文藝晚會是一種展現文化藝術、強化團隊凝聚力的有效形式之一。如何策劃一場具有新意、互動性強的文藝晚會呢？本文將爲您提供一份文藝晚會方案範文，希望能夠爲您的活動策劃提供一些幫助。
第1篇
七年級級、八年級級、高一級、高二級、團委（教工團支部）
2、節目內容要具有一定的教育意義，如反映學生健康成長和展示我校師生積極向上新風貌等；
3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作；
4、晚會節目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用電腦刻錄帶和錄音帶，但必須提前進行調試，否則後果自負；
5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節目序號，並於表演當天（12月30日）上午9時前交到政教處，以便調試音響；
6、各級長、落級行政要嚴把節目關，禁止不健康的節目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的衣着出現在舞臺（特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服），中學元旦文藝晚會方案。
2、地點：學校運動場，規劃方案《中學元旦文藝晚會方案》。
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；
6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內（含佈景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請提前說明，但最多不能超過7分鐘。
1、爲體現學生全面發展的藝術素質，各級部最少報四類不同形式的節目，注重節目的創造性；
2、爲提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量，學校要求：
（1）落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任爲本級、本班節目表演的第一責任人；
（2）各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作，各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作，一起確定節目如期上報；各年級負責輔導訓練老師安排：七年級、八年級：趙美金；高一年級：林翠瓊；高二年級：利五湖；
（3）提高學生訓練節目的質量和效率，杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓練；在節目排練期間，班主任老師要嚴格控制彩排人數，禁止非表演人員參加彩排；
（4）12月xx日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節目形式及內容，並上報學校團委，12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演.
第2篇
在五四青年節即將來臨之際，爲了弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，全面提升廣大青年的志願服務意識，共青團xx市委組織開展“青春之夢”五四節廣場文藝晚會，進一步豐富青年文化生活，倡導青年樹立遠大志向，促使青年以積極的人生觀、價值觀投身學習及工作中去，充分展示當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風采。爲保障晚會順利進行，特制定以下方案：
4、21:00-21：00打掃會場衛生，回收會場桌椅5、21:00活動結束，安全返回
1、各單位在接受任務後及時發佈通知，安排專人負責落實各項工作。
3、各單位要提醒參加人員注意文明行爲，保持場地衛生和秩序穩定。
