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高二學生自我介紹2篇 “璀璨成長路,高二學子我自賞”

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大家好,我是一名公文編輯,今天的文章主題是“高二學生自我介紹”。在這個階段,高中生正處於青春期的關鍵時期,學習和成長的壓力逐漸增加。通過這篇文章,我們將瞭解到高二學生的興趣愛好、優勢特長以及未來的規劃,希望能給大家帶來一些啓發和有益的信息。

高二學生自我介紹2篇 “璀璨成長路,高二學子我自賞”

第1篇

我是一個做事不專心的人,這個大家心知肚明。在我眼裏,“全神貫注”只不過是一個微不足道的詞語。可是發生在教室中的一件事情卻轉變了我的觀點。

廣播操做好後,原先魚貫而出的隊伍顯得有些凌亂。同學們氣喘吁吁地回到教室,裝出一副眉飛色舞的樣子,想誘惑我們這“反對派”,贊成自己。可是再狡猾的鼓勵也會露出蛛絲馬跡,他們又是嬉皮笑臉。讓我一眼識破。

“丁鈴鈴”鈴聲不厭其煩地擺弄着自己清脆的喉嚨。我不緊不慢地走想座位,同學們精神抖擻。端正地坐在位子上,還不時地路出莊嚴的面容。李老師陸續走了上來。用平和的語氣述說凡高。 接着,大家便一絲不苟地化了起來。霎時,天空隆隆作響,空中烏雲密佈。伴隨着涼風的呼嘯,天氣變得越來越悶熱。

我全神貫注地凝視着眼前的一幕不時地工筆細描,掃視一週,同學們已快畫完了,而我才畫了一點點。

此刻的我十分慚愧,自言自語道:“同樣是人,同樣在一個班級,爲什麼就會有這麼大的差異呢?”坐在後面的王靖純悄悄地探過頭來,心平氣和地說:“一個人做事快慢不是關鍵,重要的是有沒有做到全神貫注。只要你做到這點,又想做得出色,就必會成功”。

高二學生自我介紹2篇 “璀璨成長路,高二學子我自賞” 第2張

第2篇

幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個播音員、或者當一名電視節目主持人是我最大的夢想。

於是,我利用一切機會學播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節目。

我參加爸爸所在部隊的春節文藝晚會,我表演的快板書繞口令受到戰士們的熱烈歡迎。

我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收穫的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。

我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。

未來的四年裏,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。

好詩好畫好山水,鄉曲鄉音鄉情美,一曲龍船調,迴繞洞庭北。

親不夠的是巍然屹立黃鶴樓,看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲,唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡,愛不夠的是東湖碧波盪溫柔。