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難忘的國小生活六年級作文20篇 "六年恆久,難忘校園"

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國小生活六年,是我們人生中最難忘的一段時光。在這裏,我們習得知識、結交友誼、建立自我、思考人生。無論是學校的操場、教室,還是校門口的小店、食堂,牽動着我們的心緒。讓我們一起回憶這段美好的時光吧!

難忘的國小生活六年級作文20篇

第1篇

時間如流水,一去不復返,彷彿是一眨眼,這六年的國小生活就這樣悄無聲息的溜走了。當要面對傳授給我知識的老師,面對曾幫助過我的同學,面對在這所生活了六年的學校,卻怎麼都說不出“再見”這兩個字。但隨着時間的流失,我不得不離開生活了六年的母校,然而留下的只有那些美好的回憶......

捨不得羅羅嗦嗦的王老師,您是從一年級就教我們的數學,我的數學成績不是很好,每次考試都是60分左右,您沒有批評我,反而對我說:“沒事的,這一次考不好,還有下一次只要努力就行。”雖然這只是簡短而普通的一句話,卻讓我又有了自信。

捨不得幽默的朱老師,您是我們班的體育老師,我的印象中,你很幽默,很愛開玩笑,而且開得每一句玩笑都能讓我們捧腹大笑,還記得軍訓時,那時候很熱,我們就站在太陽底下曬了足足有一個星期,大家都像是從非洲來的一樣,個個都曬得黑黑的,但您比我們曬得還要厲害,我們曬了一個星期,您也曬了一個星期,我們還是背對着太陽的,而您卻是面對着太陽,但你一點都不在意。終於軍訓完了,那天,您和我們一起坐在籃球場上唱軍歌,一起玩遊戲。真得捨不得您。

在國小裏,每年都要舉行一次六一兒童節,每舉辦一次,就意味着又有一屆的六年級要離開我們的母校,我們即將面臨着人生的第一個選擇,踏入中學的校門以後,就不會有六一兒童節了,也許十年以後,我會來看我們的母校,到時候,真希望能見到曾教過我的老師,也許我還會遇到我的校友呢。

難忘的國小生活六年級作文20篇

第2篇

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的國小生活就要成爲我的回憶了。回望自己的國小生活歷程,流連於朝夕相伴的校園;拾起童年的情感碎片,我漸漸回想起了許多……

我翻開那泛黃的紙片,我最難忘的就是那三天集體生活——軍訓。記得那時是夏天,我們剛去到,就要換上軍裝,戴上軍帽。大家都在埋怨軍裝很厚,還要用皮帶,那是我第一次用皮帶呢。我們在收拾好東西,打掃好宿舍後,就下去集合了。集合是要記時的,遲到了就要進行體罰。“一,二,三……”教官喊着口令。我們的教官是個年輕帥氣的男教官,對我們不嚴厲,就是因爲他很好,所以還有的同學給教官寫情書,弄的被我們取笑——我們排着整齊的隊伍在烈日下做着一系列體育運動——蛙跳,俯臥撐……累極了!到了傍晚,我們吃過晚飯就要自己洗碗。接下來就是完自習了。教官在飯堂裏給我們講了許多故事,還教我們唱軍歌,就像我們的朋友一樣和我們說說笑笑。直到晚上十點,我們回到宿舍,夜深了,一片黑乎乎的,什麼也看不見,風也颳了起來,我們都很害怕,都不在自己的牀上呆着,跑到其他同學的牀上窩在一起睡,說着自己的小祕密。忽然。只聽見一聲喊“別吵,快睡覺!”因爲大家都怕體罰,所以就乖乖地進入了夢鄉。接下來的兩天我們都是這樣過的,雖然很辛苦,但是苦中有樂。

國小生活是喜的,是怒的,是哀的,是樂的,是愁的,是憂的,是令人難忘的,再見!

第3篇

轉眼我們就要國小畢業了,回憶以前在學校的點點滴滴,我不禁笑了……

我站在學校那棵吹着千萬條大辮子的柳樹下,望着操場上那一羣生龍活虎的同學們。爭先恐後地奔跑,奮不顧身的飛躍。望着他們汗流浹背,渾身泥濘的模樣,我明白了國小生活中有着不屈和頑強。

我站在老師的辦公室門前,靜靜的望着辛勤的園丁正在爲我們批改着作業。幽默,和藹,愛護就是可親可敬的好老師。我記得,當我們第一天來到這個校園,我們就融進了一個知識的殿堂。課堂上,有老老師的孜孜教誨。課下,有老師廢寢忘食的開導。我用感激的眼神望着老師,是她們用母愛的力量把我們從稚嫩的孩童教育成人。

我站在學校的足球場上,我好像看到一羣天使正在奔跑雀躍,嬉笑劃過耳畔,加油聲此起彼伏。在一張張洋溢的笑臉上,我看到了團結的力量,我感受到了分享的快樂。

我希望大家永遠是最好的朋友。即使國小已經畢業,也不要忘記彼此。在這裏,我把最美好的祝願送給大家,祝願大家在新的學習中更進一步。”當帥氣的班長激情洋溢的說完,我知道,從班長走下講臺的那刻起,我們畢業了,一段最美好的生活也就在記憶當中儲存起來。

國小是難忘的,裏面有同學之意,有師生之情,有堅韌和擔當。美好的國小生活,讓我充滿留戀與難忘。

第4篇

光陰似箭,一轉眼六年的國小生活即將結束,踏入中學、大學......在這六年級的時間裏,我與敬愛的老師,親愛的同學們共同渡過了以前多了令人至今難忘的日子。

打開回憶的大門。回憶期八年前的告訴。忘不了,我剛剛踏入學校的大門,是那爲滿懷笑臉的老師拉着我的手走進教室,是你老師不厭其飯的教我讀“aa”、“oo”、"ee",是你手板手的教我算“1+1”、是你手把手的教我寫“一”、"二”、“三".......忘不了您的我們的好老師。

忘不了,六年過去了,我們班的門牌換成了“六三班”在老師知識的澆灌下,我們班的同學也從一個個小不點變成了一棵棵茁壯成長的小樹。並且朝夕相處的小樹們還學會了互相關愛,互相幫助,記得去年春遊時,我不小心把媽媽爲我準備的飯打翻了,正在不知所措“餵你怎麼呆在這裏會吃飯呀!”我吱吱嗚嗚答道。帥吉慶嘴角浮起一絲不易察覺的微笑。“你別騙我們了,你的飯菜灑了,是不是”真想確實如此我無言以對了。胡洲不滿的說“我們是你的朋友你怎麼不肯告訴我們”?算了,別說他了,她也不好受啊!常冀南插嘴了,“這樣吧!我們每一個人都分一些飯菜給他”“不行不行。”我連忙推辭了別婆婆媽媽了,你還把我們當同學嗎?好同學看嗎?看來你接下,胡洲說“快動手吧!”大家不顧我的阻攔和解說,幫我找飯盒。七手八腳得給我分類紅燒肉、牛肉、香腸、炒雞蛋..........

啊!難忘的老師、難忘的頭像是你們共同組成的,我難忘的國小生這一切我忘不了。我將把你們以一收藏在我的心中,成爲我靈子船停靠在溫馨港灣。

第5篇

歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,突然心就有一點點疼了,因爲想起了那七彩魔方般多彩多姿的國小生活……

六年啊,六年!六年的國小時光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經意間,向白色的尾頭轉動着,今天,我在這裏輕輕地倒帶

再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長時間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個人叫累;長時間的朗誦練習,嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒有一個人喊苦;嘴脣磨破了,沒有一個人抱怨。無數次的練習,使得《心靈是一棵會開花的樹》像一粒種子,深深地扎進我們的心裏,再我們的心裏悄悄發芽、長葉,悄悄地長出枝幹,伸展開枝椏,在我們的心裏形成一片只屬於我們自己的綠蔭。

比賽的時候,我們人人手擎一枝代表着純潔的百合花,自如地朗誦着,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下。“有一種花,每時每刻都在人間開放,當有人在向世界奉獻愛心的時刻,就是花開的時刻……”我慢悠悠地講完這段話,我們的朗誦開始了……

最後,我們雖然沒有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑着,“我們盡力了,不後悔!”我永遠忘不了同學們那一雙雙強忍着淚水的眼睛!

第6篇

時光匆匆,歲月不等人。轉眼間我們將離開親愛的母校,告別鮮豔的紅領巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學校,去迎接團徽的召喚。

我記得六年前的入學的第一天,媽媽到學校報名。這時,一位和藹可親曾老師笑盈盈地走過來,是您握住我的手,讓我不再感到學校冷漠,頓時像在自己家一樣。剛剛敲響了放學鈴,同班的學生陸陸續續被家人接走,而我卻還在焦急不安的等待着爸媽到來,眼中涌滿了淚水。這時,是您走過來,用溫和的聲音使我不再害怕,你叫我不要擔心,如果我的爸媽還沒來,您就送我回家。您牽着我冰冷的小手在路邊靜靜等候我爸媽的到來,還總是不停地安撫我。終於,爸媽趕了過來。我跑過去,擁入媽媽的懷抱,坐上了摩托車。那時我的年齡還小,懵懵懂懂,不敢對老師您說聲謝謝。最您向我揮手道別,這時才懂得老師是我們的第二個父母親。

再見,敬愛的老師,親愛的同學,六年的光陰,轉瞬即逝!讓我們在一起唱一首輕快歡樂的小曲,勾起我們對童年的懷念,永遠不要忘記最初的夢想。我們的童年如一幅色彩斑斕的畫冊,記錄着學校的點點滴滴,記載着我們的故事。此時此刻,那些天真的語言,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,你追我趕的賽場。

時光真的好殘忍在我們收穫了許多真誠友誼的時候,卻告訴我那是成長,告訴我也會有分離的時候。

讓我們彼此都把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長。這種同窗我情誼怎能忘記?請記住我們的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長。

第7篇

光陰似箭,轉眼間到了四月份!離6月份越來越近了!到了六月份之後,我將要與同學們分別,與母校分別!雖然,還沒到六月份,我就有點依依不捨,能永遠在母校該多好啊!但是,也不可能實現。在這六年國小生活中,每發生的一件事都值得回憶,永遠忘不了。

忘不了與同學們一起合作。一次,學校開展“陽光體育活動”,活動主要分兩個:投籃、拔河。因爲我比較高大、力氣大,所以我被推選去參加拔河比賽。隨着一聲哨子響,比賽開始了,大家同心協力,不停往後拉,對方見不妙,也在努力拼搏!我們見勢不可擋,爲了勝利,大家用盡了吃奶的力氣。一分鐘後,仍分不出勝負!我們班越來越累,眼看我們就要輸了,但是,又看到老師、同學對我們的鼓勵,大家似乎吃了“興奮藥”,一下子把對方拉倒。

忘不了老師對我的關心、鼓勵。那是我一年級的時候。一次課間,我到大操場玩,玩得十分開心。正玩得起勁的時候,卻不小心摔倒在地上,我的腳部出了血,十分疼痛,便大哭起來。老師看見了,便連忙走過來把我扶起來。“沒事吧?”老師親切地問,但我沒有回答。老師看到血流得越來越多,把我背起來,向校醫室奔去,在揹我的時候,我突然看到老師急的汗珠一滴一滴往下流。到了校醫室,校醫塗上藥後,我仍在哇哇大哭!老師又用親切的話語對我說:“別哭了,除非你不是男子漢,一點點小事怕什麼,要站起來!”聽到老師的話,哭聲停止了。

忘不了學校的大舞臺,因爲那時我經常表演、主持節目的地方;忘不了學校的大樹,是它給我們擋雨、擋陽光。使我們才能痛快玩耍······母校,我十分喜歡你,我是不會忘記你的!

第8篇

我的童年大部分是在學校度過的,那裏的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導讓我從一個天真無邪的兒童變成了一個朝氣蓬勃的少年。在國小生活中我經歷了許多事,但使我最記憶尤心的要數那次的講故事比塞。

我這個人平時膽子挺大,可是一到了講臺上,什麼膽子都沒了。那天我們的班主任滿面春風的走進教室,告訴我們:今天我們講故事比賽。同學們立即歡呼雀躍,興高采烈地討論起來,我也不例外。最後我們這組派我爲代表,我開始認爲我有信心可以講好,於是胸有成竹的走上講臺,一上講臺我就慌了,心裏象揣了個兔子。講故事吞吞吐吐,連我自己也認爲糟糕透頂,我多想找個地洞鑽進去。同學們看我這副表情,開始竊竊私語,我更慌了。這時老師用信任的目光看着我,朝我點點頭。我頓時有了勇氣,開始把同學們從我的視野中摸去,好象有一種身臨其境的感覺,好象自己就是故事的主人公,講故事尤如滔滔江水,連綿不決,還沒等我講完,講臺下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上,安靜地聽完其它幾組講的故事,不管他們講的好與差,我都給他們最熱烈的掌聲,因爲他們有膽量上去就是最棒的。大家一至認爲我講的比較好,我得到了第一……

國小生活就像是一張白紙,任我們在上面寫寫畫畫,我們一定要把這份回億珍惜!

第9篇

六年前,我邁着好奇的腳步,踏進這個陌生的學校,那個時候坐在教室,我還不知道是在做什麼事情,我的國小生活就是從那時侯開始的。光陰似箭,日月如梭,一晃眼,六年的光陰像浮雲一般已經離我遠去,我國小畢業了。國小的生活令我懷念,令我留戀,令我回味無窮。如今,回想起過去的往事真是令我百感交集。

在老師的教導下,我學到了許多知識,交到了許多朋友,在母校的日子裏,我就像一棵稚嫩的種子,從長出一根幼苗,到經歷風雨雷電,始終不能離開園丁們的照顧。

在這裏,我留下了許多美好的回憶許多快樂的往事,而且學到了知識,懂得了做人的道理,明白了美的真諦,明白了生命的寶貴,明白了健康的重要性······總之,老師教會了我許多寶貴的東西。這些都是往後我步入社會的基礎,都是我以後爲人處世的基礎。但是現在,我突然回首遙望,不知不覺我已經成了大哥哥了,就要離開母校了。

側耳傾聽,教室裏似乎還能聽見我的聲音,操場上似乎還飄蕩着我的歡聲笑語,還不時地顯現出我那輕快的聲影。

往事歷歷在目,老師那慈祥的目光;與同學快樂玩耍的情境;升旗時,同學們那一張張熟悉的面孔及那嚴肅的表情······這一切就好像剛剛過去似的。

第10篇

光陰似箭,日月如梭。國小的六年生活就要結束了,我馬上就要升入國中的行列了。

就要離開母校,我的心裏滿是留念。記得我要去上一年級的時候,那一天我穿上好看的衣服,背上炫酷的書包,牽着媽媽的手,一起走向學校去報名。教我的啓蒙老師是林老師,在新的學期裏每一個年級的老師都在換,唯有一個老師讓我記憶猶新,那個老師就是我的英語老師,陳老師。

陳老師是在四年級的時候教我的,一直教到六年級。陳老師戴着一副眼鏡,年紀快60了,他是一個對作業一絲不苟的老師。記得他上的有一節課讓我記憶深刻。那一天,她走進教室,對同學們大聲說道:“今天,我們來玩一個遊戲,遊戲規則是:讓一個人把眼睛閉上,然後我將我手中的英語卡片藏在某一個人的手中,然後由那個同學去找卡片,在找卡片的過程中,我們要念出卡片上的單詞,他離單詞卡片越近我們就越大聲,離的越遠我們就越小聲。”遊戲開始了,找卡片的人是一一樑文傑。

老師將卡片藏在我的手中。樑文傑先向第4組靠近,我們越念越小聲。他發現不對,於是,往我這邊走來,於是同學們聲音越來越洪亮。他對我說:“是你吧。”我將藏在書包裏的卡片拿出。在這快樂的遊戲中,我們度過了一節課。下了課,我心想:要是英語課天天這樣的話,我會愛上英語課的。再過幾個月,我們就要離開母校,離開老師、同學。讓我們珍惜這短暫而又美好的時光吧。

第11篇

光陰似箭,日月如梭。我在這個幸福的班集體生活了三年。(因爲我是三年級時轉到這個班的)三年前我認識了七十一位同學。三年後我們即將分離。看看這個熟悉的學校,我不由得回憶起運動會上的激烈、春遊時的快樂,還有聯歡會上的熱鬧……

記得那是去年的“三八”婦女節,我們幾個同學跟隨申老師在繁華的街市賣花,開展體驗活動。一大早,申老師就到花卉市場買來鮮花平均分給幾個小組,然後來到商場前。一開始誰也沒有賣掉一枝花,我們低着頭看着一朵朵鮮花,心裏有些傷心,這時,申老師走過來:“同學們,大膽主動些,遇到困難不要放棄,要堅持,我相信你們能夠做好。看見情侶走來要推銷鮮花、看見小孩子走過要讓他們買花送給自己的媽媽......”聽了申老師的話,我們試着主動推銷。你瞧,葉芃主動跑到一對情侶面前成功的賣出了第一枝花。“阿姨,今天是婦女節,爲您和您的媽媽買一枝花吧。”阿姨想了想說:“好吧!”我們賣出了第二枝、第三枝、第四枝……我們高興極了。

隨着買花的人越來越多,最終我們把所有的花都賣完了。看着自己辛辛苦苦掙來的錢,忘記了勞累,心裏比吃了蜜還要甜。

一眨眼,國小生活即將結束。面對在一起生活了三年的老師、同學心裏有種說不出的滋味。再見了我的老師,感謝您的辛勤培育。再見了我的同學,感謝你們對我的幫助。

第12篇

國小,是啓蒙的地方。在這裏,我們就像身處一個小社會,與老師、與同學們做朋友,打成一片。於此同時,我還學到了很多知識。在與大家相處的這六年的國小時光中,有悲有喜,有苦有樂,我們在這人生百味中體味成長。

自我四年級轉來時,樸園,就給我留下深刻的印象。在轉來樸園之前,我的性格有些內向和靦腆。對於轉學這件事情,也有些擔心,擔心剛來沒有熟悉的同學朋友會很孤單,擔心同學們好不好相處,擔心老師是不是嚴厲。但是萬萬沒想到,當我第一天來到教室,剛一下課,我還很茫然的時候,大家便都圍了過來,非常熱情地跟我說話聊天,告訴我一些學校的行爲規範、注意事項。老師們也都對我非常友善,照顧周到,讓我在這個陌生的地方感受到了友愛和溫暖,基本無縫銜接地適應了新的環境,並且愛上了樸園這個成長的搖籃。

我們班是一個大家庭,我們互相見證了彼此的成長,從身高外貌到課業學識,我們共同經歷,一起長大。我們從事無鉅細都需要請教爸媽老師的“無知小兒”,到已經能獨立地去處理很多事情的青少年。在老師的諄諄教導之下、在同學們的互相鼓勵之下,我們自豪地長大了。

親愛的老師、同學們,謝謝你們一路陪我走來。你們的好,我會永遠銘記在心。我會永遠記住和你們在一起的幸福時光,衷心地謝謝你們!

第13篇

時光太瘦,指縫太寬。回首過去,一件件刻骨銘心的事情數不勝數;放眼未來,一件件令人期待的事讓人無限憧憬……但是不管怎樣,國小生活中的酸、甜、苦、辣都在我的腦海中打下了深深的烙印。

還記得剛上六年級的時候,老師還沒有安排我值周,看着可以被安排值周的同學,我的心裏十分羨慕,總想着什麼時候我也能值一回周。後來,我的願望終於實現了,我心裏有些小激動。那天我早早就來到學校,發現學校來了學校的同學寥寥無幾。過了一會兒,值周的同學陸續到齊,我們便一人拿一個樁子,排着整齊的隊伍走出校門,開始我夢想已久的站崗。

我站了一會就感覺腿有點痠痛,心想:當個值周生真不容易啊!之前看別的同學站崗,覺得挺容易的,挺輕鬆的,只要站在那兒就行了,可是沒想到自己做起來才知道並沒有想象中容易。而且由於我第一次站崗,膽子太小,看到有同學違反紀律也不敢說他們。這時,我耳邊響起了一個聲音:“值周生就是要管紀律、維持秩序的,這是老師給我們的權利!”頓時我自信起來,克服困難,不負老師、同學對我的期望。

通過這次值周,我明白了:做任何事情,都不會隨隨便便就可以成功,需要克服困難,戰勝自己,榮譽背後承載的更多是責任!

六年的國小生活這麼快就要結束了。國小生活中的一點一滴,我永遠不會忘記。我想:只要緣還在,我們總會再次相遇的。過去的就讓它過去吧,讓我們期待國中的新生活吧!

第14篇

在六一兒童節的歡快中,六月的時間已經悄然無聲地從我們身邊滑過。我們即將要面對的,是七月時離別的不捨。我們即將最後一次在學校的踱步,去觀賞那熟悉得心痛的校園風景

一年級初入學時,我是第一次遇見我的同學、老師們。那時,我還不懂“畢業”這個詞背後的痛苦和辛酸,更不懂得,自己今天也要承受這個詞帶來的心痛了。

在我上國小時,我們都經歷過許多的離別。像是同學轉走之類的。可是,那只是一個人的離別啊!我們將要分別的,是我們班另外的四十二名同學,是教過我們的所有的老師。

我是多麼希望時間能夠停止,讓我在畢業的前夕,能夠再最後看一眼老師和同學們的模樣啊!但是,我知道,我們現在面臨着一個人生的節點,那就是從國小升入國中的升學考試。要知道,這是我們人生中第一次,同時也是第一件真正意義上重大的事。所以,我們一定要好好複習,用優異的成績升入國中,回報老師這五年來艱辛的培育。

可是,即使在國中,我也會感覺到極度的不捨啊!櫻花落下的速度是每秒五釐米,雨滴降落的速度是每秒十米,隕石墜落的速度是每秒十千米,光束飛向天邊的速度是每秒兩億九千九百七十九萬兩千四百五十八米,我該用什麼樣的速度,才能追回我已逝的國小生活?

第15篇

時間過得真快,如白駒過隙一般,短短六年時光一閃而過,厚厚的日曆一頁又一頁地撕下,國小時光只剩下不到半年了。我們多麼捨不得,多麼希望時間過得慢一點。

再見了,同學們,記得從一年級開始,你們就一直幫助我,一直到現在,不論在學習上,還是在課後,你們一直熱情不減。但是再過幾個月,我們就要分開了,我非常捨不得,但也要接受現實。祝你們身體健康,再見了同學們。

再見了老師們,記得一年級那時,我學習不是很好,但是老師們一直在幫助我,沒有放棄我。雖然換了幾次老師,但是都對我很好,我的成績一直在直線上升,我的好成績全是您教出來的。但是,再過幾個月就要分開了,如果時間可以倒流,我希望再從頭聽一遍您的課,我一定會好好學習,絕不會走神,絕不會讓您費心了。時光一去不復返,過去的時間不能再回來了,想到這兒,我不免有些難過。希望您在以後能身體健康,事事順心,再見了,老師們。

再見了紅領巾,在一年級加入少先隊的時候,我還是一個懵懂的孩子,當我戴上紅領巾的那一刻,我正式加入了少先隊,想到六年來與你一起歡笑,一起玩耍,一起思考,一起奔跑……想到與你在一起的點點滴滴,又想到即將與你分開,不免有些難過,在將來,我一定會好好學習,不辜負少先隊員這個稱號,再見了紅領巾。

再過幾個月,我即將畢業,經常幫助我的老師,同學們,再見了。在將來,我一定會好好學習,不會辜負你們對我的期望!

第16篇

六年前,我作爲一年級的學生,走進了嶄新的國小。光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的國小生活如白駒過隙般的飛逝了,我即將要畢業了,在離開母校的前夕,我的心中充滿了深深留戀之情。

老師,我忘不了,您對我們深深教誨;忘不了,您慈祥而又溫柔的眼神;忘不了,您對我們這羣充滿童真的孩子給予的希望;更忘不了您在課堂上講的每一句話、每一個鏗鏘有力的詞語,是你用如同甘霖般溫柔的話語滋潤着我渴求知識的心田,是您讓我可以盡情地遨遊在這無邊無際又深不可測的知識海洋中。

六年中,我的國小生活豐富多彩,有讓我們飛翔在科學天空中的科技節;讓我們漫遊在美術音樂中的藝術節;讓我們飛奔在賽道上的運動會;讓我們絞盡腦汁的語數聯賽。在科技節中,我們一展風采,紙橋沉重、皮筋動力,各式各樣,應有盡有。藝術節上,我們信筆塗鴉,畫出最炫的一幕,油畫、水彩畫、國畫、兒童畫,琳琅滿目,色彩各異。賽場上,我們巔峯對決,在賽道上一戰高低,吶喊聲、尖叫聲、槍聲,聲聲具備。考試中,我們用顫抖的筆寫下留戀這決定命運的字。

最後,在離開母校的前夕,我要感謝全體老師和全班同學,是你們給我帶來了這豐富多彩的六年時光,給我人生記憶中留下了永不磨滅的回憶。

第17篇

自從讀了朱自清先生的《匆匆》後,“時間”這個詞彙就不停的徘徊在我的腦海裏,六年的美好生活即將結束。轉眼間,我將離開擁有我最純真時代的校園,我現在甚至能清晰的回憶起我剛上國小時的情景,熟悉的就像昨天剛發生過一樣……

還記得剛剛踏進國小校門時,我什麼都不知道,懵懵懂懂的和媽媽進入一個陌生的地方,看見了一個又一個我不認識的面孔,我緊緊的拉着媽媽的手,生怕她丟下我一個人。雖然我極不情願,但礙於媽媽嚴厲的目光,我不得不坐在了那張小課桌旁,看着媽媽轉身離去….

哭過之後我發現,旁邊多了好多小夥伴,老師也好親切。慢慢的我喜歡上學了。

上學了,每天我都滿懷欣喜的跑進學校的大門,和藹可親的老師爲我們上着一節節形象生動的課,我們沉浸在知識的海洋裏,下課裏,同學們一起做遊戲,跳繩,踢足球……嘻嘻、哈哈……整個校園充滿了我們的歡聲笑語。

現在我已經是六年級的學生了,即將步入中學,開始新的學習生活,六年來我從天真爛漫的少兒成長爲身心健康的少年,這既是我自己努力的成果,也浸透着學校、老師的心血,這六年發生了許許多多難忘的事,它們像一隻只小船一樣,停留在我記憶的港灣,這六年將是我在人生道路上永遠難忘的歲月!

第18篇

國小,一個我生活了六年的地方。它是國中和高中加起來都無法媲美的。這裏的同學可以陪我度過兒童到少年的時光,從懵懵懂懂的我,到“心智成熟”的我。但是,我即將一去不復返,從此告別這學校、同學和老師。

爲何時間,你就要如此快呢?我還沒好好享受這日子,你就匆匆忙忙的走了。我以前天天盼望着時間快一些,但快了之後,我後悔了,想收回之前的話,但是沒有機會了。

想起剛入國小時,我就是一個“乳臭未乾”的小屁孩。現在長大了,沒之前調皮了,也沒有之前話多了。想起之前做的那些傻事兒,感慨:時間過得真快呀!和同學嬉戲打鬧,聽老師講課。

每每一想起,再也不能見到那花園裏爲我們辛勤的園丁,和那些溫暖的太陽光了。老師在學校讓我學習了各種知識,還讓我有了健康的身體;同學在學校讓我無時無刻都感到開心、愉悅,雖然有時候會有小矛盾,但是過不了幾分鐘,又開始嘻戲打鬧了。

我們在上國小時,都會有不開心的時候。考試不如意的時候,老師雖然在課堂上會批評你,但是在私底下還是會關心你的,他會想,是不是自己講的不好?同學雖然會笑話你,但是也會勸說你,不要傷心,導致場面一度哭笑不得。

老師,您對我的關懷是無微不至的;同學,你的搞怪段子,還會時不時在我心裏響起。我真的不願相信,這麼快就要分開了。

第19篇

六年的時光轉眼就過了,感覺就像做了一場長長的夢,夢醒了,就要離開這個生活了六年的母校了。真有點捨不得啊!捨不得朝夕相處的同學們,捨不得慈祥和藹的老師們,更加捨不得這所美麗漂亮的學校。

還記得我剛踏入這所美麗校園時候的情景,整齊乾淨的教學樓,寬闊的操場,花壇裏的月季仍在綻放,親切的老師,和我一樣無知的同學們。現在,這裏的一切我都瞭如指掌,這裏就像我的家一樣。

難以忘記,朝夕相處的同學們,失敗時候給我鼓勵,讓我從哪裏跌倒就從哪裏站起來;難以忘記,高興的時候和我一起傻笑,我們一起瘋,一起笑;更難以忘記,體育課上,雨哲仰臥起坐做不起來的時候,我們大家一起給她加油,看到她的堅持,我們一起淚灑操場;難以忘記。

當然,更忘記不了的是六年來爲我們操勞的老師們,不僅課堂上教我們知識,也教給我們做人的道理,讓我們從一顆種子變成一棵小樹;從幼稚的小小孩童,變成茁壯少年;一件件,一樁樁,都是老師的心血,每一步成長都是老師的功勞,而我們,不記得多少次,讓你失望,讓你生氣,讓你哭笑不得。老師,就讓我代表所有的同學對你說一聲:“對不起!謝謝你!”操場上的蒲公英,明年春天一定會開的更多吧!小竹林明年一定也會有更多的春筍破土而出吧!可惜,我都不能親眼看到了。捨不得這裏的一切,一草一木,一花一人,一事一物。

第20篇

六年了,兩千多個日日夜夜從腳邊悄然無息地溜走。驀地,感覺到,時間怎會那麼沒禮貌,不打聲招呼,就這樣匆匆地走了。小時候那純真的一顰一笑,那傷心的哭泣我還依稀記得,回想,讓我越發感受到國小生活的難忘……的隊伍,即使是剛下過雨,地下很溼,對同學們來說也無濟於事。最後,濺了一褲子的泥漿,一不小心,還會摔個“狗記得,小時候,最愛的遊戲是――“老鷹捉小雞”。一下課,大家便三個一羣,兩個一夥的,組成了一支支“雄壯”啃泥”,可這又有什麼呢?快樂纔是最重要的。

一首《撿到一分錢》,讓大家唱了n遍,每次唱都同樣的手舞足蹈,同樣的興高采烈,同樣快樂的氣氛。大家那毫無修飾的笑容像春天的花兒一樣絢麗綻放。現在想想,真是懷念那純真無瑕的快樂,也許是因爲如今,我們幾乎都學會了掩飾。

恩……記得,第一次戴上鮮豔的紅領巾,第一次或得100分,第一次登上主席臺領獎是的驕傲與自豪;第一次舉手發言是的緊張與激動;第一次被請家長的恐懼與哭泣;第一次開家長會的好奇與不安……多少個第一次,是在國小時嘗試的。大家那一顆顆天真的童心多麼令人難忘啊!國小,是人生最初的啓蒙階段,它帶給我們的是無窮無盡的歡樂,是知識。燕子去了,有再來的時候,桃花謝了,有再開的時候,天空黑了,有再亮的時候。但是,國小生活只有一次。六年中,有花有果,有笑有淚,我將銘記兒時豐