20某年誡勉談話檢討書範文
思想覺悟不高，對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。深刻認識到此事的重要性。下面本站小編和大家分享20某年誡勉談話檢討書範文文章，提供參考學習，歡迎大家閱讀。
檢討書一
尊敬的____________：
您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
我不想再爲自己的錯誤找任何藉口，那隻能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行爲的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。其時，領導反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導和同事對我的一片苦心。 自己並沒有好好的去考慮我現在的責任，造成了工作的失誤。
通過這件事，我感到雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆了要求，工作做風渙散的必然結果，也是與我們時代要求-----樹新風，講文明，背道而行。經過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。
記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由於工作逐漸走上了軌道，而自己對公司的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放鬆了對自己的要求，反而認爲自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更爲重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
思想覺悟不高，對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人不尊重。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責，沒有認識到現在找一份合適的工作是多麼的難得。
我決定做出如下整改：
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優秀的表現來彌補我的過錯。
3、經常和同事加強溝通，保證不再出現類似錯誤。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎麼能及時把工作落實好、做好呢?同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣、不文明表現，我們工作的提高將無從談起，服務也只是紙上談兵。因此，這件事的後果是嚴重的，影響是惡劣的。
短短几百字，不能表述我對自己的譴責;更多的責罵，深藏在我的心裏。盼望領導能給我改過自新的機會。如果公司能給我改過的機會，我會化悔恨爲力量，我絕不在同一地方摔倒，以後我要努力工作，認真負責，爭取爲公司的發展做出更大的貢獻。所以，我要感謝領導讓我寫了這份檢查，是領導讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的機會。說真心話，在公司上班認識很多同事，真的很開心很愉悅!
在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。這充分說明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。
在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領導及時發現，並要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那麼，後果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。
因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今後的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。在此，我向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。
發生這件事後，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來爲公司做出積極的貢獻，請領導相信我。
檢討人：________________
_________年_____月______日
檢討二
爲了切實加強對領導幹部的教育、監督與管理，促進幹部廉潔自律，有效防範違紀現象的發生，根據《中國共產黨黨員權利保障條例》、《中華人民共和國行政監察法》及其他有關規定，特制訂本制度。
一、誡勉談話適用於以下事項
1、有信訪或其他渠道反映，涉及到黨風廉政建設方面的情況，需要聽取本人意見、早打招呼的。
2、經幫助教育仍無改進，需進一步批評教育，促其重視，使之改正的。
3、可能釀成嚴重違紀的苗頭性問題，需要批評提醒、引以爲戒的。
4、其他需要實施誡勉談話的事項。
二、誡勉談話的對象
水產系統全體工作人員。
三、確定誡勉談話對象的程序
對工作人員的談話，由局黨政領導決定，並及時向局紀委通報誡勉談話情況。
四、主談和參與談話的分工
與局中層幹部的談話，一般由局黨委領導班子成員主談;與一般的工作人員的談話，一般由該科室的領導或負責人主談，可請紀委人員參加。
根據需要，局黨委可直接對有關人員實施談話。
五、談話的主要內容
1、向被談話人指出反映的問題，說明談話的目的。
2、被談話人就反映的問題做出解釋、說明或檢討。
3、根據被談話人的陳述情況，對其提出要求和希望。
