社會這個大集體後,才能真正成爲一名知法,懂法,守法的好公民。

國旗下的講話稿2篇

第2篇

你們還記得20xx年學校的科普教育的主題是什麼嗎?(環境保護與廢物利用)那你們知道爲什麼要定這個主題嗎?大家都知道,近年來,全球嚴重的自然災害頻繁發生,對人類的生命和財產安全造成了極大的威脅,其主要原因是人類對自然的肆意破壞和資源的過度開發和利用造成的。不說遠的,就說近的,今年的4月12日凌晨,我市溪南、南洋、新橋等鄉鎮遭受冰雹襲擊。冰雹下降持續了30多分鐘,最大冰雹直徑達6公分,期間夾雜着暴風雨,造成了我市前坪、黨口等16個村1208戶受災,房屋損壞4551間,電力、通信、交通受到一定程度的損壞,直接經濟損失1300多萬元。5月1日20時至2日8時,我市中北部鄉鎮普降暴雨,造成溪南鎮、象湖鎮、新橋鎮100餘戶近千人受災,直接經濟損失690萬元。其中倒塌房屋8戶12間,房屋進水103戶318間;農作物受災面積720畝,農作物成災面積680畝,農作物絕收面積30畝等。這些都是發生在我們身邊非常現實和真實的例子,它在告訴我們,保護環境至關重要,而且迫在眉睫。

同學們,你想看到冰雹砸壞我們的屋頂嗎?你想看到颱風掀翻毀我們的房頂嗎?你看到洪水或是泥石流沖毀我們的家園嗎?你想看到自然災害造成我們的家破人亡嗎?當然這些都是大家不想和不願意看到的事情。然而,對於環境保護,很多同學只停留在口頭上,沒能真正行動起來。

有的同學愛往地上亂丟果皮紙屑,有的同學愛往校園的路上、地上、牆上亂吐口香糖,有的同學愛摘花搖樹,有的同學愛踐踏草坪,有的同學愛鋪張浪費……

雖然這些事情看起來好像是一件件微不足道的小事,但你們是否想過,如果每個人都這麼做,這對環境的破壞該是有多大?廢棄的垃圾不僅污染環境不說,而且還可能造成河流堵塞,到了雨季就可能引發洪水倒灌;破壞花草樹木,人類就會失去了這一天然屏障和製造氧氣的“加工廠”,不僅環境受到破壞,而且容易造成水土流失,引發一系列的自然災害;鋪張浪費,勢必就造成自然資源的過度開採,而有些資源是不可再生的,如果這些資源在短期內被開採完,人類可能將不再有未來。

因此,我們把20xx年的科普教育的主題訂爲“環境保護與廢物利用”,是想通過一系列的活動,讓同學們知道環境保護的重要性,掌握一些廢物利用的小方法和小技巧,讓大家能從小養成良好的環保意識,並積極行動想來,用自己的實際行動來保護我們的地球,保護我們人類賴以生存的家園。

二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。

三、在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上的污垢。

六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣。同學們,老師們,讓我們人人動手,爲創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!