勵志名言激勵着我們前行，讓我們感受到生活的美好與挑戰的重要。這些簡短的話語如同靈魂的洗禮，使我們在迷失方向時能夠找到前進的方向。在這篇文章中，我們將聚焦於一些簡短精練、富有力量的學習勵志名言，讓您受到啓發與鼓舞。
第1篇
1) 失敗是什麼?沒有什麼，只是更走近成功一步;成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
5) 障礙與失敗，是通往成功最穩靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養出成功。
6) 一個高傲的人永遠成不了大事，一個卑微的人亦是永遠成不了大事。
7) 東方初陽綻希望，裏外熱情禁不住。中國振興需奮勇，學海無涯終報國。
10) 時間是一筆貸款，即使是一個誠實的還貸者也無法還清。
13) 將規範修煉成一個習慣，把認真內化成一種性格，用恆心轉化爲一種動力。
14) 人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學習中所得來的一切來造就自己。
15) 不讀書則愚，不思考則淺，不多練則生，不巧用則鈍。
第2篇
1) 日日行，不怕千萬裏;常常做，不怕千萬事。——《格言聯璧·處事》
2) 一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養品。——徐特立
3) 形成天才的決定因素應該是勤奮。……有幾分勤學苦練是成正比例的，——郭沫若
4) 時危見臣節，世亂識忠良。——鮑照《代出自薊北門行》
8) 堅志而勇爲，謂之剛。剛，生人之德也。——《練兵實紀·剛復害》
11) 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德
12) 光陰給我們經驗，讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基
14) 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。——《增廣賢文》
17) 青，取之於藍而青於藍;冰，水爲之而寒於水。——《荀子·勸學》
18) 天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲。——《孟子·告子下》
20) 人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩定冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。——席慕蓉
第3篇
1) 要在座的人都停止了說話的時候，有了機會，方纔可以謙遜地把問題提出，向人學習。
6) 無論哪一件事，只要從頭到尾徹底做成功，便是大事。
8) 在世界上我們只活一次，所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活，過有價值的生活。
10) 才華是血汗的結晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
16) 這個世界並不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經受得住，嘲笑與批評仍不斷往前走的人手中。
17) 人是活的，書是死的。活人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。
18) 學習並不等於就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。
1) 知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
7) 將規範修煉成一個習慣，把認真內化成一種性格，用恆心轉化爲一種動力。
10) 學習如果想有成效，就必須專心。學習本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，纔會有相應的收穫。
14) 不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛，學習怎樣用正當的方法來贏得一個人的心。
15) 積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
16) 如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。
18) 沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。
20) 上游，是勇士劈風破浪的終點，下游，是懦夫一帆風順的歸宿。
1) 在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆。
3) 要循序漸進!我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。
4) 把握時間觀念，同認識一個人一樣，相見易，相識難。
5) 在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。
6) 讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少
13) 科學是爲了那些勤奮好學的人，詩歌是爲了那些知識淵博的人。
15) 把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。
16) 每一個成功者都有一個開始。勇於開始，才能找到成功的路。
第4篇
2) 沒有一種不通過蔑視忍受和奮鬥就可以征服的命運。
4) 當一個小小的心念變成成爲行爲時，便能成了習慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
7) 我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。——周恩來
9) 樂觀是一首激昂優美的進行曲，時刻鼓舞着你向事業的大路勇猛前進。——大仲馬
15) 科學技術是生產力，而且是第一生產力。——鄧小平
18) 少壯不努力，老大徒悲傷。——漢樂府古辭《長歌行》
20) 春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好範疇。——吳玉章
第5篇
14) 書籍。——通過心靈觀察世界的窗口。住宅裏沒有書，猶如房間沒有窗戶。——威爾遜
15) 人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。——高爾基
18) 少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府。長歌行》
19) 科學研究好象鑽木板，有人喜歡鑽薄的;而我喜歡鑽厚的。——愛因斯坦
20) 每天進步一點，就是要付諸行動。光有進步一點的想法，而不付諸行動，那麼這種想法只是空想，是永遠也不會有進步的。“路行之而成”，路是人走出來的;進步也是人們用行動爭取得來的。我們只有馬上投入到學習的行動中去，嘗試去背一首詩，解一道題，才能夠積累知識，發展技能;我們只有每天不斷地學習鍛鍊，才能漸漸掌握立定跳遠的動作要領，漸漸的接近那根優秀線，最終超越那根優秀線。只有付諸行動，纔算是真正懂得了每天都進步一點的道理。
第6篇
1) 一分耕耘，一分收穫，要收穫得好，必須耕耘得好。——徐特立
3) 愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在於知識。——左拉
4) 有了天才不用，天才一定會衰退的，而且會有慢性的腐朽中歸於消滅。——《克雷洛夫寓言》
5) 有教養的人的遺產，比那些無知的人的財富更有價值。——德謨克里特
7) 知識不能單從經驗中得出，而只能從理智的發明同觀察到的事實兩者比較中得出。——愛因斯坦
8) 掌握無論哪一種知識對智力都是有用的。它會把無用有東西拋開而把好的東西保留住。——《達·芬奇的筆記》
9) 愚昧將使你達不到任何成果，並在失望和憂鬱之中自暴自棄。——達·芬奇
10) 憂勞可以興國，逸豫可以亡身。——《新五代史?伶官傳序》
11) 我們全都要從輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果單憑他所特有的內在自我去對付一切他也決不會有多大成就。——《歌德談話錄》
13) 雖然雷鋒叔叔已經離我們遠去，可他的精神卻永駐在我們心中——大街上的環衛工人;不辭辛苦的門衛老爺爺;不肯要薪水的除草工人……多少活雷鋒其實就在我們身邊?
14) 面對着學習，你就要有毅力。因爲你就如身在乾旱的沙漠之中，沒有水也沒有食物，你有的就僅僅是最後的那一點力氣和時時蒸發着的那一點微少的汗水，你在這種地境裏，不可以倒下，要堅強，要努力走出這個荒蕪的沙漠，找回生存的希望，僅此無他。在學習的賽跑線上，你就應該有着這不懈的精神，累了，渴了，你仍要堅持下去，因爲終點就在不遠的前方……
15) 科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什麼偶然的機遇的話，那麼這種“偶然的機遇”只能給那些有素養的人，給些善於獨立思考的人，給那些具有鍥而不捨的精神的人，而不會給懶漢。—華羅庚
第7篇
2) 書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰藉。——法國哲學家阿蘭
7) 擁有書籍就是教養的證據嗎?果然如此，誰在教養上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。——路基亞諾斯
8) 抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學。——華羅庚
9) 對己能真，對人就能去僞，就像黑夜接着白天，影子隨着身形。——莎士比亞
12) 生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在於不斷地增加更多的知識。——左拉
15) 在懶漢的眼裏，汗是苦的，髒的;在勤者的心上，汗是甜的，美的。
第8篇
1、我認爲人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，無過於學習了。巴爾扎克
2、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，於是我們就真正來改變生活了。高爾基
4、我們應該讚美岩石的堅定。我們應該學習岩石的堅定。我們應該對革命有着堅強的信念。陶鑄
5、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。列寧
6、我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。毛澤東引自《做革命的促進派》
7、我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。歌德
8、我們的事業就是學習再學習，努力積累更多的知識，因爲有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在於此。契訶夫
9、我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發，就可以變爲大有利於人民的人。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於人民的人。毛澤東
10、唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。蓋亞斯(ariedegens) 殼牌石油策劃經理
11、爲了在教學上取得預想的結果，單是指導學生的腦力活動是不夠的,還必須在他身上樹立起掌握知識的志向,即創造學習的誘因。贊科夫
12、爲了成功地生活，少年人必須學習自立，剷除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有爲人所認可的獨立人格戴爾·卡耐基
13、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越複雜，越重要。阿·斯米爾諾夫
15、誰在裝束和髮型上用盡心思，誰就沒有精力用於學習；誰只注意修飾外表的美麗，誰就無法得到內在的美麗。楊尊田
16、生存法則：上去或者出去（uporout）知識企業中的一切都與學習相關，所以生存的第一要義就是學習和理解。懶於學習的人，實際是在選擇落後，實際是在選擇離開。選自《共好資訊軍規.三十條生存法則》
17、社會主義是科學和文化的社會。要成爲社會主義社會的當之無愧的成員，應當努力地和好好地學習，獲得很多的知識。加裏寧
18、如果學生在學校裏學習的結果是使自己什麼也不會創造，那他的一生永遠是模仿和抄襲。列夫·托爾斯泰
19、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。高爾基
20、任何一個人，都要必須養成自學的習慣，即使是今天在學校的學生，也要養成自學的習慣，因爲遲早總要離開學校的！自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。華羅庚
21、人永遠是要學習的。死的時候，纔是畢業的時候。蕭楚女
22、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習！學習！！！高爾基
23、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。歌德
24、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。毛澤東引自《在中國共產黨全國宣傳工作會議上的講話》
26、青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。盧梭
27、青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心爲國家、人民作一個有用的人才；爲此就要選擇一個奮鬥的目標來努力學習和實踐。吳玉章
28、青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。高爾基
29、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，纔會成功。葉聖陶
31、年輕只知學習營利，乃生命中最黯淡之時刻。格里爾
33、哪裏有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在學習上的。魯迅
34、目標既定，在學習和實踐過程中無論遇到什麼困難、曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標，而努力不懈地去學習和奮鬥，如此纔會有所成就，而達到自己的目的。吳玉章
36、看書和學習——是思想的經常營養，是思想的無窮髮展。岡察洛夫
37、經常不斷地學習，你就什麼都知道。你知道得越多，你就越有力量。高爾基
39、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。周恩來
42、古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活着一天，總要儘量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。鄧拓
43、對所學知識內容的興趣可能成爲學習動機。贊科夫
44、對世界上的一切學問與知識的掌握也並非難事，只要持之以恆地學習，努力掌握規律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。高士其
45、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。普希金
46、讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。毛澤東47、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。普希金
48、讀和寫是學生最必要的兩種學習方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。（前蘇聯）蘇霍姆林斯基
49、釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上要提倡這種“釘子”精神，善於擠和鑽。雷鋒
50、聰明在於學習，天才在於積累。……所謂天才，實際上是依靠學習。華羅庚
51、必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只由於人生短促，更由於人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事。斯賓塞
