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寢室衛生檢討書5篇 《反思寢室衛生:每個人都是衛生官》

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本文介紹了一篇名爲“寢室衛生檢討書”的公文,該文是學校管理部門爲督促學生關注衛生、愛護環境而發起的活動,旨在引導同學們自覺整理寢室,營造整潔舒適的生活環境。

寢室衛生檢討書5篇 《反思寢室衛生:每個人都是衛生官》

第1篇

在x月x日學校對宿舍例行檢查時,我們宿舍因爲有菸頭被記爲0分宿舍,今天我懷着萬分的歉意和悔恨向領導老師寫下這份檢討書,以對這件事作出深刻的反省和自我檢討。

早在上學期,學校學院就已三令五申,手機版多次強調,要注意維護寢室衛生,尤其要注意寢室內用電及火災隱患,學校宿管會不定時查寢。同時自己是班級的骨幹,又是班級男生宿舍的舍長,對自己宿舍的情況卻疏忽大意,沒有給予高度的關注,依然犯下這樣不可饒恕的錯誤,真的是很不應該。在衛生檢查中我們違反了規定,有辱宿舍集體榮譽,讓學校蒙羞,給自己和老師們帶來不必要的麻煩,自己想起來都覺得無法原諒。

痛定思痛,事情發生後,我對事情的整個過程進行了細緻的回憶,思考了前因後果,分析了自己的心理狀態,以及它帶來的不良影響,和自己對此事的態度,在此份檢討中做詳細闡明。

作爲班級骨幹,我對宿舍衛生達標,尤其是消除宿舍安全隱患的意義是深刻明白的。一個菸頭事小,可是背後卻隱藏着我們的僥倖心理,總認爲舍友在宿舍抽菸不會那麼倒黴正好引發不良後果。除了不該有的僥倖心理,作爲班委成員的我在處理這個問題的時候也缺乏足夠的責任心。就算一個普通的學生都應該遵循學校的規章制度,更何況我是班級骨幹。我感到深刻的愧疚。但是“人非聖賢,孰能無過;過而能改,善莫大焉。”既然事情已經發生,就要想整改的措施,但我並不是以此作爲藉口,也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。只是希望老師可以相信我的悔過之心,給予我改正的機會。

現在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理,一個菸頭雖然不能代表,卻折射出一個人的責任心的問題,一個沒有責任心的人是無法生存下去的,尤其是在當今這個競爭激烈的社會中。“千里之堤毀於蟻穴”,在實際生活中我們就是要防微杜漸,從這些微不足道的小事做起,及時處理好這些小的壞習慣,才能避免以後犯下不可饒恕的'更大的錯誤。

古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我並未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,於事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟後,歸結原因如下:

1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。這次犯這樣的錯誤,我自己都覺得太不應該了,這證明了我的思想作風沒有端正,責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”,是我們生活的環境,不應該使它變得髒亂不堪。態度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應端正態度、嚴格學校的規範,對寢室衛生更應認真對待!

2、本次的錯誤在於我的疏忽,沒有及時地去制止舍友的錯誤行爲,對老師檢查不在乎並存在僥倖心理:稍微收拾一下宿舍衛生就去早讀,而不管宿舍衛生是否能夠達到標準,每每想起當時的想法,心中甚是羞愧。

寢室衛生檢討書5篇 《反思寢室衛生:每個人都是衛生官》 第2張

第2篇

這一次忽視了寢室的衛生是我的錯,本來是已經到我來打掃衛生,但是卻沒有做好這一點,讓老師爲我們寢室的衛生而擔憂,是我的不對,是我相當的不好,我已經完全地將寢室打掃乾淨了,並且我已經記住這次的教訓了,我都會時刻注意這一方面的。

寢室本來就是我要生活的地方,寢室的衛生就表明了我生活的質量,若是我一直都不打掃衛生就會使得整個寢室處於一種髒、亂、差的狀態,更是讓我自己都沒有辦法生存,我很難想像那一畫面。所以我必須要認識到讓寢室一直處於乾淨狀態是相當重要的,讓我時刻都以寢室的衛生爲重,這樣我們整個寢室的人都可以生存在一個乾淨、溫馨的家裏。這次會忘記打掃寢室的衛生,其實都是由於我自己早上賴牀,結果起來得晚了,在自己趕緊洗漱後,就直接關門跑去教室了,完全將寢室的衛生忘記了,更是一直到中午回到寢室纔想起這一點。我明白自己在這樣的事上的錯事很大的,現在我都已經針對近期的行爲、思想進行了分析,以讓自己更好的明白這一次的錯誤,並告誡之後的自己都不要再出現這樣的情況。

其實較爲簡單的來看,就可以較好的理解我是暑假在家裏的生活實在過得太舒爽了,由於自己在家中都沒有做過這些事情,所以在回到學校後整個人還未適應過來,甚至連時間都沒有調整好。另外就是我自己在思想上就沒有將寢室的衛生放在心上,沒有想到自己應該要爲寢室做事情了,這是我自己的缺漏。這一次的事件,讓我完全的明白我還有較多需要調整的東西,要開始適應學校的時間點,更要明確自己在學校中應該要做到的事情,尤其是要在我的心裏不斷給自己警醒。當然對於其他同學的提醒也是相當重要的,可以讓自己更加準確的明白自己要完成的任務。

我知道這次衛生沒有做好的事情完全就得由我來責任,沒有任何一點是可以推脫的,我已經是寢室的衛生打掃乾淨了,想要請老師來進行檢查,我希望我積極認真改正的態度可以讓您有對我的不好印象有所改觀。我知道我沒有打掃衛生這一件事,就讓您否定了我,但是我還是想要儘自己的努力讓我可以改正這一壞習慣。並且我相信已經有改正的心的我是一定可以在以後都將寢室的衛生完成好,不會再讓老師您爲我們擔憂,爲我們操心,請老師多多留意以後我們寢室的情況。

第3篇

現在學校在弄文明的排比,上面學校領導也在弄校園檢查。我卻在這個管家的時期,公然違反各種命令通知,明明知道第二天會有老師過來檢查,卻因爲想偷懶,我不想搞,他也不想搞,幾番推脫,就決定懶的搞衛生了,說決定“明天”再弄。古人說的話還是很有道理的,“今日事今日畢”,我們也是這個,“昨天”沒有做的事情,搞到了今天也還是一樣的,大家都想着推脫,讓別人來搞衛生,自己在牀上躺着就好。也正是因爲這個樣子,檢查衛生的老師來到我們寢室的時候,看到我們寢室的環境衛生,一臉的嫌棄,說我們宿舍一股味道,垃圾發酵的味道、好幾天沒寫的臭襪子的味道、放了兩三天的泡麪湯的味道,夾雜在一起,老師進來沒十秒鐘,立馬就退了出去,十分生氣的樣子,給我們記了過,“光榮”的上了學校的宿舍扣分榜。

看到學校的同學們在榜單前面,對着我們宿舍指指點點笑個不停的樣子,我們感到十分地尷尬,路過的時候我們都是飛快的走過,生怕別人知道你那上面講的就是我們幾個人……班上的朋友也因爲這個事情不停的嘲笑我們,說我們是不是好幾天都不會洗澡的,還有好幾個同學對我們很生氣……不過也正常,班級好不容易的得來的操行分,因爲我們降了下來,我們被嫌棄是應該的。

事情發生後,我們知道了事情的後果,我們幾個人乾淨把宿舍衛生給搞好了,也不再推脫這誰誰誰來弄了,大家一起動手。宿舍恢復到乾淨的樣子後,打開窗戶通風,空氣都清新了許多。我們也是制定了一個我們xx宿舍的衛生值班表,每個人一天來,誰也不準不做。儘管我們這樣子做了,我們被扣的份也不會回來,但是我們你現在就是要通過行動改掉大家對刻板印象。

現在我們知道了,檢查衛生是學校爲我們好,我們長期生活在一個全是垃圾,衛生特別差的環境,會影響我們的學下,影響我們的健康,時間久了一定會感冒,甚至還會得傳染病。我們現在也是想到了這一點,所以對於學校進行宿舍衛生檢查的事情,我麼表示歡迎,畢竟這可以督促我們改正不好的習慣。

最後,玩笑歸玩笑,希望那些笑我們的同學,在玩笑過後,能夠吸取到我們的教訓,一定要重視衛生問題,這可能是我們最大的貢獻了……

第4篇

我是x年紀x班的學生xxx,對於今天寢室衛生沒有打掃好,我覺得很抱歉,所以寫這封檢討書以表歉意。

寢室實行的是輪班制,每個同學負責一天的寢室衛生,今天輪到我來負責,但是我卻因爲上午的第一節課上課快遲到忘記打掃寢室衛生,這是我的失職。因爲我的失職導致宿管部對我們班級進行扣分,並在學校通告批評,這影響到班級的榮譽,所以我不僅要對老師說抱歉,更要對自己的同學說一聲抱歉,因爲我們這個班是一個集體,因爲我個人的失職影響到整個班級的榮譽,在這裏誠懇地說一聲,對不起。

經過這件事,我深刻地認識到我與其他同學的差距,因爲其他的同學都能打掃都能在同樣的時間內完成自己的任務,而我卻完成不了。這都是因爲我做事喜歡拖拖拉拉,而我的同學們合理地安排好自己的時間,在規定的時間內完成好自己的任務。所以我需要改掉自己拖拉的壞習慣,這樣才能在有效的時間內完成好自己該做的事情,不僅僅是在打掃衛生上,學習上更是如此,更高效地學習使我們學生要學會的。向其他同寢室的人學習怎麼合理地規劃好自己的時間,及時地完成好自己的任務。

寢室的衛生是我們要愛護的,因爲這是我們要生活的環境,所以打掃寢室衛生我們應該記在心裏,早上學校給了學生充足的時間來處理好自己的事物,是我自己沒有好好的利用時間。但是我因爲貪玩,把時間都用來和同學玩耍,而忘記了時間,到了快要上課的時候才記起了自己還需要打掃寢室的衛生。這是我的不對,是我沒有責任心,對自己的義務一點都不認真負責。老師從一開始就教導我們需要有責任心,每個人都有自己應盡的責任和義務,我卻沒有把老師的話放在心上,導致了今天這樣的結局,再一次向老師說一句對不起,今後我會銘記您說的每一句話。

我以後一定會把寢室就當作自己的第二個家,好好地打掃寢室的衛生,將寢室打掃的乾乾淨淨,不再會出現今天這樣的問題,更會爭取能拿到每個星期評比的優秀寢室,爲我們班級爭光。請老師再給我一次機會,我決不會讓您失望。

第5篇

今天,我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對寢室衛生沒有打掃這種不良行爲的深刻認識以及再也不在檢查時做出不開門這種舉措的決心.第一,由於此次錯誤發生的起因是我的不冷靜以及暴躁脾氣。我決心在今後學習生活當中,認真聽一些心理輔導課堂,培養自己剋制冷靜的性格,從根本上、思想上杜絕此類錯誤的發生。

通過這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以後好好學習,絕對不再抄作業了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衛生,學校領導會不定時查寢,但我卻在班長應經通知並說明檢查不合格嚴重後果的情況下,依然犯下這樣的錯誤,在查寢時沒有收拾寢室,還不在寢室,不關心寢室的榮譽,這是很嚴重的錯誤。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作爲藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定會保持寢室衛生,讓寢室看起來乾淨明亮。我這種不認真搞好寢室衛生的行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了寢室的形象。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於寢室的寢風建設。

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的不收拾寢室也非常的生氣。我也知道,對於寢室的一員,保證寢室衛生的乾淨是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己嚴重錯誤。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討認爲在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對寢室的榮譽不關心,以後我將重視寢室衛生,保證寢室的時時整潔。平時生活作風懶散,如果不是因爲過於懶散也不至於如此。爲了更,好的認識錯誤,也是爲了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我並未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,於事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟後,歸結原因如下:

1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。這次犯這樣的錯誤,我自己都覺得太不應該了,這證明了我的思想作風沒有端正,責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”,不應該使它變得髒亂不堪。態度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應端正態度、嚴格學校的規範,對寢室衛生更應認真對待!

對不起,老師!關於我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架鬥毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。

2、本次的錯誤在於我的惰性,將自己的生活環境弄得一團糟,對老師檢查不在乎並存在僥倖心理,當老師檢查時,還沒有開門,使錯誤更加巨大!每每想起當時的想法,心中甚是羞愧。

通過這件事,我重新反思了自己做人、做事的態度,感悟到:

1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。

2、學習最重要的境界是體悟。事物都有一體兩面,不往好處發展,就會自然地向壞處發展。聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

總之,我的行爲帶來了不好的影響,做出這樣的行爲,我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我真心感謝老師的教誨,希望在今後的成長過程中,學到更多的智慧。

1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力搞好寢室衛生,以良好的寢室環境來彌補我的過錯

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。

短短3千多字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不該不打掃寢室衛生,使寢室很髒亂。我希望老師能給我改過重新做人的機會。 所以,我要感謝老師 讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一步.我會努力的過好自己的寢室生活,使自己的寢室衛生更乾淨。

請關心我的老師繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功!