《教室學生作文集錦》是一個致力於收集優秀學生作文的公文網站。這裏匯聚了各個年級、各個學科的學生們所寫的優秀作文，涵蓋了詩歌、散文、小說等多種文體。通過閱讀這些作文，讀者不僅可以欣賞到學生們獨特的思維和創造力，也能從中獲得啓發和感悟。無論是教育工作者、學生家長還是學生自身，在這裏都能找到滿足和收穫。
第1篇
未來的教室充滿了神奇！你是不是想知道未來的教室爲什麼那麼神奇吧？就讓我們走進美麗、神奇的教室吧。
來到校門前，七點十分大門就會自動打開，保安就可以休息一下。進門上面會有一個無人機，要是你是這個學校的.學生就可以進去，要是你不是這個學校的學生，無人機就會發出警報，最後就會被推出去。
來到教室裏，你一定會說：“哇，太美了。”因爲 裏面的牆上有小草和小花，黑板會說話，老師也不用上課。因爲黑板就會講課，老師只用坐在那裏，桌子 上有四個顏色不同的按鈕，按下其中一個，就會有不同的功能，譬如紅的，只要你在上課前，把所需的課程輸入進去，它就可以幫助老師給學生講課，教室裏有空調，夏天的時候，教室裏溫度只要超過35度，它就會自動打開，給我們吹涼風；冬天的時候，只要教室裏特別冷，它就給我們吹暖風；要是同學們想知道作業，按下黃色按鈕，它就會把老師所佈置的作業告訴我們；按下紫色按鈕，要是你不會的問題，它就會幫你解答；按下藍色按鈕，它就會幫你告訴老師作業完成 。
多麼神奇的教室呀！教室不止會給我們講課，而且是一個又好玩又充滿知識的教室。它不僅有古代教室、大海教室，還有花園教室、動物教室……爲了將來孩子們能夠走進這樣的教室，我一定要努力學習，自己發明這樣的教室，讓我們未來的小朋友都到這樣的教室去上課。
第2篇
現在，我覺得我們的教室還有許多缺陷，所以我認爲未來的教室能夠比現在的教室更加完美。
那時候，我們教室窗戶上的玻璃有防盜、防護、變色、吃音的功能，可以防止小偷到教室來偷東西，也可以防止玻璃的碎片劃傷皮膚，還能夠讓陽光變得柔和，讓噪音變得很小。
教室裏的粉筆是可以重複使用的，十分堅硬，不容易斷，而且這種粉筆像圓珠筆一樣，外面是塑料殼，都有不同的顏色，只要粉筆斷了，就把底部的按鈕按一下，又有一截粉筆出來了。這種粉筆不會對老師的手指有傷害。以前擦黑板時，用的是刷子，弄得到處都是粉筆灰，對老師、同學的身體有傷害。在未來，人們把黑板刷改爲一個很小的吸塵器，這個吸塵器能夠把粉筆灰吸進去，它的外殼是透明的塑料做成的，它只需要一節電池就可以連續吸粉筆灰三個星期。當它把粉筆灰裝滿以後，你只要把它的外殼打開，把粉筆灰到掉以後，又可以繼續去吸粉筆灰。只不過隔一個月就必須用溼毛巾把裏面擦一擦，一是避免裏面生鏽，二是避免粉筆灰掉到零件裏，造成卡殼、短路等現象。
教室裏，每個同學的.書桌上都有一個耳機和一頂帽子。上課時，把耳機的插頭帽子上的一個孔裏，然後把帽子戴在頭上，把耳機戴在耳朵上。這一頂帽子裏有測試腦波的系統。當你上課沒聽講時，耳機裏就會有“請認真聽講”的話語，要是你還不聽講的話，你的鼻子就會長得有指頭那麼長。
雖然現在還沒有這樣的教室，但是經過社會不斷地進步，科學技術不斷地發展，在美好的未來，這樣的教室一定能夠出現的。
第3篇
每個人都會有奇思妙想，比如會變大小的書包，會自動調溫度的衣服等等。下面請大家一起來聽聽我的奇思妙想吧!
我想發明的教室，外形和普通教室一模一樣，裏面也一樣，但是在講臺上面分別安裝了許多五顏六色的按鈕，你可別小看這些按鈕，其實它們的作用可大了。在教室的四個角還安裝了報警器，在門口安了自動測體溫的機器。
每天上學你從教室的門進去，測溫機器就會幫你測體溫，如果你的體溫超過正常溫度，旁邊的機器人會馬上給你開藥，還要不時的給你測體溫，直到你的體溫正常纔可放行。
每次老師在黑板寫字，但黑板一旦寫滿了，用黑板擦擦掉會有很多粉塵在教室裏亂飛，很髒。這時候，五顏六色的按鈕就派上用場了，你只需要輕輕地按一下紅色按鈕，黑板上的字就會全部消失，還不會掉粉塵。
教室裏還有一個人工智能機器人，它叫做“小希”。如果你覺得教室裏很熱，你就說：“小希機器人，打開風扇。”“小希”就可以幫你打開風扇。
如果到春天了，你想不讓教室的牆總是白色，這時候，你就對小希說：“幫我找一種適合春天的'顏色。”小希就會跳到講臺上幫你按按鈕。我覺得應該選綠色按鈕，因爲綠色象徵着春天。
如果有地震，教室裏的報警器就會響，提醒老師和同學抓緊時間逃離，如果你還沒有逃出去，你可以按白色按鈕，開啓保護模式，這樣可以保證你的安全。
你喜歡這種教室嗎?我希望能通過自己的努力，實現我的願望。
第4篇
未來的我，已經是一個大名鼎鼎的房屋設計師了，我設計的房屋誰見了都會稱讚。我設計的教室更是讓孩子們喜歡。
教室的牆壁上有一種芯片，能根據季節而變化。春天，牆壁上畫滿了五顏六色的鮮花，有一種淡淡的清香，地上長着仿真草；夏天，大大的太陽當空懸掛，有大海和沙灘，還不時有蟬的聲聲鳴叫；秋天，畫得有楓樹、果實和果樹，一股股果香味撲鼻而來；冬天，堆滿了雪人，飄滿了雪花，還有玩耍的小朋友。
學生再也不用背沉甸甸的書包去上學了，那是我在課桌上面設計成了多功能電腦。先選好你上課需要的.書，再輸入頁碼，就可以找到你學的那一頁了。如果覺得很煩的話，那麼下課的時候不如在“電腦”上聽聽歌，聊聊天什麼的，可以讓你放鬆放鬆的，是不是很棒呢？
我們做作業用感應筆，只有老師家長能看我們的作業。本子是很薄很薄的，頁數卻有幾萬張呢，因爲用的是感應筆，所以本子不會因爲拿筆用勁而戳破。一些懶同學可以用傳輸筆，說出答案，往上面一照，就會寫在上面了。老師改作業也不用費力氣了，先把答案輸入到感應筆上，然後那支筆在試卷上一放，就自動改作業了，保證準確無誤，老師也不用那麼辛苦了。
“兒子，起牀，都快遲到啦！”媽媽那熟悉的聲音在耳邊響起。原來是我在做夢呢。我相信，雖然現在還沒有這種教室，但是隻要我們努力，這種教室將不是夢裏的，而是生活中的。作文
第5篇
在未來的200年，我們的科學飛速發展，製造處了許多神奇的東西，例如：四季通用的毛衣、裝在手提箱的房子------但是2220年1月1日我們完成了有史以來最偉大的發明------神奇的教室。
這間教室外表像一支可愛的小鳥，你們可能會問我爲什麼是一隻小鳥呀？下面我就帶你參觀一下這神奇的房子吧！
現在我民準備進入教室，但是你找一圈也不會發現門的，難道你們以爲這和普通的教室進去的方法一樣？nonono,當然不是啦！看這是一朵七彩花，上面有一個按鈕，按下紅色的它就會出現樹葉形座椅，坐上去它就會飛起來，這是“小鳥”的翅膀將擡起來，你會看到一條滑梯，做到滑梯上按下一個綠色的按鈕，你講會滑到一個圓門裏，就這樣就進去了。
接着，我們來參觀教室，教室不但寬敞明亮，而且是恆溫，帶有自動清潔功能，當同學們老師出汗的.時候，教室就會馬上感應到，這是它會自動噴出一紅傾向，今天蘋果味的，明天是西瓜味，每天又不一樣。還有清潔功能，恆溫讓我們在教室裏冬暖夏涼。
瞭解了教室的功能，看一看，別的吧。咦？同學們怎麼沒看到書包呀？這又是爲什麼呢？原來課桌變成了觸摸屏的課本。同學們可以選擇課本，並可以在上課的時候手寫下筆記，老師會用電腦黑板把作業發給學生。
怎麼樣，我就說這是偉大的發明吧，另外告訴你個小祕密，這一切都有一個粉絲的按鈕掌控着。只要按下一切事物將全部消失。記注不要告訴別人呦。
第6篇
我們的教室在三樓。冬天時，我們能曬到太陽；夏天時，我們能吹到微風；春天時，我們能聽到雛鳥稚嫩的歌聲；秋天時，我們能看到夕陽西下。據說，此教室是塊風水寶地，在這個教室裏的班級都會交到好運。
走上三樓，路過五班教室，便是我們的教室了。我們的教室長約5米，寬約6米。我們的教室前後各有一扇門，左邊有兩扇小窗和一扇大窗，右邊是三扇大窗。前後各有一黑板。
前面是講臺，是一個長約四米，寬約零點五米的臺階。講臺的牆上是黑板，語文老師在上面寫字，英語老師在上面寫單詞，數學老師在上面板書一道道難題……當陽光灑進教室，老師們臉上鍍上了一份神聖，黑板上蒙上了一層神祕。黑板上面是一個綠色的大牌子，上面寫着“竹韻青春，竹品人生”八個大字——這是我們學校不變的信念。牌子左右各有一個小音響。黑板的.左邊是書櫃，右邊是課程表和作息時間表。
教室後面也有一個黑板，是我們的“展示園地”。上面有個鍾，，鐘的四周貼滿了獎狀——我們的辛勤成果。這一張張獎狀就是八年級六班這個大家庭在風雨中的一張張通行證，讓我們綻放出青春的色彩！教室中間當然就是五十五套排列整齊的桌凳了。我對這桌凳是又愛又恨。上課時，坐着這硬硬的板凳，總是會動過去動過來，上課寫字也得和二位同桌爭這“一畝三分地”。回家後，，坐着軟軟的沙發總會不習慣，在寬大的桌子上寫字也會覺得沒興趣。桌椅上滿是我們的回憶——有學霸們刻的看不懂的英語句子，也有學渣們做的小抄；；開心時，我們激動地拍着桌子；不開心時，我們輕輕地摩挲着桌子；惡作劇時，我們將粉筆灰或水灑在那些“倒黴孩子”的凳子上……
第7篇
走進我們教室，首先映入眼簾的是整齊的課桌椅，課桌椅呈米黃色，上課時，我們坐在椅子上，雙手放在課桌上，專注地聽老師講課。
課桌椅前方是講臺，上面擺放着環保盒，粉筆盒。每天一早，我們都會把作業整齊地放在講臺上。教室正前方的牆上掛着方方正正的黑板，這黑板如同一片肥沃的土地，老師在上面播種智慧，播種希望。黑板是墨綠色的，有磁性，用吸鐵石可以掛出一份份優秀的作文、試卷、圖畫。
教室西南角上有必不可少的.大屏幕，每次上新課，老師爲讓課堂更生動、有趣、活躍，製作出一份份精美的課件，顯示在大屏幕上。每次單元考試過後，老師把試卷顯示在大屏幕上，讓我們更容易理解、訂正。
教室後面的牆上有我們引以爲豪的黑板報，每次新星期快到時，我們就把彩紙剪成各種形狀，把新學期願望寫在上面，訂在後面，它激勵我們努力盡快把願望變成現實。有時，後面黑板上會展出同學們優秀的作文、鋼筆字，讓大家學習。這裏面當然少不了我的那一份。
黑板報旁是衛生角，三個綠字各種醒目，它是在提醒我們，趕快把垃圾掃掉，教室是潔淨的！
黑板報的另一端是飲水機和書架，我們總是去書架那兒拿幾本書來閱讀。
擡頭一看，自然是夏天必不可少的電風扇了。每當我們上完體育課後大汗淋漓的回來時，它的作用可不小哩！
第8篇
有一天，我早早地就上牀睡覺了，然後我做了一個夢，夢見我站在一間教室的門前。
這時，一隻會說話的筆出現在了我的眼前。它說：“你好，我叫小奇，歡迎你來到我的教室。”我說：“你好，我叫小涵，我可以進去參觀一下嗎？”小奇說：“當然可以。”然後小奇就帶着我進去了。
進去後，小奇向我介紹了很多我以前沒有見過的東西。比如，讓人心動的多功能書包，這個多功能書包，有三個特點，一是可以自我清潔，二是可以自己減重，三是能自動整理書本。還有多功能書桌，它也有三個非常神奇的特點，第一個特點是，如果你有不會的字，你可以問它，它就會告訴你。第二個特點是，如果你離作業本太近的話，它就會提醒你遠離作業本。第三個特點是，它的重量很輕，如果要移動桌子，小朋友們可以很輕鬆的擡起來，非常方便。還有多功能黑板，第一個功能是，如果老師生病無法來學校講課，它就會把老師提前做好的板書顯現出來。第二個功能是，不用粉筆就可以寫字，是觸屏的。第三個功能是，可以隱形，不用的時候，它會變成和牆一樣的顏色，根本看不出來。而這個牆也非常神奇，可以根據季節的`變化自己調節溫度，冬天牆會發熱，給大家帶來溫暖，夏天牆會變涼，可以給大家帶來涼爽。
聽完小奇的這些介紹，我都驚呆了，真希望我們學校的教室裏也有這些神奇的東西。於是我問小奇，“小奇，這些東西可以送我一份嗎？”小奇說：“沒問題，可以送給你。”我高興壞了，可這時，媽媽把我搖醒了，哦，天亮了，我該上學了。
夢醒之後，我的心思還在那間神奇的教室裏，不知道我們學校的教室什麼時候纔有那些東西。
