公文網站榮幸推出“日記作文錦集”，旨在爲讀者提供豐富多樣的日記作文，讓大家分享他人鮮活的人生感悟與情感體驗。這個錦集收錄了各類類型的日記，包括旅行、學習、工作等，涵蓋了不同年齡段和背景的人的心靈沉澱。歡迎各位讀者踊躍投稿，讓我們一同感受文字與生活的美妙融合。
第1篇
我從上國小起，就在語文教師的“強制”下，養成了寫日記的習慣。
我第一次見到帶鎖的日記本，是在我上國小四年級的時候。當我驚異地瞪大了眼睛，凝視着擺在文具商店貨架上那些掛有一把小鎖的漂亮本子時，百思不得其解——日記本爲什麼還要上鎖?我甚至覺得那並不是日記本，而是一種裏面裝有珍貴東西的盒子。
從國小升人國中又進人了高中，我的日記也漸漸地從習字的“流水賬”、應付語文老師檢查的“遵命文學”，演變成了記述我喜怒哀樂的成長曆程和內心情感祕密的一方天地。日記本存身的位置也從書桌上、枕頭邊轉移到了抽屜裏，我想以此來告知爸爸媽媽—本人的日記已不再是“公開讀物”。然而，正如我從小養成了寫日記的習慣一樣，媽媽也養成了“審查”我日記的習慣，她的這種習慣並沒有因爲我藏匿日記本的行動而改變。更讓人難過的是，我寫在日記本中的“不良”言行成了她訓斥我的“罪證”，日記裏的一些“傻話”和稚嫩遐想成了我們家飯桌上的談資，這令我感到非常難堪。於是，我大聲抗議，義正詞嚴地指出家庭中每一個成員都是平等的，法律並沒有賦予家長“審查”孩子日記的權力。可是儘管我“言之諄諄”，大人們卻“聽之藐藐”。從那以後，媽媽雖然不再談論我的日記了，可是憑直覺，我知道她的“審查”工作並沒有停止，只不過已由公開轉人了“地下”。爲了證實我的猜想，我採用了一位同學傳授給我的反“偵查”手段——把放在抽屜裏的日記本上面壓上幾本書，並用鉛筆輕輕地在書和日記本的外緣上劃了一條直線。等我放學回來一看，直線發生了錯位，果然，日記被偷看了!悲哀之下，我決心爲維護我的尊嚴而“鬥爭”。我將日記本“堅壁”了起來.然後在抽屜的最上面放了一張紙條，並寫上:“不要翻，會侵犯個人隱私權的!”同時，我還在抽屜的最裏面放上了一張寫有“您辛苦了，我很失望!”的紙條。結果，這兩張紙條又成了媽媽數落我的笑料，她說:“你小小的年紀辦了什麼見不得人的事，還有隱私?”
“隱私是不願告人的或不願公開的個人的`事，並不是見不得人的事!”我爭辯道，同時還搬出了最新版本的《現代漢語詞典》作爲依據。
“不對吧?”媽媽忙跑進書房去查她的那本詞典，令人驚訝的是她的那本1980年版的《現代漢語詞典》上竟沒有“隱私”這一條目。我明白了，原來爸爸媽媽那一代人就沒有受過
“尊重別人隱私”的教育，怪不得我們同齡人中大都有過日記被家一長偷看的經歷。有一位女同學跟我說:“有一次正在寫日記，我媽媽一把拿了過去想看看我寫了什麼，頓時，我覺得受了一種侮辱，雖然那上面什麼令父母不滿的言辭也沒有……”
今年暑假，我從南京、上海等地旅遊回來，走進媽媽爲我收拾得乾乾淨淨的那個屬於我的房間裏，一種溫馨涌上心頭，可是，我馬上就發現自己的日記又被偷看了，“哇，好慘呀!”我抱着日記本大叫了起來，旅遊歸家的歡偷心情立刻被一種悲哀所取代。想象着媽媽翻開自己的本子仔細研究的情形，不禁感到有些氣憤，同時還有一種說不清楚的後怕。我在考慮。要不要換成那種帶鎖的日記本。可是，當我走進商店掏錢想買時，又猶豫了起來，日記裏有我們的心靈世界，如果用鎖鎖住那該是多麼不舒服啊!
我左右爲難，感到非常困惑與悲哀，難道我的日記本真的要上鎖嗎?
第2篇
我在烈日下奔跑，昏昏沉沉的腦袋，模模糊糊的視線，軟軟綿綿的四肢告訴我，你輸定了！
我是一名800米長跑運動員，本來是自信滿滿地期待比賽那一天，結果卻是憂心忡忡地去應戰。爲什麼呢？哎……因爲發燒。我暗自向自己抱怨：“你啊你……運氣可真夠‘好’的啊，平時抽獎抽不到也就算了，這次比賽也碰上發燒。”
就在我抱怨時，比賽開始了，我預想得不錯，前兩圈我還跑在前面，後面……
當我在原地乾嘔了一次後，已是排後的了。我看着自己與別人逐漸拉開的距離，心中不甘在鞭策我，我又加速了，好不容易趕上了前兩名運動員，因身體狀況我又停了下來。這次乾嘔得比上次更劇烈，好像要把五臟六腑全部掏出來似的。我忍住酸澀的淚水，努力想站起來。身旁跑過的對手扔過一絲輕蔑的微笑。我握緊拳頭，一滴汗珠流進眼睛，火辣辣的疼痛讓我的眼淚如關不住的水龍頭滴答滴答的下流。
“不可以輸……不可以！”我想發怒的'獅子衝了出去。我用盡全部氣力向第四圈衝去。
我平時是個看似很隨性，沒心沒肺，乖巧溫順的模樣，但骨子裏就是倔強，有強烈的自尊心與好強。所以，發怒的我不是在比賽，而是在證明自己，是在拼！
可發燒的身體在阻撓我拼命的衝動，也許是第四圈，也許是第五圈，我也記不清了，在我模糊的意識裏，我只覺一陣噁心，大腦無法控制身體，身子輕飄，像折斷的蘆葦一頭向地面栽去。但我沒有觸到僵硬的地面，我倒到溫暖的懷抱裏，是十幾個單薄的女孩把我緊緊擁在懷裏。
我震住了。在我意氣用事不顧身體比賽時。她們！我最可愛的同學，一直陪着我奔跑，一直用她們的方式去關心我、陪伴我。
比賽的最後一段路程，我在她們的攙扶下，緩慢地奔向終點。一步一步、一步一步堅定而又穩實。一滴滴汗珠與淚水在跑道上烙下滾燙的痕跡，譜寫我們在青春裏奔跑的樂曲！
青春，這本日記，有哭有笑，有悲有樂，記載着年少時的挫折，年少時的衝動，年少時的堅強，年少時的努力。在這個蛻變與成長的光輝歲月裏，我會努力讓屬於自己的青春園芳草萋萋，花團錦簇。
一頁頁的青春畫面，會如同電影情節般快速閃過。成長是經，歲月是緯，我願用青春的筆畫細細勾勒出無悔的青春。
第3篇
日記本記載着生活的點點滴滴，每一個瞬間，每一個感動。當我面對日記本時，翻開它，有心酸悲傷的眼淚，有天真無邪的笑容，也有燦爛明天的憧憬。
當我面對日記本時，翻開它，記載着的是母親悲傷的哭泣聲。那時的我，還很小，總是一副天不怕地不怕的樣子，母親也總是教育我，但我都是左耳朵進，右耳朵出，繼續和朋友們瘋。一次和朋友們去爬樹。我們來到樹下，每人都找了棵樹爬上去。我像只猴子似的，抓着樹杆往上爬。“啊！”我一聲尖叫，好像有什麼東西扎進手指了。血紅的血染紅了樹葉。朋友們立即過來幫我。從樹上下來才知道，原來是顆釘子。他們立即把我送進附近的小診所。護士給我縫了幾針，我眼裏的淚水不住往外流。走在回家的路上，我忐忑不安。進了家門，母親見我手這樣，擔心地問了起來，我也一五一十地說了。媽媽晶瑩的淚花落在我手上，我也哭了。我承諾媽媽以後再也不這樣了，媽媽感動地抱緊我。我感到一股幸福把我包圍。
當我面對日記本時，翻開它，記載着的是母親甜蜜的笑容。讀四年級的我，在母親節來臨之際，整天想着送母親什麼好呢？賀卡，好像太沒新意了；鮮花，好像又太俗氣了。經過一番深思，終於決定送母親一個音樂盒。當母親打開它時，不僅能聽到動聽的音樂，還能想起是她女兒送的，該有多幸福啊！母親節那天，我將這份精緻的禮物呈現在母親的面前，並說着：“母親節快樂！”母親打看音樂盒，聽到動聽的音樂，摸着我的頭說：“你這小鬼喲！”，甜蜜地笑了。我也笑了，笑得那樣天真，那樣的無邪。
當我面對日記本時，翻開它，記載着的是母親期望的眼神。七年級下的.期末考試考差了，我拿着沉重的卷子，邁着沉重的步伐回到了家，等着電閃雷鳴的降臨。而母親卻平靜地望着我，讓我說說失敗的得失。母親語重心長地說：“相信經過風雨的洗禮，你會更出色。”我望着母親，肯定地點了點頭。那期望的眼神，促使我要更加努力。
日記本一頁一頁地翻過，幸福也將一次又一次的傳遞。面對着日記本，你又會發現一頁一頁都是母親給的幸福……
