雷鋒精神是中華民族傳統美德之一，是一種高尚的品質和行爲標準。學習雷鋒精神可以讓人們更好地服務社會、幫助他人，是一種具有時代價值的品格修養。下面爲大家分享一些學習雷鋒精神的演講稿範文，希望能夠給大家帶來啓示和幫助。
第1篇
五十年來，儘管不無干憂，“雷鋒之歌”依然越唱越響，因爲他的基調來自我們民族的傳統美德，因爲他韻律緣於我們黨的政治本色。時代呼喚雷鋒，人民需要雷鋒，不在他有什麼驚天動地的業績，而是從他身上能夠感受到一種美好的存在，能夠體會到一種可以被普通人汲取的精神力量。正因如此，雷鋒精神超越了國度，超越了信仰，超越了文化背景。他正向四面八方傳播……1940年12月18日，雷鋒出生在簡家塘。時光倒流半個多世紀，這一帶也青山綠水，茂林修竹，田疇層疊，阡陌交錯，但自然景觀的秀美卻掩蓋着世事的不平。
童年，他痛恨卻又堅強。他痛恨當時的帝國與封建主義社會，痛恨欺壓農民的地主、劣紳，痛恨自己年齡太小，只能眼看着受侵略，而無法用自己的力量去抵抗這一切!但是，面臨坎坷和曲折，庚伢子沒有沉淪，毅然走進了學校，爲以後參加革命打下了堅實的基礎!雷鋒最崇尚的人是保爾·柯察金，從他身上，雷鋒學到了“嚮往崇高，拒絕平庸，崗位平凡無妨，做人不能平庸”的做人原則。正像他在雷鋒日記中所寫的那樣：“我願做高山岩石之鬆，不做湖岸河邊之柳。我願在暴風雨中——艱苦的鬥爭中鍛鍊自己，不願在平平靜靜的日子裏度過自己的一生。”
青年，他激情一生，奉獻一生。雷鋒精神從此顯現!雷鋒精神是好心，爲別人驅散寒意;是學會寬容;是面對困難奮力攀登;是對自己的前程竭盡所能;是對母親的疲累感到心疼;是心靈中指路的明燈……
但是，老天總是如此的不公平!當他倒在那作木方子下的那一刻，死神在召喚他!雷鋒，他最後呻吟着，掙扎着，他要掙脫死神的魔爪!他並非貪生怕死之輩，只是還想留下，爲人了服務!雷鋒雖然走了，但他的精神，就像那冉冉的太陽，地宇宙中永恆!
1963年3月5日，毛主席親筆題詞發表：“向雷鋒同志學習!”從此以後雷鋒的故事傳遍了全國，乃至全世界!如今，雷鋒精神不僅在中國傳唱，連外國的學生也“學雷鋒”，在美國，學雷鋒已經成爲學校對學生是否畢業的.一項考覈標準。高中生能否獲得畢業證書，除了學分，成績等要求外，還要求無償地爲社會服務數十個小時。申請大學時想要在這方面打動招生老師，六七十個小時爲“學雷鋒”是遠遠不夠的! 50年來，全世界都在在歷程弘雷鋒精神，它是我們中華民族精神的一部分。啊!雷鋒，我們的兄弟，我們的榜樣，“你的精神就像一滴特殊的油，能覆蓋整個海洋，使世界變得更加平靜!”
是的，雷鋒屬於中國，屬於東方，也屬於全世界!雷鋒屬於昨天，屬於今天，也屬於明天!
雷鋒精神如同一面火紅的戰旗，將永遠在我們隊伍的前頭迎風招展，獵獵飄揚。
第2篇
老師讓我們找尋身邊的雷鋒，我可犯了愁：雷鋒叔叔離開我們那麼久了，我上哪裏去找雷鋒啊。媽媽笑着對我說：“你不是看過雷鋒叔叔的故事了嗎？在我們身邊，有很多人的身上都閃爍着雷鋒的影子呢，不信，你找找看。”
當我踏上公交車的時候，一位老奶奶也上來了，這時，一位小妹妹立即從座位上站了起來，說：“奶奶，您請坐。”老奶奶滿是皺紋的臉上露出了感謝的笑容，連聲說：“感謝你，小摯友。”車上的人們都對小女孩投去了一種親切的目光。這時，我的心裏靈機一動，這不就是一位小“雷鋒”嗎？
教室裏，一位同學突然嘔吐了，好多同學都皺着眉頭，捂着鼻子，一窩蜂地往教室外邊跑。這時，孫琪凱和萬子鈺卻主動留了下來，他們兩個找來了衛生工具，靜默地清理了髒物，讓教室又變得乾乾淨淨。此刻，我覺得孫琪凱和萬子鈺就是兩位“活雷鋒”。
課堂上，老師組織大家和鄉村的孩子們手拉手獻愛心志願活動，同學們都踊躍報名，爭當志願者。大家紛紛拿出了自己的零花錢，給鄉村的`孩子們買書包，買文具，還從家裏拿出自己寵愛的圖書捐給那些孩子們。此時，我想，我們大家是不是也是一羣“小雷鋒”呢？
想着，想着，張老師的身影浮現了心頭。每一天。張老師都早早地來到校內，帶領我們一起讀書。爲了讓我們養成愛讀書的習慣，張老師常常在課堂上給我們讀一些精彩的國際大獎小說，還拿出工資給我們買書看。他總是對我們強調：讀書是獲得學問的最好方法。在張老師的影響下，我們都愛上了讀書。哦，原來張老師也是一位愛崗敬業的“活雷鋒”啊！
我越找越多，我驚喜地發覺：雷鋒叔叔其實並沒有走遠，他就生活在我們的身邊呢！
第3篇
大家好!今天我演講的題目是文明雷鋒我來做! 我們大家都知道在雷鋒的一生中，他做過許多好事，也幫過許多人。他的種種事蹟我也略知一二，其中令我印象最深的是：一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚說：大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的?雷鋒說：我叫解放軍，住在中國!這個故事我一直記到現在，我覺得每個人都應該向雷鋒學習!
從雷鋒說的：人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去。這句話中我覺得雷鋒是一位爲人民服務、熱心公益、樂於助人、扶貧濟困、見義勇爲、善待他人、奉獻社會的人!
其實在我們身邊也有這樣的人比如說老師，他們和蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人! 我們要多做好事，樂於助人，這樣我們也變成了小雷鋒，讓我們大家一起行動起來吧! 謝謝大家，我的演講完畢!
尊敬的`老師，親愛的同學，下午好!我是一年級2班的張正源，今天我講的故事是：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
人們流傳着這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。爲什麼呢?因爲雷鋒經常出去做報告。他走到哪裏就把好事做到哪裏。
一天，雷鋒坐火車出去做報告。他看到坐車的人很多，就主動把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫着掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。
有人勸他，說：看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧!可他笑着說：我不累。
換車的時候，一出站口，雷鋒看見一羣人圍着一個揹着小孩的媽媽，原來是把車票丟了。只見那位媽媽渾身上下翻了個遍，車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道：大嫂，你到哪兒去啊?怎麼把車票弄丟了?
那位媽媽着急地說：俺從山東來，去看孩子他爸，不知什麼時候把車票和錢都丟了，這可怎麼辦啊?
雷鋒聽了，說：大嫂!你跟我來吧!雷鋒領着她來到售票處，用自己的錢買了一張車票，塞到她的手裏，說：快上車吧，車就要開了。
那位媽媽手裏拿着車票，感動得熱淚盈眶，說：大兄弟，你叫什麼名字?是哪個單位的? 己的錢買了一張車票，塞到她的手裏，說：快上車吧，車就要開了。
那位媽媽手裏拿着車票，感動得熱淚盈眶，說：大兄弟，你叫什麼名字?是哪個單位的?
雷鋒笑了笑，不在意地說：大嫂，別問了，我叫解放軍，就住在中國!
同學們，我們要向雷鋒叔叔學習，走到哪裏就把好事做到哪裏。
第4篇
大家好！我叫小晨，今日我演講的題目是——雷鋒在我身邊。
說起雷鋒，大家肯定都不生疏，他是助人爲樂的楷模。在我們班也有很多“小雷鋒”，下面就讓我爲你介紹幾位吧。
要說最知名的一位，當然非徐世華莫屬了。平日裏，他不僅常常幫助同學們解答難題，還主動要求擔當班裏的值日班長的職務。自從他“走立刻任”以後，每天都早早來到班裏，把掃帚擺放的整整齊齊。因此，老師常常誇他有責任心。
那一天，夕會課前，老師讓我們去操場撿垃圾，我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操場。但是很多同學撿了幾下就嫌髒不願撿了，躲在一旁閒聊，有的甚至在玩了起來。只有徐世華一個人靜默地在操場上撿着。他環顧四周，發覺了垃圾就像發覺珍寶一樣，趕忙跑過去，彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會兒，老師讓我們進班時，徐世華已經撿了匯成商學院一袋的垃圾。我們問他：“你不嫌髒呀！”徐世華嘿嘿一笑，滿不在乎的說：“手髒了洗洗就乾淨了。”聽了他的話，讓我們這些空手而歸的人很慚愧。
何思敏也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看她成果不好，做起作業慢吞吞，但卻特別有責任心。每次當同學們離開教室時，她就會剛好將燈關掉。每次打掃衛生，她都主動主動，搶先端起小盆，拿着抹布去擦窗戶。因爲窗戶比較高，她爲了擦到高處的.灰塵她常常要爬上窗臺，進行“高空作業”。每次窗戶是擦的一塵不染，而她卻沾了一身灰，可是她卻毫不在意。
在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有很多：成果優異的周泉燁，忠厚朴實的潘楊濤……我就不一一介紹了，正是因爲他們的付出，才讓我們班更加和諧美妙。假如你想相識他們，就到我們班來吧！
第5篇
"如果你是一縷陽光，是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地？如果你是一顆螺絲釘，是否堅守自己的崗位？"雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這顆螺絲釘，雖然他一生短暫，但精神永存！
有人說：“現在都二十一世紀了，人人都在爲自己着想，誰還會想去幫助別人呢？”那麼，在二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒？雷鋒精神就真的過時了嗎？
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑，卻沒有人扶你；當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢出聲；當你需要幫助，卻沒有人願意幫你，在座的你，會是什麼心情呢？想必萬分難受。可就在這時候，有一個人伸出了熱情的雙手，去扶你，去幫你，你是喝令他走，還是說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢？答案是很明顯的。
雷鋒的名字對有些人來說已經陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經過時，可是在新世紀的今天，我們的社會不是更迫切地需要雷鋒精神嗎？戴紅領巾的'孩子在尋找雷鋒，擠公共汽車的老爺爺、老奶奶在懷念雷鋒。人人都希望社會風氣越來越好。
我堅信，雷鋒精神會在新時代發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
第6篇
大家好，我叫xxx，今日我演講的題目是《學雷鋒，講文明，樹新風》。
假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否培育了有用的生命？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永久堅守着你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話“有多少人在回首往事的時候，爲自己碌碌無爲而懊悔，爲曾經虛度年華而悲傷。有多少人能像雷鋒一樣，永久的那麼富有愛心，永久的那麼真誠和善，永久像一顆小小的螺絲釘。”今日的世界由於經濟的高速進展表現出更爲開闊的空間，然而，我們曾經熾熱的心靈卻開頭變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友情餿了，與人便利與己便利，成了相互利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的典範已經被越來越多的`人認爲是傻子。
然而，無論時空如何變化，那些打算人類向前進展的根本要素沒有變，那些人任何時候都在追求的美妙事物沒有變。儘管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所忘卻，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力氣成爲人類最珍貴的精神財寶。
雷鋒感人的事蹟有許多。一次，在火車站，雷鋒遇見一個老太太，不停的哭，雷鋒上前一問，原來老太太出門探親，剛到這裏，錢給弄丟了，雷鋒什麼也沒有說，把自己身上的錢都給了這位老太太，匆忙走了。
還有一天黃昏，天下起大雨，一位婦女懷裏抱着小孩，手裏還拉着小孩，身上還揹着包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走着，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透溼，始終走了兩個多小時，才把她們母子送到家。
我們應當學習雷鋒同志，就是要連續在新的”歷史條件下學習他：愛憎清楚的革命立場、言行全都的人生觀點、開拓進取的工作作風、團結友愛的樂觀精神、持之以恆的頑強意志、與時俱進的歷史責任、無私奉獻的社會品德。
我們在公交車上爲老人讓座，同學生病時你爲他（她）端水，送藥，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學，在放學路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進垃圾桶……這不都是雷鋒的表現嗎？你做到了嗎？
有些人卻會令人感到陽關般的暖和，就比方說在《感動中國》裏獲得獎項的那些人吧。他們總是無怨無悔地奉獻，不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人，但是做了這麼宏大的事情。每當我看到這一幕幕，我的心就不禁觸動，心裏總有說不出來的感受，而眼前就會出現出雷鋒的身影。我知道，他們不是爲獲獎而去做的，而是爲感恩社會而去做的。從這些人身上，我總能感到清泉那般得清爽，他們，就是我們生活中的楷模，就是真正的雷鋒！
我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，觀察一隻蝴蝶被荊棘刺傷了，於是她當心翼翼地爲它拔掉刺，讓它飛向大自然；後來，蝴蝶爲了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個願吧！我將讓它實現。”小女孩想了想說：“我盼望歡樂”，於是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了。後來，這個小女孩果真歡樂地度過了一生。而這個歡樂的隱祕就是，力所能及地幫忙身邊的每一個人。
同學們，這個故事告知我們：我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開頭，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環保小衛士；幫忙身邊有困難的同學，做一個有愛心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵；見到師長，父母問聲好，做一個懂禮貌的好孩子，這一切的一切都是學習雷鋒的詳細表現，這一切，不僅僅別人得到了歡樂，你自己同樣也是歡樂的。
在我們學習、生活中，我們都盼望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫忙自己，那種被愛，被關心的感覺是幸福的、甜美的、歡樂的！相反，別人也需要我們的關愛和幫忙。是啊！只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永久佈滿歡樂！
同學們！讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴的小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”。
第7篇
今天我演講的題目是《讓我們接過雷鋒精神的旗幟》! “如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活着，你又是否爲人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變的美麗?”
這，是雷鋒日記裏最爲人熟悉，也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那是付出，默默無聞地付出!那是奉獻，不求回報的奉獻!那是努力，不遺餘力的努力!如今，四十多年過去了，我們依然呼喚雷鋒精神，我們依然需要雷鋒精神，由於雷鋒精神是中華傳統美德的在新時期的體現，它是一種全心全意爲人民服務的.精神。
文學家臧克家詩云：有的人活着，他已經死了;有的人死了，他還活着。雷鋒正是詩中所說的後者，雖然他早已離開了我們，可是他那全心全意爲人民服務的崇高理想;他那刻苦鑽研，堅持學習的優秀品質;他那敬業愛崗，恪盡職守的工作態度，是值得我們永遠學習的，向雷鋒同志學習將是一個永恆的主題。今天，在我們生活的校園裏，也有很多具有雷鋒精神的好同學。那些拾金不昧將撿到的任何東西主動交還給失主的同學;那些在班級勞動中髒活苦活搶着乾的同學;那些看到地上有垃圾自覺撿起來的同學;那些認認真真刻苦學習的同學;那些主動幫助有困難之人的同學。他們不都是雷鋒精神在我們實現生活中的體現嗎?
是的，這是雷鋒精神。言行一致是雷鋒精神;說到做到，表裏如一是雷鋒精神;全心全意爲他人服務是雷鋒精神;公而忘私是雷鋒精神;幹一行愛一行是雷鋒精神;做一個實幹家，做一個勇於探索的創造者是雷鋒精神;自覺經受思想鍛鍊，逐步成長爲一名具有高度共產主義覺悟和道德修養的戰士更是雷鋒精神。雷鋒已經離我們而去四十多年了，1963年3月5日，毛澤東同志揮筆寫下“向雷鋒同志學習”，從此，在中國大地上，一座精神的豐碑拔地而起，一直用它的光輝照耀着中國大地上的所有人民;一面精神的旗幟迎風招展，一直用它的漫卷感召着中國大地上的所有人民。今天，四十多年過去了，那精神、那旗幟，依然在照耀，依然在翻轉。
同學們，我們是中國大地上的新一代，雷鋒精神需要人傳承，精神的旗幟需要人高舉，今天，就看我們的了!讓我們行動起來，用自己的一言一行接過那旗幟，傳承那精神，讓雷鋒精神在中國大地上代代傳承，恩澤大地上的世世代代。謝謝大家!
