本站徵集了一系列溫暖感人的友情作文，通過生動的筆觸和深情的敘述，讓人們感悟到友情的珍貴和深厚。這些作文來自於各個領域和不同階層的人們，是他們在生活中真實的經歷和感悟，也是對友情的最好證明。讓我們一起感受友情的力量！
第1篇
“朋友”多麼親切的稱呼。“如水”，彷彿是一位母親，每天關注，滋潤着心靈……
“朋友如水”不尋常的名字。它，像一股生命之泉，在乾旱的沙漠，一望無際，一片茫茫的金黃色，就像屏障，擋住了視線。這時，你小聲地傾訴，理會地搖頭，是心裏的孤獨。此時，當個生靈凋謝，世界將會閉上眼睛。終於那一刻，你起飛了，開始飛翔，你的守護神，飛出沙漠，是朋友的生命之泉，她給了你信心與毅力。這兩個完美的，清泉。
有時，朋友就像波濤洶涌的大海，遼闊的胸膛也會有粗暴。這時，船帆返航，海嘯即將來臨。洶涌的波濤不停地翻滾，越來越高，有如一堵水牆，過不去。當然，朋友也有像平靜西湖的那一面。平靜的西湖不像紅楓葉--無情的老人;也不像東方太陽那麼美好--一位天使;它很純潔，一點雜物，平靜得讓人感覺。
朋友，又像山峯裏的知識之泉，給山峯帶來歡樂，在你迷茫的時候，教會你如何把握前進的方向。知識之泉與清泉沒兩樣，在你口渴的時候，它會你水。在你遇到挫折時，它會你信心。
第2篇
我們四個人，圍在一起說笑。我們每個人的臉上都洋溢着幸福與滿足。那種感覺，夢醒後依然迴盪在心頭。
我想，等我們都老了的時候，不管身在何處，都要趕回來圍着火爐回憶當年。
我的奢求不多，只要能夠在風燭之殘年相拘在一起，聊聊歲月，我便擁有一個快樂的晚年。
有時侯，我喜歡一個人的安靜，呆呆地想着以前發生過的快樂，這樣的我不覺得孤單。
有時侯，我會惦記着異地的朋友，總是在想：他還好吧？然後就涌出有關他的點點滴滴。記憶到悲傷之處時，不禁黯然淚下。
總會在不經意間撒下回憶，於是翻箱倒櫃地找出老、舊照片和過往的信件。企圖讀出寫信與收信時的心情，和猜出照片中人的心事。
有時侯，我會感覺到我的友情將要窒息了。於是我茫然，倔強的不說任何一句話。我心裏甚至想give up。但是，一段經營多時的友情，那能輕易放棄呢？
第3篇
友情是什麼，友情是一臉燦爛的微笑；是一聲熱情的問好；是手拉手走在校園的小路上……
有一次，在下課時我跑到好朋友宋佳芮位子前說：“宋，和我們出去玩一會吧！”我本以爲她會開心地答應，沒想到她狠狠地把我推到一邊，嘴上說：“哼，纔不要和你玩呢！”我愣住了，沒想到自己朝夕相處的好朋友會這樣說，我一動不動地站在原處，煩惱猶如一塊大石頭重重地壓在了我的頭上，宋佳芮無視我，直接跑出了教室。雖然走廊上有很多人，但在我眼中，什麼都是空蕩蕩的。我本能地跑出教室，問宋佳芮：“宋，你怎麼了？我還是你的知心朋友嗎？”下一刻出乎我意料的是，她又一次把我推開，並拒絕了我。我不知所措的站着，心中久久不能平靜……
這段飽經挫折的友情，讓我久久不能忘懷，我在心裏對自己說：“該放手就放手吧！”
第4篇
友誼在我們的生活中是再正常不過的了，我們和朋友之間的點點滴滴都是友誼的體現。現在的我，終於讀懂了友誼，說起來還是因爲那件事情……
最近，我的同桌買了一支新的自動筆，周圍的人看了都十分的羨慕一位同學還用手摸了一下。過了一會兒，同桌的筆就不見了，他想了一下：一定是小蘭拿的，他很生氣地問小蘭：“我今天新買的筆是不是你偷的。”小蘭望了望他：“我沒拿！”“騙人，今天只有你碰過我的筆，就是你拿的！”小蘭感到很委屈，於是就哭了起來。老師來了，問清楚事情的前因後果，最後在老師的幫助下那支筆終於在牆角上找到了。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說了聲：“對不起。”小蘭走過來，笑了笑：“沒有關係。”他們倆又和好如初了。
因爲這件事，我讀懂了友誼，朋友之間是要互相信任，是要互相諒解的，我們都要珍惜我們的友誼！
第5篇
在一個傾盆大雨的一天裏，小亮因爲被雨淋成中重感冒了，所以去住院了，小亮的牀頭有許多禮品，可小亮還是很難過，誰問他爲什麼，他也不肯回答，一直到他的媽媽來問爲什麼，他才說：“媽媽，我一個人在這裏太孤單了，我想同學了!”可是，小亮需要媽媽照顧，小亮的媽媽就不能去叫小亮的同學來看望小亮，只能在那兒陪着小亮唉聲嘆氣。下午，小亮的媽媽因爲有事而不能陪小亮了，小亮顯得更加孤獨了。過了一會兒，小亮發現了道路上的三個人，小亮眼裏閃着亮光，他知道那三個穿着雨衣，撐着雨傘的人是他朝思暮想的同學啊。
只見那三個人朝着他住的這棟住院樓走來，看不見他們的身影后，小亮興奮了起來，過了一會兒，聽到了一陣敲門聲，有人問道：“請問小亮同學在嗎?”“在。”小亮興奮地答道。進來後，小亮說道：“歡歡，小燕，南南，原來是你們來了啊，可你們也不能在這種天氣來看我啊!”他們三個把雨傘和雨衣放下後，小燕說道：“我們是來陪你的!”南南說：“聽說蘋果很有營養，於是買了幾個來給你補營養。”歡歡說：“你也不用擔心你的功課，以後每天我們都來幫你補!”小亮感激地說：“謝謝你們!”
