本文將爲您介紹面試老師自我介紹的相關內容。在面試過程中，教師們需要通過自我介紹向面試官展示自己的教育背景、教學理念和專業經驗。一篇優秀的自我介紹能夠展現出教師的教育素養和個人魅力，幫助他們獲得理想的教職機會。
第1篇
你們好，我叫xx，是一名國小高年級數學教師。xx年畢業於xx學院國小教育(理科)專業。至今已有四年時間了，在這段時間裏我一直從事教育工作，先後在x國小、張家港市紅蕾學校任教，曾擔任數學教研組長和辦公室主任。xx市東方外語培訓學校任國小五年級數學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神聖的職業同時這四年的付出也收穫了很多。下面我就從接受師範教育、從事教學工作、繼續深造三方面介紹一下自己：
我於20xx年考取x學院國小教育專業，同年獲校三等獎學金;
xx年獲校級自然科學知識競賽二等獎，被評爲校級“優秀團員”;
xx年獲校級數學競賽二等獎，x市青少年科技創新大賽二等獎;
畢業後受聘到x國小任教擔任國小六年級數學教師兼班主任本着對學生負責的工作態度我積極鑽研教材、認真撰寫教案切實上好每節課。由於我的執着與努力，班上的`學生成績一直在年級評比中領先。x年我被春暉國小平爲“優秀教師”並提爲數學教研組長。
xx年7月隨女友離開家鄉，受聘至張家港市紅蕾學校，擔任五年級(2)班主任和兩個班數學教學工作，業餘在張家港市東萊國小學習先進的教學經驗，由於我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調研中取得了優異的成績。同時被學校提拔爲數學教研組長兼辦公室主任，同年底被評爲“優秀教師”。
xx年9月應聘至義烏市東方外國語培訓學校任國小五年級數學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。
本着對教育事業的執着追求，我於x年參加普通專升本考試被x師範學院數學系錄取，因家庭原因未能如願，但我沒有放棄學業，x年10月我再次參加成人專升本考試，被x師範學院數學系錄取，經過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。
xx年12月參加x市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座。
這些都只能代表過去，如果有幸能夠進入到貴校工作，相信我能夠做得更好。
第2篇
我叫xx，今年xx歲。xx年我從xx大學的幼師專業畢業。由於剛剛畢業沒有經驗之前機會不多，幸好xx幼兒園正好需要幼師，所以就在xx幼兒園當幼師一年半。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低，但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看着那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，由於幼兒園資金週轉困難面臨倒閉，接到了學校的口頭通知後，我懷着戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次面試幼師重新走上講壇的願望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，爲了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。但是當一名幼師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我喜歡和孩子一起玩交流，他們的天真、率真、求知慾我都非常喜歡。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。幼師這個職業是神聖而偉大的，他要求幼師不僅要有豐富的'知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能爲師，身正方能爲範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行爲。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。假如，我通過了面試，成爲衆多幼師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，爲幼兒園的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
