作爲志願者，參與志願者活動是一種充實而有意義的體驗。在這個過程中，我們不僅可以幫助他人，還可以提升自己的能力和價值觀。在志願者活動中，我們收穫的不僅僅是成就感，更是人與人之間的情感交流和美好記憶。
第1篇
參加學校的義工志願者活動，是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師，但我接觸的是國小生。在幼兒園，孩子們怎麼學習，什麼表現，師生如何相處，孩子們之間怎樣交往，自己的孩子在學校表現如何我都很好奇。接到這項任務，我告訴自己一定要好好準備。
平時，我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會我聽過：老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細緻，我也不能馬虎。考慮到穿工裝太過正式，孩子們應該不喜歡，我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。稍微修飾一番，確實能提升自己的自信。
至於給孩子們講什麼，作爲一名老師，我深深地明白孩子的習慣養成對於學習效果的重要性；作爲一個母親，我也瞭解孩子現在需要怎樣的引導。雖然講起來，還是凸顯了老師“愛訓人”的毛病，但“義工”不就是做老師的好幫手嗎？還有一個問題是：自己的孩子在家說服教育和在學校講的效果肯定不同。我也是想借着這個機會給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心，但我想家長們的心情都是一樣的。自己說服了自己，就着手準備這一方面的材料，以自己的國小生爲榜樣，在上學、上課、站隊、寫作業等方面進行引導示範。
準備妥當，週六下午到幼兒園，沒想到第一個挑戰竟然是扎辮子。孩子們剛剛起牀，小女孩的頭髮需要打理。我主動幫忙，自己沒有女兒，真是第一次給這麼小的孩子梳頭髮，雖然很用心，但梳得又慢又難看，對他們的劉老師可是小菜一碟。做一個幼師，既要有相應的教育能力：知識、繪畫、表演；又要有足夠的耐心、細心管理孩子的日常生活。如果綜合來看，幼師是教育行業裏，要求、管理最繁瑣、工作最累的一個環節。這一點，自己遠遠不及。
其實，孩子們的習慣在學校培養的相當不錯。在我講課的過程中，孩子們真地能夠去理解講解的內容，也能按照要求去做。對於這麼小的孩子，確實是難能可貴。在講之前，我就告訴自己，孩子小，慢點講。後來跟劉老師的課一比，我才明白自己的語速還是太快了。
整整一下午，兩位老師都在不停歇的忙碌，連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養成了眼觀六路的本領，而且還能做好多好多事情，每一個小朋友無論是遊戲活動還是進餐、喝水、上課都被安排得滿滿當當，一項接着一項，過得相當的豐富多彩。
這次做義工還有一個感觸是：老師們不僅責任心強，而且還非常富有智慧，因爲孩子們在園裏變得懂事，自立了。每個家長其實都希望自己的孩子能懂事，能自立，但是付諸行動時，家長們都會不同程度的向這些小寶貝們妥協屈服，或者也因爲想不出合適的辦法去解決。而在幼兒園，老師幫助孩子們養成了不少好習慣。比如我的孩子，他在幼兒園吃飯棒極了！不僅自己吃，還不挑食，飯量也比在家裏大。這不僅是因爲好習慣，還跟幼兒園的伙食好分不開的。
第2篇
以往假期時，我常常無所事事，十分無聊。而今年寒假，我和幾位同學一起參加了志願活動，豐富了我的假期，使我感慨頗深。
春節後的一個週末，我和幾位同學相約，一同去做活動。短暫商議後，我們一行五人前往公園。我們一路說說笑笑，很快就到了目的地。也許是因爲剛過完春節的緣故，零零散散的爆竹屑遍地都是，再加上野營時亂扔的垃圾，弄得公園亂七八糟。我們幾個人立即掏出塑料袋，開始幹活，我們每人負責一片區域，幹得熱火朝天。草坪中種了許多的灌木，着扎人的荊棘，讓我們在拾垃圾的過程中時不時地被扎到。等到撿完了，每個人的手上都面目全非，被劃出了一道道傷痕。不過“輕傷不下火線”，每個人都堅持這把灌木叢裏的垃圾都撿得乾乾淨淨。一個小時過去了，兩個小時過去了……每個人的袋子裏都裝得滿滿當當的。
這次志願活動讓我感受到了許多。一到公園，滿地都是的紙片、塑料袋、爆竹屑觸目驚心。我想，人們一定不願意看到自己的家園到處是垃圾，髒兮兮的吧！我們難道不應該加強環保意識麼？通過做實踐，還感受到了勞動的樂趣。當我在草叢中揀拾垃圾時，我能夠深切地感受到我是這個社會大家庭的一份子，我也可以爲環保事業做出自己的一份貢獻，我是一個對社會有用的人！每當我想到這，我就會心潮澎湃，感覺到無比的快樂和欣慰，活幹得更好。
志願活動讓我爲社會做出了自己的一份貢獻，並且感受到了許許多多。我希望有更多的人加入到志願活動中，爲社會發展奉獻出自己的一份力量，讓我們的生活更美好！
第3篇
通過對社會一個小角落垃圾的處理，喚起同學們共同維持校園環境的意識；宣傳垃圾（尤其是一些比較難處理和的垃圾）的污染的危害和垃圾分類的知識。同時本次的志願活動也令我有一些心得體會。
8月30日，我們倆集合在一起，開始分批處理校園垃圾。對主要爲白色垃圾的校園污染物進行了徹底的清理，並對校園內的垃圾桶貼上了標籤（原來的幾乎都已經被損壞或字跡已經模糊），使同學們在分類投放垃圾時不會盲目亂扔；下午，我們倆對垃圾處理和電池處理有關方面的知識進行了宣傳，得到了同學們的好評和支持。
雖然進入大學以後，同學們自我約束的能力都有所提高，因此隨手亂扔垃圾的現象幾乎是不存在的。但近來我們發現同學們在處理垃圾時還存在着很多弊端，如不分類投放，將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對校園垃圾的危害進行分析：
（1）污染環境。固體廢物含有各種有害物質，處理不當可直接污染土壤、空氣和水源，並最終對各種生物包括人類自身造成危害。
（2）傳播疾病。垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地，嚴重地危害人身健康。
（3）污染土壤和水體。垃圾滲出液改變土壤成分和結構，有毒垃圾會通過食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結構和理化性質，使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機污染物和有毒的重金屬等，在雨水的作用下，它們被帶入水體，會造成地表水或地下水的嚴重污染，影響水生生物的生存和水資源的利用。
（4）污染大氣。細小固體廢物會隨風飛揚，加重大氣污染。在大量垃圾露天堆放的場區臭氣熏天，老鼠成災，蚊蠅孽生，有大量氨、硫化物等有害氣體向大氣釋放，僅有機揮發性氣體就多達100多種，其中含有許多致癌致畸物。而實行垃圾分類處理的意義又何在？
我們每個人每天都會扔出許多垃圾，您知道這些垃圾它們到哪裏去了嗎？它們通常是先被送到堆放場，然後再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約爲200元至300元人民幣。垃圾增多的原因是人們生活水平的提高，各項消費增加了。據統計，1979年全國城市垃圾的清運量是2500度萬噸，1996年城市垃圾的清運費是1.16元/噸，是1979年的4倍。
目前，被西方國家廣泛應用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經過高溫焚化後的垃圾雖然不會佔用大量的土地，但它不僅投資驚人，並且會增加二次污染的風險。二噁英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質，就是垃圾焚燒後產生的主要氣體成分之一。
此外，無論填埋還是焚燒，都是對資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來的子孫在哪裏生存？
難道我們對待垃圾就束手無策了嗎？其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，並通過分類的清運和回收使之重新變成資源。
垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類後被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產生的的污染，還可以變廢爲寶。
這場人與垃圾的戰役中，人們把垃圾從敵人變成了朋友。有人曾經把垃圾比喻成放錯地方的資源。讓我們到宣武區再生資源分揀站看一看，垃圾一旦回到應有的位置，會有什麼樣的用處？
每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱爲白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒，屬於高分子聚合有機物，如果埋在地下的話，就是100年200年也爛不掉，它還會使土壤板結，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕種的能力。在我們的生活中，經常會扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理後還可製成鈕釦、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經形象地將它們比作“二次油田”。1噸廢塑料至少能回煉600公斤的汽油和柴油。在回收站，我們看到各種各樣的廢紙被送到這裏，包括這些不起眼的小紙片。我們知道，好的紙張是用木材造成的，一噸的廢紙可再造700公斤好紙，可少砍17棵大樹，還能減少生產紙漿過程中的水污染。
中國有着回收廢品的歷史傳統，我們過去回收廢物，或許只是受貧困經濟制約的不得已手段；在逐漸富裕的今天，我們回收廢紙，則是保護環境的自覺意識和行動。因爲我們清楚的知道，我們所撿回來的不止是一張張的廢紙，那是我們的子孫安身立命的森林和河流。
垃圾，只有在混在一起的時候纔是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，就連那種被成爲微型殺手的廢電池也是可以被化害爲利的。在這個不起眼的照相館，我們看到這樣的廢電池回收箱。而我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶，進入到地下水當中。
通過本次志願活動，一方面，我們鍛鍊了自己的團隊合作能力，在實踐中成長；另一方面，我們爲保護環境做出了自己的貢獻。環保是我們經常掛在嘴邊的話題，但是能真正做到的又有幾個人呢？只有從觀念上解決這個問題纔是我們根本出路，否則環保將只是拿出來裝點門面的話題。
其實環保和學習是有很多相似點的，一時興起而爲之是沒有任何意義的，只有從點滴做起並堅持不懈，纔會取得令人滿意的成果。
第4篇
在這場沒有硝煙的戰爭中，無數醫護人員參與其中。作爲共產黨員的我，當然也就義不容辭。作爲湖北人，這也是我的責任和義務。
在疫情防控期間，我在湖北省襄陽市南漳縣武安鎮七裏店村村委會擔任志願者，我主要負責辦公室收集整理資料和各種表格，如春節返鄉人員、武漢返鄉人員的統計工作、每日體溫記錄、需外出復產復工人員信息的統計。此外，每天早上八點半至晚上六點，我還在村口參與卡點值勤，此卡點主要是爲了勸返村民不要出門，不要聚集在一起打牌和聊天，出門買物資必須戴口罩等。最後，我們爲此次疫情建立了微信羣，每天我會爲廣大羣衆答疑解惑以及幫助他們在藥店預定口罩。
依稀記得，在我們封路不久時，我就和村裏的書記說過有需要的話可以叫我過去幫忙，大概是2月底的時候，村裏人手不夠，書記才叫我過去幫忙，然後我就做了一週的志願者。這期間我也遇到了許多困難，剛開始在辦公室的時候還可以在村委會吃飯，但是後來值勤的時候，因爲我家離我值勤的地方有點遠，吃飯很不方便，我記得有兩次是在搭檔家裏吃的，後來就是回自己家吃飯。還有就是我們值勤是風雨無阻的，有兩天氣溫在十度以內，那天又颳風又下雨，一整天我們都在雨中值勤，手腳冰涼，凍得直打哆嗦，但我們還是堅持下來了。由於我們簡易的卡點，所以晴天很曬，雨天很冷。但我覺得這些對於在防疫一線的人來說，這根本不算困難。
經過這次志願者服務的經歷，我深深的體會到黨和國家以及人民羣衆之間相互配合的重要性。此外，我覺得自告奮勇，義無反顧應該是當代大學生應該發揚的品質，而不是抱着事不關己，高高掛起的心態。當國家遇到困難的時候，我們需要積極的參與進去，不逃避，不退縮，勇往直前。家喻戶曉的是在這場戰役中，我們每個人都奉獻出了自己的微薄之力。俗話說，守得雲開見月明，我相信只要我們衆志成城，勝利終將會到來。加油，中國!加油，武漢!
第5篇
這個寒假，我參加了社區組織的保護環境活動，這次活動主要是針對一次性用具展開的。
在社區裏，我們經常能看到大家拎着塑料袋，使用一次性的紙杯，在小餐館裏，大多數使用的都是一次性筷子，還有快餐盒等等。因此，社區領導針對此現象，展開了一次環保活動，由小區里居民自願報名參與。
我們將使用一次性用品對我們人的身體和對社區的環境所產生的影響一一列舉出來，然後打印出來。早上我們站在小區的不同入口，將傳單分發給居民。假如他們有時間，我們會爲他們一一做解答。傍晚，我們在社區的空曠處舉辦了一次活動，主要是讓大家上去講講對一次性用品的認識，最後活動的領導對使用一次性用品的弊處進行總結，並告訴大家如何從自己的身邊進行環保，呼籲大家不要使用一次性用品，一起保護環境，保護我們的地球。雖然這一天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛鍊了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這一天的實踐，使我有了些關於保護環境的心得體會。
這次活動讓我深刻的體會到，當今社會保護環境的重要性，和如今環境問題的嚴重程度超乎我們的想象，同時也明白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的結合點。也知道了保護環境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明，通過實踐活動才能更深刻的瞭解如今環境問題的嚴重性。
在我們親自打掃社區街道衛生，分發環保傳單時發現雖然有些人對環保，對低碳並不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手，因而並未採取什麼切實的行動。甚至有些人，在我們上前宣傳時，會遠遠的避開，一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子。或許我們的環保意識的確有待加強，我們並不能再停留在口頭上，而是加強實踐，注重樹立精神上的榜樣。
讓我們一起加入環保的行列，一起保護賴以生存的地球。
第6篇
記憶中的小橋流水，記憶中的青山綠水、白雲藍天已漸漸離我們遠去。我們賴以生存的地球正在遭受着一天一天的惡化，我們都知道她是我們唯一的生存支柱，卻仍不斷地給她壓力，不斷地傷害她，作爲一個地球人，我覺得自己有必要，也有責任，儘自己最大的努力去保護我們的地球，一個甜美的微笑化作美麗的彩虹，用七色光芒讓大地映出快樂的影子。
我們不是造物者但我們擁有最神奇的力量;我們不是太陽，卻能發出萬丈光芒;我們只是一滴露水，但只要發揮每個人小小的力量，我們將會聚成浩瀚的海洋。爲廣泛推廣和普及環境保護意識，提高社區居民的環保意識，與周圍社區共同搞好綠色社區建設，同時擴大社團的活動範圍及影響。
作爲一名志願者，我有幸第一次擔當了此次志願者活動的帶頭人，爲此我感到很興奮，以前的我總是爲沒有這樣的活動而感嘆，現在終於以一名志願者的身份親自組織並參加了活動，我感到非常的快樂。在放假期間，我們同學幾個去大街上本可以呼籲大家保護環境，但是我們沒有行動。
這一次我們用一種無聲的語言傳達了這個聲音，每一個環保志願者都是真心實意的喜愛並珍惜地球的每一個角落。我們應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。
在開展環保宣傳活動的過程中我看到有的小孩將吃完的冰棍隨手扔掉接着玩自己的去;有的小孩則一直拿着直到遇見垃圾箱才扔進去;有的人把垃圾扔到附近的草叢裏或許他也覺着不好意思?這讓我深深的感受到環保不是一些人就可以完成的，它需要大家共同去努力，我想那些不屑一顧的小孩子還太小，他們還不能理解到這麼高的層次，就像我們小時候一樣對世界不瞭解。
我相信如果多一些我們這樣的志願者，更多的人會理解並且一起加入進來，爲我們的地球創造更美好的明天!
第7篇
很幸運這次能夠有機會走進圖書館做志願者，說真的能有這樣的機會使我倍感自豪。以下是我們這次志願者活動工作的感想。
我們一行人在老師的帶領下來到圖書館，接待我們的是圖書管理員。在她的帶領下我們團隊分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜誌閱讀區域。而我，作爲一名身強力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。
三樓的老師是位女老師，我們到的時候她很耐心地給而我們詳細的講解了關於如何擺放圖書以及如何怎麼避免錯誤的擺放圖書。同時，給我們講了我許多圖書管理的知識，這次活動我們也體會到了圖書館管理員工作的不容易。
由於去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養也得到了提高。活動結束時，我們的工作態度和工作質量得到圖書館工作人員們的讚許，我想這是對我們的褒獎。看着安靜的圖書館、整齊一致的書架，想着同學們擁有了一個更好的學習環境時，我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。
志願者活動不僅讓我學到了圖書管理的知識，同時也讓教會了我一些做人做事的道理。那就是無論做什麼事情，要做到以嚴謹的態度，有耐心地去對待事物。僅僅爲了早點完成工作而忽視了工作質量的工作方法只會給我們以後的工作帶來更多麻煩。作爲一名學生，無論我們做什麼事情，一定要學會速度和質量兼顧。爭取做好以後自己的每一份工作。有句話說的好，“見微知著，由小看大”。其實做任何事情都是這樣的，必須經過親身實踐才能體會到其中的圖書館的志願者工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實地的去做，沒有捷徑可走。學習、生活亦是如此。學習中，我們要靜下心來，苦心鑽研，方有機會在學術上開創一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘於吃苦的人。
我覺得自己是幸運的，因爲能擁有這樣的機會。每個人都應該有一種奉獻的精神，這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂。
這次活動我更加了解到圖書館對於學生的重要性。也認識到讀書對於培養我們學生本身自身文化素養的重要意義。我從中受到了很多啓發，從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收穫也必將在我成長的道路上起着非常重要的作用。在生活中，學習上，今後的學習中，我都將受益匪淺。
第8篇
上週日，我們工商11-8班幾名同學參加了中國礦業大學管理學院組織的環保宣傳志願活動。此次志願活動旨在宣傳雲龍湖保護的基本知識，目的地是雲龍湖。我們一行3人下午三點點就從學校出發，經過半小時的車程，我們到達雲龍湖湖畔。開始我們的宣傳活動!
下車沒走幾步就看到幾個當地的大媽在湖邊洗衣服，我們突然明白爲什麼這幾年雲龍湖環境越來越差，水質越來越不好。與她們交流了一會，我們表達了我們目的，她們並沒有很關心我們的保護雲龍湖宣傳活動。交流中，看得出，她們的這種環保意識並不是很強。我們從中得出一個結論：雲龍湖及其周邊環境之所以不斷惡化，是因爲人們環保意識並不是很強!我們向她們宣傳了保護雲龍湖的知識，她們也只是爲了節省所謂的水電費才選擇到這裏。因爲他們覺得水電費與自己關係大，而云龍湖的生死似乎關係不大。好在經過我們的努力，成功的說服了她們!
繼續前行，我們遇到一位散步的大爺。他是個地道的雲龍湖人，他告訴我們祖祖輩輩生活在雲龍湖畔。由於雲龍湖建設，他們不得不遷移，但對雲龍湖的感情並未有一絲減退!對於雲龍湖的現狀，他也很痛心。他說曾經的雲龍湖碧水藍天，環境非常好，空氣也好，但因爲這些年遊客的增加使得雲龍湖環境遭到破壞!聽到這些，我們很感慨，對於如此珍貴的資源，我們並沒有珍惜。大爺說希望我們這種活動多舉行，向更多地人宣傳保護環境的知識!最後，我們和大爺一起合影留念。
之後，我們又向好多遊客包括環衛工人交流宣傳了雲龍湖的環境保護。在活動過程中，我們認真的和他人交流和宣傳環保知識，很多人也很積極，也表現得很配合我們的工作，重視我們提出的問題。
他們的思維也很活躍，有想法，有自己的見解。正是大家的配合和重視環境問題，才使得我們這次環保宣傳活動進展很順利。但由於時間關係，我們不得不在夕陽的餘暉中結束了此次活動。
雲龍湖的環境問題日益嚴峻，類似的現象也在全國全世界屢見不鮮!遊客的超負荷嚴重破壞着生態環境，人類也不應該只顧眼前和自身利益而破壞環境的。只有保護環境，從最簡單的事情，最身邊的事情做起，才能真正走上可持續發展的道路。
很高興能參加這次活動，但很痛心雲龍湖現在的問題。雖然只是進行了短短几個小時，但保護環境人人有責，尤其是我們青少年，這種責任感、使命感讓我覺得不過癮。作爲未來的主人，保護我們生存的環境義不容辭!我們雖然頂着雨後的寒風，但是絲毫不會退縮，我想這就是此次志願的精髓所在吧!參加此次雲龍湖環境保護宣傳活動，一方面，可以做一些力所能及的志願活動，宣傳呼籲人們保護身邊環境，另一方面，這些活動可以使我們重新審視自己的學習和生活，從而體會保護環境的重要性及緊迫性和任重道遠性!希望我們宣傳的環保知識可以增強人們的環保意識，進而慢慢影響他們身邊的人，讓環保大軍越來越壯大，也希望以後可以有更多的機會參加志願活動，爲志願工作貢獻一份我自己的力量!
第9篇
參加大學生服務蘇北計劃快到一年了，在團市委、團區委的指導下和局領導的關心下，用心開展了志願服務工作，履行志願者的職責，以重要思想爲指導，認真貫徹落實學習實踐科學發展觀，在工作潛力、思想素質等方面有了更進一步的提高。現將一年工作總結如下：
始終以一名共產黨員的紀律、職責感來嚴格要求自我、鞭策自我，認真學習重要思想以及貫徹落實學習實踐科學發展觀活動。在工作方面，發揚用心進取的工作精神，認真參加了局裏組織的黨員學習培訓、黨員民主生活會等，努力提高自我思想政治素養和理論水平，並紮實學習了黨的理論、政策，堅持黨的建設總目標。以“服務社會、幫忙他人、完善自我、弘揚新風”作爲自我的工作宗旨，認真履行志願者的職責，爲共同前進的完美社會貢獻力量。
以貫徹落實科學發展觀爲契機，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，不斷提高自我的政治覺悟和思想認識。全身心投入本職工作，用心參與局裏組織的學習，嚴格遵守單位的紀律要求。同時，認真學習區委蘇北計劃志願者有關文件精神，結合志願服務展開工作，使自我的思想政治素質有了明顯的提高。
在服務單位，我主要從事辦公室工作。從一個大學生到一個區直機關的工作人員，在領導和同事的幫忙下，我在較短的時間內便熟悉了局辦公室的工作，明確了的工作的程序、方向，不斷提高自身工作潛力，在具體的工作中構成了一個明確清晰的工作思路，順利地開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。
這一年裏，我本着“履行志願者義務，立足本職工作”這一目標，主要完成了以下工作：
1、協助馬主任做好黨務黨建工作;協助徐科長做好宣傳、信息工作;負責_，側重文字材料及信息(包括網絡信息、創業文化)、局網站及企業信息網更新維護工作。
2、認真、按時、高效地做好局領導交辦的其他各項工作。
3、做好局安排的工作之餘，還用心參加團區委組織的各項活動。
透過一年的學習和實踐，在思想政治方面和工作業務方面都有了必須的提高，但仍存在不足：
雖然一年來在領導、同事們的熱心幫忙下，各項工作順利完成，但是其中還存在不足和需要加強的地方，主要是剛剛走上工作崗位，對於機關這塊狀況還不是很瞭解，致使自我在工作中犯了不少錯誤，但都及時改正了。所以在以後的工作中要不斷注重理論與實踐相結合，從實踐中運用理論，爭取學到真正本領，更好地開展工作。
今後要努力提高自身政治思想認識和加強業務知識的學習，提高自身工作潛力，發揮自身的特長和主觀能動性，更好的開展下一步的工作。
一年以來，我實現了從學校到社會，從學生到區直機關工作人員的轉變，認真履行了志願服務義務，取得了必須的進步和成績，服務單位和我個人對這一年來的工作都比較滿意。但在一些方面還有許多不足之處，如工作思路不夠靈活，個別工作不夠完善，有待改善。
我的志願服務期即將結束，這一年的志願服務經歷是值得我終生銘記的。在這一年裏我學到了很多，最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神。在以後的工作、學習生活中，我將以這一年的蘇北計劃志願服務經歷鞭策自我，繼續弘揚志願精神，爲社會做出自我應盡的義務和貢獻。
