本合集收錄了多份醫學類實習報告，旨在幫助醫學生更好地瞭解實習經歷和學院知識的實踐應用。涵蓋了各類醫學實習，包括臨牀實習、科研實習、藥學實習等，內容豐富全面。通過閱讀這些實習報告，讀者將能夠獲得實踐經驗、深入瞭解醫學專業，並在實踐中不斷提升自己。
第1篇
我志願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展.
我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽.救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,爲祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生.
1. 實習醫生在實習期間,接受臨牀學院和教學醫院的雙重領導.在教學醫院實習的學生,其醫德醫風,業務學習和生活管理由教學醫院統一管理.
2. 實習醫生在各科實習,實行科主任(專科主任)領導下的區長(主治醫生)負責制,區長(主治醫生)負責主持本區實習醫生的實習安排,組織帶教,修改病歷,轉科考試和監考工作.檢查實習大綱的落實情況,及時向科室和醫院領導彙報.
3. 教學醫院可根據實際情況設立兼職班主任,協助院長主持實習醫生的日常管理和教學組織工作.
4. 各科應設立教學質量監督控制小組(簡稱監控小組),協助科主任定期檢查各病區教師和實習生的教與學的質量,及時向科(專科)主任和學院領導彙報.
5. 學院學生管理幹部應經常深入醫院和臨牀科室,掌握實習醫生的思想,學習生活和工作情況,協助醫院做好實習醫生的管理工作.
1. 實習醫生應尊重醫院和各科室的領導,服從班主任的管理.如有意見應通過正常渠道向醫院,學院領導反映.
2. 病區裏的醫護人員都是實習醫生的老師.實習醫生應尊敬老師,虛心向老師學習,及時完成老師佈置的各項任務.
3. 在實習中要發揚人道主義精神,堅持高尚的道德準則,愛護病員.禁止因個人學習增加病人痛苦,損害病人健康的行爲.在給女病人作體格檢查時,應有第三者在場.
4. 實習醫生應堅持理論聯繫實際與實事求是的科學態度,反對脫離實際,好高鶩遠,單純追求技術操作,忽視基礎訓練的傾向.
5. 同學之間應團結友愛,互相學習,互相幫助,共同提高,摒棄無原則的糾紛和不團結的現象.
6. 學生在實習期間,除遵守國家法令和學校的規章制度外,還必須遵守實習醫院和所在地方的一切規章制度,尊重當地羣衆的風俗習慣,對病人或其家屬的饋贈應一律婉言謝絕.
7. 實習醫生應養成艱苦樸素的生活作風,要講文明,講禮貌,講衛生,講道德和做到心靈美,語言美,行爲美,環境美.
8. 實習醫生應愛護公物,勵行節約,如損壞公物應主動向上級報告並按實習醫院規定的賠償制度進行賠償和處理.貴重儀器,未經上級醫師同意,不得擅自動用.
9. 實習醫生在實習期問,應集中精力,刻苦學習,積極工作.
10. 實習醫生實行12小時負責制,週一至週五晚上7時至10時必須回病房完成白天未能完成的工作或進行交叉查房等活動.自己分管的病人出現病情變化應隨叫隨到,立即參加處理.實習醫生必須參加輪值夜班,值夜班者班前不休息,班後下午補休半天.不能解決值班牀位的醫院或科室,值班實習醫生可於晚上十一時後離開病房,次日不補休.如遇急診或搶救病人,實習醫生必須完成任務後徵得老師同意方能離開.超過晚上十二時者,第二天下午補休半天.星期六,日非值班者,仍需回病房處理病人,完成工作後才休息.
11. 實習醫生應遵守實習醫院作息制度,工作時間不得遲到早退,不得擅自離開病房或診室,因故離開,應經上級醫師的同意,並向護士告知去向,才能離開.
12. 學生實習期間,一般不得請假外出或外宿,因事外出(外宿)必須憑證明辦理請假手續.實習生請假按《中山大學醫科實習生請假暫行管理辦法》辦理.
13.實習小組長負責登記考勤.轉科前交兼職班主任.遲到或早退三次等於曠實習一次,曠實習二次(含二次)醫德評價不能評優秀.曠實習五次者取銷該科考試資格,待實習結束才準於補考一次.不管何種原因各科缺該科實習時間達到該科1/3時間者,必須補實習,考試合格方準畢業.
14. 廣州市內輪迴轉科時間統一在該科實習結束周的星期四下午進行.交班同學必須寫好詳細的交班記錄.接班同學必須在接班後48小時內完成所有接班記錄.有關轉科的交班手續,由實習小組長於星期四以前找病區負責實習的老師直接安排.
15.實習醫生違反制度,經實習醫院調查屬實,按其情節和態度,提出處理意見,報學校研究處理.執行守則良好者,結合轉科鑑定和優秀實習醫生評選予以表揚獎勵.
1.實習醫生應嚴格遵守所在教學醫院的一切規章制度和技術操作規程,防止醫療差錯和事故的發生.
2.按照醫院的規定,對病人和其家屬進行衛生宣傳工作.
3.在上級醫師的指導下和護士的協助下負責一定數量的醫療工作(一般管牀位6—8張,適當數量的門診及急診額)和規定的護理工作.
5.接到新的病人入院通知後,應立即到病房.詳細詢問病史,檢查病人.認真寫好病歷,並
第2篇
在xx醫院實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。
對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用於實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，凍斷培養自己全心全意爲人民服務的崇高思想和良好的職業道德，掌握了臨牀各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治；掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和。
在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這麼簡單，但爲什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢？也許老師是正確的，雖然大學不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應付各種工作上的問題。
下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述我的心得體會。
制度嚴格。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時交接班並在8點正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢，各負責人員即隨主任或上級醫師查房，瞭解病人情況，聆聽病人主訴，對病人進行必要檢查。在言語方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢，各個醫師根據自己病人的當天情況寫病歷和醫治方案。在這期間，我發現醫護人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個病人及家屬，給予他們溫暖和信心。至於紅包送禮的問題，也由於制度嚴格，從來沒有見到過。這種嚴謹，這種一切爲了病人的心，真的讓人感動。
技術方面。在幾天的觀察中，對於醫護方面的常識我瞭解了不少。掌握了測量血壓的要領；輸液換液的基本要領；抽血的要領；病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，鬆緊以塞進一指爲宜，聽診器應放在肱動脈處，緩慢充氣。放氣後出現第一音時爲收縮壓（高壓），繼續放氣至聲音消失（或變調）時爲舒張壓（低壓）。其他要領略。
醫德方面。醫務工作者承擔着的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫聖”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述：“凡大醫治病，必當安神定志，無慾無求，先發大慈惻隱之心，誓願普救寒靈之苦。”因此，醫生必然要掌握先進醫療技術，同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意爲人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中，每位醫護人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問候，都深深地打動着我。醫生治病救人的初衷一直都存在。雖然現在社會上風氣不好，甚至有很多人崇尚金錢至上，但醫生治病救人的初衷一直都在。要做一個好的醫生，首先要有好的品德，我一定會牢記於心的。
現今社會，就業形勢日益嚴峻，對人才的要求也越來越高。就業環境的不容樂觀，競爭形勢日益激烈，面對憂慮和壓力，於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。雖然只有短短的幾天，但是在這段時間裏，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因爲很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把假期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。
在這次實踐中，我還醫院的醫生和護士去社區服務站看了看，也是我對服務站有了更多的瞭解。
在衛生服務站實習的同學們爲病人量血壓、測體溫，做一些基本的護理，爲他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實習，我們對醫生的角色有了更進一步的瞭解，醫生惟有具有技術、責任和愛心才能成爲受患者愛戴和尊敬的好醫生，才能不辜負病人對醫生的期望，才能對得起病人把生命都託付給醫生的這種信任，才能對得起醫生這個稱號。看到現在這麼多病人受慢性病的折磨和一些不治之症，我感到醫生們任重而道遠，而這就是我們將來的使命，是我們若干年後的神聖職責。
短短15天的見習轉眼就結束了，但是我所要學習的東西卻遠遠沒有結束，真正的醫學之路纔剛剛開始。在這次實踐中，雖然我實質的東西沒有學會什麼，但是從中我學會了比知識技術更重要的東西，那就是對工作認真的態度，讓我充分的意識到醫生這個職業的聖神與重要，更讓我深深的體會到實踐的重要性。生命已駛上軌道，我的醫學生涯纔剛剛揚帆，這次社會實踐讓我認識到醫生的責任，也讓我深深的愛上了這個職業，我將盡我最大的努力當一名好醫生，我相信，這一天不會太遠。
第3篇
20xx年暑假，我大學生活的第一個暑假，爲提前適應醫院生活並鞏固與學習專業知識，應學校要求，我決定去醫院進行見習。經人介紹，我來到山西省中醫院婦產科，跟隨主任醫師郭教授學習。我十分敬佩郭主任，見習期間，她從沒有因爲我的緊張和手忙腳亂而責怪我，而是耐心地向我講解臨牀知識與經驗，不僅如此，還不停鼓勵我，誇獎我，讓我不要灰心害怕。這讓我快樂而充足地度過了這半個月的見習歷程。
我的第一課是跟隨主任上門診。早晨7點到達醫院，主任開始看病，而我的任務，就是傳說中的抄方。不得不說，認大夫的字真是一件技術活，我只能不停得問旁邊實習的哥哥姐姐，真是麻煩他們了!
在這個開處方的過程中，我學會了相關的格式要求，專用的英文縮寫，例如qd是一天一次，bid是一天兩次，tid是一天三次，po是口服等等。同時，在抄藥方的同時，我知道了許多藥的常用配伍，例如金銀花和連翹，桃仁和紅花，牛膝和杜仲等等。由於7月正值伏天，天氣暑熱，即使患者有虛證也不宜多用補藥，其他人更是要謹防上火。泡腳等熱的療法也儘量少用。幾次跟門診之後，我漸漸瞭解到現代女性的常見婦科病，包括月經不調，多囊卵巢綜合症，圍絕經期綜合徵，不孕症，胎停育等。尤其是月經不調，很多人或多或少都有問題。
暑假來臨，是學生們集中看病的時期。現在的學生羣體由於壓力大以及生活不規律等原因，月經不調成爲了高發病，但是又不是特別影響生活，爲了不耽誤上課，大量的學生選擇在暑假來醫院調理，這就造成暑假婦科的患者尤其的多。一上午下來，我發現現在十六、七歲的小女孩月經的問題實在是太多了，甚至有一兩年不來的，還有卵巢的早衰，痛經的更是不計其數。學習的壓力不僅僅是在精神上，在身體上也有所體現。只能忠告所有的學生，身體纔是最重要的。問題最多的一個是青春期，再有一個就是更年期。女人到了更年期，卵巢功能明顯下降，身體的不適越來越多，圍絕經期綜合症也就漸漸纏身。有一個阿姨特別典型，神經焦慮得非常嚴重，整天懷疑自己有病，稍微有一點不適就往大病上想，還懷疑自己得了癌症!沒病都得嚇出病來。主任看病時便着重於安慰她，儘量讓她放鬆心情，不要嚇唬自己。
一上午的病人就不斷，最後一個看完已經快下午3點了，而且聽主任的語氣，每次門診都是這樣。不得不感慨，大夫真的是個很辛苦的職業。但是看着每個病人看完病後帶着希望離開，心裏的成就感還是油然而生。同時，當我真正從一個醫生的角度看時，發現大夫真的是在儘量幫病人省錢的!她經常會在病人需要花很多錢時建議病人住院，並不是想多收住院費，讓人多花錢，相反，現在大部分人都是有醫保的，住院的話就可以報銷，反而會比在門診上便宜很多，治療更系統，效果也會更顯著。也許有些人不明白醫生的良苦用心，會覺得醫生們都在多收費，小小一個病非要讓人住院，導致醫患關係的緊張。我希望人們在指責別人之前能先弄清楚事情的真-相在開口，否則就是狗咬呂洞賓了。
第一天的下午，我便有幸進入了傳說中的手術室。相信在大多數人心中，手術室都是一個神祕而神聖的地方，我也不例外，第一次進手術室時激動地心情，我這輩子都不會忘記。首先是兩個宮腔鏡下的手術，分別是老年性陰-道炎和刮宮術後子宮粘連。第一次從屏幕中看到真真切切的人體結構，我從心底感受到了課本於實際的差距，再加上病人的病變，我完全找不到課本上學的結構，主任指給我看的時候，我才勉強能分辨出哪裏是子宮底，哪裏是輸卵管開口。不得不感慨，要學的還有很多!其次，我見識到了許多新的儀器與治療手段，宮腔鏡、腹腔鏡這樣的鏡子帶着電刀，便可以完成微創手術，最大程度得減少了病人的痛苦。並且電刀可以及時止血，在這樣的條件下，以前有些不能做的手術都可以完成了。不得不感慨，科技的力量真的不可小覷!
主任不出門診的時候，我便去病房跟着張大夫。一開始，病房的一切都是生疏的，從粘化驗單到整理病歷，都是無比的新奇。我最喜歡的，是早上聽護士交-班和跟大夫們去查房。當沒什麼事的時候，我可以看病人們的病歷，再回憶之前聽到的護士總結和查房時大夫們問的問題和檢查、病人的反饋，進一步瞭解該病的診斷治療過程，真的是收益頗多，學到了很多課本上學不到的知識。
在醫院的所見所聞，可以說顛覆了我之前對中醫院的相信想象，它並不是僅僅靠望聞問切來診斷，中藥、鍼灸來治療，而是充分結合了西醫的診療手段。b超、激素檢查、內檢等先進的手段一個都不少，手術也是常用的治療方法。由此，我進一步理解了我所學的專業——中西醫結合時多麼的重要，我之前不重視西醫課程的想法是多麼的幼稚且無知。
這麼多天中，我印象最深刻的是一臺手術，是子宮肌瘤，經腹子宮全切術。這是我看的唯一一臺開腹手術，術前主任曾叮囑我，如果有暈臺的感覺趕緊出去休息，而我有自信絕對不會!的確，我的心中充滿了好奇，沒有半點不適，或許，用大夫的話說，我也是個“幹臨牀的料”!這臺手術令人印象深刻，不僅僅因爲開腹，更因爲它是一個疑難雜症。患者的腹內有着極其嚴重的粘連腫脹，打開腹腔，根本找不到子宮!由於婦科大夫對腸管、膀胱等周邊臟器的不熟悉，擔心傷到，只能暫時夾閉腹腔臨時召集外科大夫加入手術。第一個外科大夫來了以後依然無從下手，直到資歷較老並且是外科轉婦科的孟主任駕到，才真正開始手術。由於她是外科出身，各個臟器都爛熟於心，吩咐備血後馬上開始大刀闊斧地手術。有了備血，不再擔心出血的問題，幾刀下去，眼前便豁然開朗。一臺拖了近四個小時知識手術總算看到了頭。下來以後，郭主任語重心長地跟我說了學好解剖的重要性，事實就擺在眼前啊!這臺手術所涉及的專業我還有很多沒有學，但是卻給了我極大的學習動力，也端正了我的學習態度，這些，遠遠超出了手術本身教給我的。
半個月的時間真的覺得很短，我從中學到的東西卻很多。這次見習，除了對一些醫院的基礎流程有了深刻的瞭解外，我覺得自己在其他方面也獲益匪淺。作爲一直生活在單純校園的大一學生，這次實習無疑爲我以後踏入社會打下了一些基礎，爲我今後的學習提供了更加明確方向，讓我看了解了社會的需要。
首先我要感謝山西省中醫院給了我這個機會，讓我看到了書本以外更加使用的東西，學到了很多技術，積累了很多經驗。感謝郭主任，張大夫以及科室護士姐姐對我的幫助、教育、指導和栽培，不僅讓我鞏固了所學的專業知識，而且讓我瞭解了更多中醫在婦科方面的應用知識。當我遇到什麼問題時，他們都耐心的給我講解、給我演示。從這次見習中，我體會到了實際工作與書本上的知識的差距，深刻的感受到了博學和積累的重要性。
其次，我覺得在工作中任何人都必須要堅守自己的職業道德，把救死扶傷看自己的第一任務，並努力提高自己的職業素質。作爲一個醫生就應該把病人視爲上帝，和病人做好交流工作，始終微笑着儘自己的全力，讓病人放心。
最後，無論什麼時候都要虛心學習經驗，將自己所學的知識與實踐結合起來，多思考多總結多請教，充分發揮自己的工作積極性。我覺得學歷到了實際工作中以後，並不是最重要的，而自己的專業水平和實力卻很關鍵。就像師傅跟我說的那樣，以後行醫一定要小心，醫好一百個都不重要，重要的是千萬不要醫倒一個!
學習的時間雖然只有短短的半個月，但我感覺自己成長了許多，從一個對醫學瞭解甚少的大一學生到病人無話不談的朋友，而且我跟隨主任爲他們換藥、診查時，他們都很樂意，毫不介意我的見習生身份，還鼓勵我好好學習。對此，我非常感動。我一定會更加努力的學習知識，成爲一個有實力的好醫生，從病魔手中解救更多的苦難同胞。希望今後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。新的學期開始了，新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕，我會投入百分之百的努力：加油——對所有的人說!
