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職稱評定工作總結11篇 職稱評定:2021年工作總結

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本次職稱評定工作總結,是對本單位職稱評定工作的一次全面梳理和總結。通過本次工作,不僅進一步完善了我單位的職稱評定製度,提高了評定的客觀性和公正性,同時也有效推進了人才隊伍建設。

職稱評定工作總結11篇 職稱評定:2021年工作總結

第1篇

一、思想上,作爲一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業,堅持四項基本原則,在政治上與黨中央持續一致,愛崗敬業,默默奉獻,以培養人才爲己任。恪守職業道德,情操高尚,言行一致,表裏如一。堅持在一切場合都爲人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守校園的各項規章制度,服從校園的各項工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,用心主動,從不計較個人得失。

二、在教學上,我切實抓好教學的每一個基本環節,深鑽教材,認真備課,以學生爲主體精心設計每一堂課,激發學生學習興趣,創設簡單活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理並創造性地運用教學方法,構成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質量,反對題海戰術。加強培優補差,對於基礎薄弱的學生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善於發現這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好歷史。主要工作如下:

1、堅持認真備課,備課中我不僅僅備學生而且備教材備教法,根據教材資料及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的搞笑教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

2、努力增強我的上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上個性注意調動學生的用心性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡單,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛力,讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映喜歡上歷史課,就連以前極厭惡歷史的學生都樂於上課了。

3、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都用心徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改善工作。

4、完善批改作業:佈置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。爲了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業狀況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關狀況及時改善教學方法,做到有的放矢。

5、做好課後輔導工作,注意分層教學。在課後,爲不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高後進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要透過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原先的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成爲他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌腳石,在做好後進生的轉化工作時,要個性注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得簡單,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

6、用心推進素質教育。我在教學工作中並非只是傳授知識,而是注意了學生潛力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、潛力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新潛力。讓學生的各種

三、班主任工作,作爲班主任,我深感自己職責重大。因此我個性注重培養學生良好的道德品質,要求學生從小養成良好的習慣,樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生的良師益友,及時瞭解學生的思想動態,解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。

一份耕耘一份收穫,我所帶的班級歷史成績年年居全校前茅。在繁忙的教學之餘,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創新意識的教研、教改論文獲獎。

20__年課件《抗日救亡運動的新高潮》獲中國教育報新課標課件大賽優秀獎

20__年獨力完成新課標三維同步訓練與評價九年級部分,由北京師範大學出版社出版

20__年河北省十五重點課題“信息技術條件下高中歷史課程資源模式的研究”經河北省教育科學規劃領導小組辦公室驗收結題,證書編號:0333

20__年主編《一路領先系列》歷史部分由中國工人出版社出版

20__年《20__年會考複習的若干問題》一文在《中學歷史天地》發表

20__年論文《對資本主義世界體系的準確理解》獲市優秀教科研成果三等獎

20__年《高中歷史資源庫建設的認識與反思》在全國核心期刊《中學歷史教學參考》發表《工業革命和資本主義經的發展》《中國近現代史上冊第二章測試》《中國近現代史下冊第二章測試》《中國近現代史上冊期中測試》《對資本主義世界體系的準確理解》《在後兩次科技革命中爲什麼美國是主導國和起源國》等二十多篇文章在《中學歷史天地》和《少年智力開發報歷史專刊》發表,《中學歷史天地》特約作者。

教學成績:所帶班級歷史成績一向名列前茅,九年級分班時班裏有二十多人進入特快班,佔總人數的近50%。會考時全校10名上石家莊二中分數線的學生中,原五班佔四人。20__年大學聯考,自己所帶五班,5名特長生文化課全部到達本一分數線,中班文化生本三上線共8人,我班佔4人,班級本科上線率26%,上線人數和百分比在平行班中位居第一。

職稱評定工作總結11篇 職稱評定:2021年工作總結 第2張

第2篇

六年來,我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務潛力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足此刻,放眼未來,爲使今後的工作取得更大的進步不斷努力,現對近年來教學工作作出總結,期望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

20--年擔任七年級六個班、八年級兩個班的歷史課,超工作量。擔任六班班主任

20--年擔任八年級六個班歷史課,滿工作量。擔任六班班主任

20--年擔任九年級六個班歷史課,滿工作量。擔任五班班主任

20--年擔任高二六個班歷史課,滿工作量。教務處工作

20--年擔任高三三個班歷史課,滿工作量。擔任五班班主任、教務處工作

20--年擔任高一六個班歷史課,滿工作量。擔任五班班主任、教務處工作

第3篇

我在山區教學已經一年了,雖然山區的教學條件十分差,但是看到那麼多的學生能夠不斷的進步,一點點的成長,我愛上了這裏的工作,這裏的孩子也很愛我。

一年來,在各級領導和同事的關心和幫助下,我無論是學習能力還是專業水平都得到較明顯的提升。在這一年中我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以國家教育方針爲指導,以教好學生,讓學生全面發展爲己任,安心山區工作,踏踏實實,任勞任怨。爲使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

在教學工作中,將先進的教學理念應用到現實教學工作中。

1、認真備課。根據所任班級的學生實際情況進行備課,既要備學生又要備教材備教法。我在這方面痛下功夫,力爭每節課都做到:有備而去,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的教具,課後及時總結,寫好教學後記,以便查漏補缺。

2、增強上課技能,提高教學質量。仔細瞭解班級情況後,我首先制定自己的教學策略,特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主動性,增強學生對數學課的興趣。課堂上注意精講精練,老師儘量啓發點撥,學生儘量勤動手腦。

3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問,同時多聽其他老師的課,做到邊聽邊學,學習別人的優點,彌補自己的不足。

4、認真批改作業,佈置作業做到精讀精練,有針對性,有層次性。爲了做到這點,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透徹的講評,做到有的放矢。

5、加強自身學習。教學工作是繁忙的,除按要求上完課,還要進行學生的作業批改,有時一本作業也要花不少時間。即使在這樣忙碌的日子裏,我也沒有放鬆對自己的繼續教育,經常利用晚上的時間進行業務知識學習,收集資料,撰寫一些論文、反思和教育敘事。

一年來,我積極服從學校領導的分配,教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課。從不因爲個人的私事耽誤工作時間,並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務,爲提高自身素質,我不但積極參加各項培訓,平時,還經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯繫,時時關心他們。在搞好工作的同時,不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局,關注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,並於20xx年年6月17日參加鎮政府舉辦的入黨積極分子培訓。我積極參加學校的政治學習,努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規,自覺遵守學校的規章制度。積極參加教研活動,服從分配,完成學校指定的各項工作,廉潔從教,忠誠黨的教育事業,執行黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,培養全面發展的合格人才。

我尊敬領導,團結同事,能正確處理好與同事之間的關係。平時,對人真誠,熱愛學生,人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,好不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。

經過一年的工作和學,我自感收穫頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時過於急躁,需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

第4篇

本人_x,大學本科畢業,1977年7月參加工作,20_年10月取得建築工程專業工程師任職資格,自20_年起一直被聘任爲工程師。任職以來,通過領導、同事們的支持,加上個人的努力,學識水平獲得較大提高,取得了較大成績。本人認爲,已具備高級工程師任職條件。因此,特申報高級工程師職稱任職資格。下面作任現職以來的個人述職,請予評審。

本人堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,堅持在思想上和黨中央保持一,積極參加政治思想、理論學習和各種社會公益活動,關心國家大事,愛國、愛黨、愛社會、愛公司,道德品質良好,爲人誠樸,團結同志,樂於助人,遵紀守法,工作勤奮、踏實,是一個政治可靠,思想上進的同志。

本人中專畢業於工民建專業,雖然專業學識起步較低,但本人能吃苦耐勞,不怕髒,不怕累,在建設集團項目部從資料員開始專業實踐,再到質量員、施工負責、技術負責直至如今總公司負責技術創新管理等工作,一步步踏踏實實工作,認認真真學習。在工作實踐同時,本人通過自學考試獲得了浙江工業大學建築經濟管理專業大專文憑,繼後又獲得了重慶大學土木工程專業本科文憑。_年通過二級建造師考試,06年通過了一級建造師考試並註冊。這樣邊理論學習,邊工作實踐,能較好的學以致用。在10餘年的技術工作經歷中,逐步掌握了一定的技術本領,積累了較豐富的經驗,能協調技術工作和解決關鍵的技術問題,已具有了較高的學識水平。對技術人員(工程師)進行傳、幫、帶,指導他們開展技術工作。

本人14年來一直致力於從事工程技術管理工作,自受聘工程師

20__.4~20__.08,在浙江大學港灣家園經濟適用房工程工地任技術負責,該工程爲超高層結構,地下室埋深較大,在工程質量、安全文明施工等方面均取得了很大的成果。該工程基坑埋置較深,地下水位高,且地下室面積大,抗滲漏要求高,針對工程的具體情況,經多方論證決定,採用合成纖維抗裂抗滲混凝土技術,保證該工程地下室防水需要,經過多重分析,深化研究,總經形成企業工法《合成纖維抗裂抗滲混凝土施工工法》進行推廣應用,在本企業類似工程中應用取得較好的經濟效益與社會效益。

2、20__.8調至公司總部至今,編制、審覈上百項工程的施工組織設計、專項方案,並予以技術指導,解決施工難題,包括一些大型質量目標較高的工程,如餘姚中國塑料城中央商務區建安工程、杭州蕭山國際機場二期國際航站樓工程、安徽合肥東怡金融廣場工程等高、大、難工程。

20__.08~20__.4 負責餘姚塑料城中央商務主心工程施工組織設計、專項方案的編制、審覈,負責技術指導、質量檢查。本工程總建築面積141000平方米(其中交易樓地上建築面積34000平方米、四星級酒店地上建築面積21000平方米、二幢寫字樓地上面積68000平方米、地下室單層建築面積爲18000平方米)。結構類型及層數:5層交易樓一幢(框—剪結構)、12層四星級酒店一幢(框—剪結構)、28層辦公樓二幢(鋼構—核心筒結構)、一層地下室(框架結構)。在本工程中,本人解決了工程中的系列重點技術項目,研究參與了高層鋼結構框架箱形鋼管柱導管法混凝土澆築工藝、自承式鋼筋桁架模板組合樓板施工工藝等一系列新的施工工藝,並取得了較好的社會效益與經濟效益。該工程獲“錢江杯”。

20__.6~今,負責安徽合肥東怡金融廣場工程施工組織設計、專項方案的編制、審覈,負責技術指導。該工程共有三棟建築組成,其中a棟爲24層的高層辦公樓,樓高98.3m; b棟爲48層的超高層辦公樓,樓高189.5m;c座:26層,99.65 m,裙樓共4層,爲商業用途。整個主體建築下設有三層地下室。建築總面積:198710m2。本工程主體結構採用鋼筋混凝土框架—核心筒結構體系,鋼筋混凝土柱與筒體之間的大梁採用混凝土樑,其與柱及剪力牆爲剛接,樓板採用鋼筋混凝土樓板。框架部分爲鋼筋混凝土結構。b棟局部採用型鋼混凝土柱。該工程質量目標爲確保“魯班獎”。

3、本人積極倡導項目部實行新工藝、應用新材料,推廣應用建設部推廣的十項新技術,並指導項目部做好十項新技術的應用及示範工程的申報。

20__.8~20__.5在中國黃酒城—黃酒博物館工程負責新技術應用指導。積極深入瞭解和熟悉工程設計意圖,分析新技術中的關鍵技術與配套技術的內容,攻克關鍵技術,以點帶面全面展開技術攻關措施,針對相應新技術進行重點難點分析與整理,深入瞭解,積極尋求對策,確保新技術應用的成功並取得應有的效益。始終貫徹“科學技術是第一生產力”的思想,不斷建全和完善“技術應用與科技創新”格局。積極與大專院校、科研院所、國內技術發達的建築企業加強合作與交流,實現強強聯合,優勢互補。以企業信息網爲依託,建立國內先進技術、先進施工方法網頁,方便工程技術人員查新,使工程技術人員隨時掌握建築技術創新發展動態。施工過程中嚴格按照國家規範和創優要求進行組織施工。該工程共應用“十項新技術”中的九大項十三小項。該工程已獲得浙江省錢江杯優質工程、浙江省新技術應用示範工程。

20__.8~20__.10負責杭州市第二人民醫院醫療綜合樓工程新技術應用指導。該工程總建築面積61695平米(其中二層地下室面積11810平米,地上二十一層、裙房五層),總高94米。本工程應用建

設部推廣的“十項新技術”中十大項十三小項。通過新技術應用,共產生經濟效益摺合資金約爲147.93萬元。獲得了良好的社會效益:提高了項目施工現場的科技含量,降低了消耗,節約了能源,減少了環境污染,提高了文明施工水平。同時縮短施工週期,使業主早日投入使用,早出效益。該工程獲浙江省新技術應用示範工程、“錢江杯”優質工程。

20__.4~20__.4負責杭州蕭山國際機場二期國際航站樓工程施工組織設計、專項方案的編制、審覈及新技術應用指導。本工程由到達層、出發層兩層,在兩層之間局部還有到達夾層,總建築面積95825平方米,其中地下一層,建築面積31158平方米,建築高度26.949米;基坑設計開挖深度4.40、7.90、5.60m。本工程爲一類建築,根據場地的複雜程度,本場地屬對建築抗震不利的地段且基礎位於地下水位以下,故本場地爲二級場地,建築結構形式爲鋼筋混凝土框架結構。本工程應用十項新技術中的地基基礎和地下空間工程技術、高性能混凝土技術、高效鋼筋與預應力技術、新型模板及腳手架應用技術、鋼結構技術、安裝工程應用技術、建築節能和環保應用技術、建築防水新技術、施工過程監測和控制技術和建築企業管理信息化技術共十大項十九分項二十四子項新技術。該工程獲浙江省新技術應用示範工程。

4、科研成果。該同志任職以來,完成和組織參與我公司多項重大科研項目,取得了很好的學術價值:

20__.12~20__.11與組員共同完成了《居住建築外牆、外窗、屋頂保溫施工技術》科研課題的研究。通過對居住建築外牆、外窗和屋頂保溫節能及地坪採用低溫熱水地板輻射採暖系統的研究,制定了相關的施工技術方案和施工工法,並在建築施工上發表論文《浙江大學港灣家園工程外牆外保溫施工相關問題探討》,並運用幾個工程的實踐,達到了節約能源,減少耗能,真正做到了入居者冬暖夏涼的目

的。專家組一致認爲該課題研究成果達到國內領先水平,對提高建築節能施工質量具有重要的指導意義,並一致同意通過驗收。

20__.3~20__.7與組員共同完成了《金屬網防火塗層鋼結構施工技術研究》科研項目的研究。該課題結合工程實際對金屬網防火塗層鋼結構施工技術開展了研究,採用該施工技術可提高防火層的附着力、抗裂性和抗衝擊性。經過工程實踐應用,金屬網防火層未發現開裂、脫層、剝落等現象,能滿足設計要求。通過研發,編制了金屬網防火層鋼結構施工工藝,編寫了施工方案和施工工法。該施工技術的研究達到了國內先進水平。專家組一致同意通過驗收。

5、作爲全國建築業質量管理實施卓越績效管理模式《卓越績效評價準則》自評師和評審員,本人積極推動企業質量管理實施卓越績效管理模式,並組織企業各層領導、員工學習,組織市、全國質量獎的申報審覈。企業獲20__年度工程建設實施卓越績效模式先進企業稱號;20__年獲紹興市市長質量獎。

另外,完成學術論文多篇,並在相關建築專業期刊上發表。還參與建築施工信息化建設,並進行推廣應用

任職以來,本人認真履行了建築工程技術管理崗位職責,較好地完成了各項工作任務:

1、認真貫徹執行國家的技術方針,政策,嚴格遵循有關規程、規定、標準和技術文件。

2、嚴格按qeo三合一整合體系程序規定辦事,按時完成設計任務,並確保設計質量。

3、大膽創新,積極應用新技術、新成果,力爭使新技術、新成果適用、可靠,具有較好的性價比。

4、及時處理建築施工、安裝施工中所遇到的問題,認真做好工程的回訪工作,並及時總結經驗、教訓。

5、不斷鑽研,虛心請教,認真吸取別人的長處,努力提高自己的技術管理水平。同時,耐心指導初、中級職稱同事的技術工作。

現代社會已進入信息時代、知識經濟時代,科技發展日新月異。爲了跟上時代的步伐,本人注重知識更新,積極參加繼續教育,更深次的學習、進修。

20__.10~20__.4參加浙江工業大學建築經濟管理自學考試,取得大專文憑;20__.6.10~20一級建造師培訓;20__.8.13~17參加全國工程建設質量管理《卓越績效評價準則》國家標準企業自評師培訓;20__.9.2~4參加《建設工程項目管理規範》宣貫培訓;20__.10.29~30參加全國地基處理、基坑支護及地下水治理新技術新方法研討會;20__.11.28~12.1全國工程建設質量管理《卓越績效評價準則》國家標準評審員培訓;20__.4.6~7參加建築業十項新技術培訓;20__.5.10參加首屆中國建築節能總工高峯論壇;20__.1~20__.3重慶大學土木工程專業進修學習,取得本科文憑;20__.5~10參加樁基工程發展與新技術、新產品推廣應用交流會等。

在科學技術日益更新的今天,必須不斷地努力學習,以充實自己,放眼未來,我將百尺竿頭,從頭做起,緊跟時代,勤勤懇懇地工作,實實在在做人,爲國家、爲企業的日益興旺貢獻自己更多的才智和汗水。

第5篇

會考工作已經結束,我校會考語文總分排__區第三名,取得了驕人的成績。這與領導的重視和正確的管理,教師高度的責任感和敬業精神,以及善於調動學生學習的積極性等都是分不開的。與翠園、羅外相比,我校國中學生入學時普遍起點低、基礎差、差生面大。針對如此現狀,我們只有紮紮實實做好每一步,比別人更投入,更用心,才能實現目標。下面我代表上屆九年級語文備課組談一點膚淺的體會。

九年級工作是學校的生命線,袁校長和邱書記等學校各級領導極爲重視。多次召開九年級工作會議。舉行每月一次的教學質量分析會,分析學情、教情。根據本屆學生優生不優,中、差生面廣的劣勢,制定相應的教學策略,實施培優補差的方法,以縮小優、中、差之間的差距,更好發揮優勢,彌補劣勢,努力達到理想的目標。特別是非典時期,加之會考大改革,在老師和學生都慌亂的情況下,及時做好思想工作,統一認識,重新制定計劃,使學生和老師的情緒穩定,順利進入最後的衝刺階段,爲會考作了充分的準備。

團結協作,營造良好的工作氛圍,這對畢業班的老師顯得特別重要。我們備課組有田小芹、張確和我三位老師。我非常幸運能與兩位教學經驗非常豐富的老將合作。平時工作中,他們既是我的同事,又是老師。我們常交流經驗,彼此毫無保留。他們總是言傳身教,及時提點。田老師在作文教學上的獨到見解,張確老師對待差生那種耐心和樂觀的精神都使我敬佩!我們從備課到複習計劃的制定、落實,以及時間的分配都按照整體配合,大軍團作戰來完成。因爲我們深知團結協作、齊頭並進是提高整體水平的保證。會考只考中、英、數,語文只考作文這一方向的確立。使三門學科連軸轉,每天四節課,除了寫作文,改作文,就是講作文。特別是田老師、張確老師年齡大,身體不好,這種超負荷的工作量,其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的。可是我們咬牙挺過來了。年級組長禹力,處處從大局出發,爲我們出謀劃策,創造條件。張溶、元濤、戴豔紅三位班主任,她們不僅以滿腔的熱情,高尚的人格影響學生,還主動配合我們科任老師,發現問題,及時反饋。大家團結協作,心往一處想,勁往一處使。在那段日子裏,我們的工作雖然很辛苦,但我們相互間的合作是愉快的?一切爲了學生,爲了學生的一切,爲了一切的學生"。已成爲我們年級老師的工作目標。這是我們的年級精神,更是濱中精神。我想這也是我們成功的原因所在吧!

九年級語文總複習階段,傳統的觀念只重視語文教學的工具性,而忽視或輕視它的人文性,往往會造成學生老師功夫花的不少,能力卻不見提高.因此我們認爲無論在常規教學,還是在總複習階段,同樣要抓住它的"工具性"和"人文性".既服從遊戲規則,又超脫其上".找到總複習教學的最佳結合點.以素質教育爲根本,結合應試教育的方法策略,大力培養學生的語文素養並提高應試技巧,應該是目前九年級語文教學的最佳結合點。

語文素養的提高雖然有一個長期的漸進的過程,但只要找準切入點,也並非高不可攀。教育部基礎司組織編寫的《語文課程標準解讀》認爲"知識和能力,過程和方法,情感態度和價值觀"爲語文素養的三方面內容。因此歸結起來就兩個字--積累。

"腹有詩書氣自華",廣泛的閱讀能開闊視野、陶冶情操。因此,"積累"成爲提高學生語文素質的關鍵點。如何快速積累?課堂教學之外,我們是這樣做的

1、從七年級開始就讓學生訂閱《語文報》、《散文》、《讀者》等優秀報刊。.這些報刊雜誌每一期都有優美的文章、豐富的課外知識、深厚的人文底蘊和情感教育。除讓學生廣泛閱讀外,每星期還用一節課的時間引導學生閱讀以上報刊雜誌,從而擴大他們的知識面,提高其文學修養。因爲在短時間進行大量的名著泛讀是不切合實際的。到九年級時,學生在閱讀方面已積累了許多經驗,老師只啓發和點撥即可。

2、抄寫、背誦。每星期佈置三篇的抄寫作業,分別是美文欣賞,名言警句,古詩詞。既可以練字,同時也是潛移默化,擴大課外積累,引導學生有意識地模仿大家作品,自主寫作。對於語文尖子生,還要求他們從抄寫的文章中自選題材寫一篇同題作文,教師面批面改;同時在抄寫的基礎上全面落實背誦,課內外名篇佳句全不放過,因爲"背誦是一種最野蠻的手段,也是一個文明的辦法"(黎錦熙)。

3、注重課堂教學的人文性和學科拓展,全面提高45分鐘效率。教材既要講得精,又要滲透人文教育和情感教育。在學習內容上,引導學生關注科學、人文、自然和社會、人生及歷史、現實、未來等科學文化、道德藝術各個領域。可大膽嘗試探究性學習的方法。如:在學習《論格物知致精神》一文時,就讓學生討論和研究中西方教育的差異。使學生思想的火花在課堂上盡情的燃燒。

4、作文積累。增加作文的訓練量。每星期一次作文。教師全批全改,並保證在一週內反饋給學生,以幫助學生形成樂寫的習慣。七年級開始到九年級堅持每天寫日記,每週寫美文點評,每學期自編自寫兩到三本書.

通過以上方法,全方位對學生進行語文素養、語文能力的薰陶和強化,使學生在聽、說、讀、寫等方面得到一定程度的提高,爲會考打下堅實的基礎。當然,這些工作抓得越早越好.因爲"冰凍三尺非一日之寒"嗎!通過三年的實踐,效果是明顯的.

語文素養的提高是一個長期的過程。然而時間不等人,如何進行有針對性的備考,是提高學生成績的關鍵。但單純的題海戰術又會陷入惡性循環。因此,應針對會考具體情況,設計多種訓練方案,提高學生應試能力。

1、每星期的課外閱讀訓練。讓學生觀其文而行其道,在欣賞美文中提高解題技巧。教師的講解是應有針對性,並總結歷年會考課外閱讀的考點規律,使學生心中有數。

第6篇

首先,感謝各位領導讓我向大家彙報一年來所思所想、所作所爲。下面就從三個方面簡單談談一年來本人在各方面的表現情況。

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:能服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用於學校的教育教學過程中,遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現象的侵蝕,在各方面嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。

爲提高教學質量,課前認真備課,課堂上注重採用啓發式教學,課後及時輔導答疑,作業全批全改。同時根據作業中反映出的問題及時調整教學內容、方法、進度等。經過不斷地努力,教學效果在不斷得到提高。

本年度,上半年承擔了(1)、(2),以及(1)、(2)、(3)六個班的工科《概率論與數理統計》課程的教學任務,線代、概率,以及期權定價理論與應用教學。指導了4名本科畢業論文,其中1人被評爲院系級優秀畢業論文。

本年度下半年,共承擔了以下教學任務:(1)、(2),和(1)、(2)共6個班的工科線性代數、x班的高數、金融工程學。

雖然教學工作量很大,但終於克服困難,順利完成了各項教學任務。

本年度以第一作者身份發表國際會議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。

本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結題工作,併成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目,目前正在進行中。

本年度,所指導的本科畢業論文被評爲院系級優秀畢業論文,本人被評爲本科畢業論文院系級優秀指導教師,所指導的學生獲得東北三省數學建模聯賽二等獎,作爲指導教師,參與指導的學生先後獲得全國大學生數學建模競賽國家級二等獎、遼寧賽區一等獎。

以個人身份,協助x老師指導了兩名研究生的畢業論文,已經在上週週三通過了論文答辯。

積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫,參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。

第7篇

自參加工作以來,我深知師德在教育工作中的重要性,在各方面嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!與時俱進,愛崗敬業:爲了工作需要,我的婚假只休息了__天;______我也咬着牙克服了這些困難,不論颳風下雨沒有耽誤過一節課,盡到了教書育人的教師職責。在平時工作中做到爲人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。基於以上認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身於學校的校本課題的教科研工作,積極的寫教研總結,協助教科室開展教學研究工作。

愛學生,就必須善於走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴爲前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處着手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。

目前,新一輪的基礎教育改革已經在我市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在英語課上,以提高學生學習英語的興趣爲突破口,努力提高教學質量。在課堂上特別重視調動學生學習英語的積極性和主動性,經常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發揮學生自覺學習和主動學習的優勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優化課堂教學,提高教學質量。狠抓課堂常規的落實和班風的建設。我還把英語知識與學生的生活相結合,爲學生創設一個富有生活氣息的學習環境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行爲,堅持每週寫教學反思。

幾年來,在各級領導的指導及同事的幫助下取得了一些成績,先簡要介紹如下: ________。

作爲一名教師都知道這樣一個道理:要給學生一桶水,老師得有長流水,因此作爲一名教師必須要有深厚的文化底蘊,因此畢業後,我自學專科本科。但我深知文憑不等於能力,我在以後的工作中仍要加強自己理論儲備。作爲一名教師不公要有一技之長,還要擁有綜合能力,這樣才能夠瞧在教學中融會貫通,得心應手,因此我在日常工作中不斷加強自己綜合能力的培養,力爭做更優秀的教師。

我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術,藝術的生命在於創新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現,但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,願得到學校領導和同事的誠懇支持!懇請評委考覈,審批。

第8篇

德高爲範教師作爲人類靈魂的工程師,需要有良好的師德及現代化的思想武裝。因此這幾年來我堅持學習黨的各種先進理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。同時在日常生活中,我常懷謹慎、熱情、謙虛的心,真誠待人、熱情助人,贏得師生的一致好評。

學高爲師,作爲一名教師除了具備高尚的品德,還應該具備紮實的教學基本功、認真的教學態度、準確的課程把握和備課能力以及豐富的學識、靈動的心、權變的教育思想。鑑於此,一方面在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案;同時在課堂教學中根據學生學習的反映情況,及時反思並調整教學設計,儘量讓學生髮揮學習的自主性,形成快樂學習的良好氛圍;真正做到教學相長。另一方面,我在積極諮詢相關教學老師,虛心向他們求教,吸取前輩的教學經驗以完善自己的教學過程的並經常徵詢學生意見,做到以學生爲本,一切從學生實際出發進行教學設計。不但如此我還經常自學本課程教學的相關知識,認真學習古今歷史、積極關注當前社會熱點、細心體味生生活並加以總結,提煉出做人做事的精華,並形成規劃化的語言以便滲透到教學之中,真正做到教書育人。

目前爲止,所任教的班級學生學習積極、學習自主性強,學生教學評價相對較高,這既是對我教學的肯定也是對我的一種鞭策。在以後的工作中我將花更多的時間和精力研究課堂教學方法、教學策略,以便更好地爲教學事業服務。

當然,由於自身知識儲備和經驗的限制,還存在不足之處。一方面是自身的政治學習的系統性不夠強,尤其是針對新形勢下如何進一步將教學與育人相統一還沒有系統的教學方法;其次在工作中,有時求全責備意識較強,對一些學生要求過高,學生會覺得學習壓力大。在以後的工作中,我將見賢思齊,全面提高教學水平。

第9篇

入職以來,本人努力工作,勤奮學習本專業理論知識,由學校剛畢業的純書生,成長爲理論紮實,實踐經驗豐富的專業人才。成爲值班長後,開始加強自己管理水平的提高,使自己成爲德才兼備,專業技術與管理能力都具備的複合人才。

20xx 年,我結束了四年的學校生活,帶着在學校受到的專業訓練,來到青島,來到這個面朝大海,春暖花開的地方。記得畢業典禮上,校長對我們語重心長的說山東電 校58年建校,爲山東省電力系統培養了一萬多名骨幹人才。就是因爲我們的學生到哪裏都頂的起,扛得住,才爲學校贏得巨大的聲譽。從那時起我就暗下決心, 一定要用多學習,勤實踐,爭取早日成爲公司的技術骨幹,用專業的知識,可靠地技術,去證明自己。

來到公司時,是公司成立的第二年吧,記 得當時供熱規模很小,公司也只有兩臺鍋爐。但公司離得氣氛特別好,領導,同事都很照顧我們,也對我們寄託很大的希望。爲了讓我們學習更多的專業知 識,20xx年6月,公司安排我們去濟南明水熱電廠進行業務培訓,主要是循環流化牀鍋爐的運行技術。明水熱電是濟南鍋爐廠的培訓基地,是中國第一批運行循 環流化牀鍋爐的地方之一。

因爲常年對外培訓,明水熱電建立了一套完整的鍋爐理論和實踐的培訓制度。還有專門的業務人員給我們講解理論知識,我們還進入到真實的工作,參與到他們的運行中。給當時的我打下了良好的專業知識。爲今後的實踐工作打下基礎。

在結束了三個月的培訓,回青後,我有以極大地熱情,投入到02-03採暖季的準備工作中,當時參與了所有鍋爐,系統的前期準備工作,具體包括外網的注水,鍋爐注水試壓,鍋爐的點火準備和輔機的試運行。

那年的冬天特別冷,我們卻以極大地熱情參與到供熱運行中,當時主要還是學習階段,但已經在師傅們的監督下進行輔機的巡檢保養和鍋爐正常情況下的調節操作。

懵懂的階段很快就結束了,因爲我們前期有很好的知識儲備,進入到工作中,很快就適應了工作的節奏和基本的技術操作。

到03-採暖季我們就可以獨立進行很多工作了,那個採暖季我公司的三號鍋爐投入運行,四號爐也在緊張建設中,所以三號路的試運調試我都參與其中,並從中學到很多知識。

20xx 年,公司爲了進一步提高供熱運行水平,學習別人的運行技術和管理方法,組織我們去威海博通熱電學習。來到威海後,我們也由當初的學習者,轉變成交流者。威 海的培訓給我最大的地方時,我開始關注鍋爐的磨損問題,並在培訓終結中以很長篇幅,對循環流化牀鍋爐的磨損問題進行論述。包括了防磨機理,和如何在設計中 有效地進行結構的安排佈局。除此我還開始關注空預器的實效問題,對空預器的磨損,腐蝕問題開始了思考。

最近幾年的經歷證明了我那時的判斷,由於鍋爐的老化,省煤器,水冷壁爆管已經成爲平穩運行的主要問題。而空預器也開始大修更換的階段。

省煤器的爆管飛灰磨損是主要原因,而空預器的問題很大程度上是低溫腐蝕,在以後的運行中也是我想要去研究解決的問題。磨損,腐蝕不可避免,但我們要從技術上減緩這個過程。

到xx年,我就由副操升爲鍋爐主操,開始獨立擔當單臺鍋爐的運行任務,主操就要開始獨立點停爐,並完成鍋爐的重要操作。

20xx年我公司50mw循環流化牀鍋爐建成,我當時也參與到調試試運中,因爲我們的前四臺鍋爐是太原鍋爐廠產的24mw的低溫返料循環流化牀鍋爐。而5號爐是濟 南鍋爐廠產的高溫返料鍋爐,我們沒有運行經驗。但我們還是依靠紮實的理論知識克服困難,順利的點火成功,併成功度過那個採暖季。

在 20xx年xx月份,我開始迎來新的挑戰,成爲運行丙班的值班長。這時的我,雖然專業知識已經成熟,理論知識也更加深入,卻沒有絲毫的管理經驗。我開始由 單純的技術工作,向專業和管理工作轉變。人都是有壓力纔有動力,有困難纔有挑戰。我開始覺得自己的知識開始不夠了,以前負責單臺鍋爐運行,現在要位整個系 統考慮。怎樣保證系統的安全,經濟,平穩運行。

第10篇

一、政治思想方面: 認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。爲了上好課,我做了下面的工作:

2、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。

8、熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

三、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業,從不因爲個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,爲語文網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家帥在國小全國英語競賽中獲三等獎。 "進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩定等。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。

第11篇

一年的時間很快過去了,在一年裏,我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:

1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

我 是六月份來到學院工作,擔任學院行政祕書,協助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但爲了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐, 在很短的時間內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地 完成本職工作。

在這一年,我本着"把工作做的更好"這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

(1)協助辦公室主任 做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,並把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標籤的文件夾內,給大家查閱文件提供了很大方便。

(2)做好了各 類信件的收發工作,20xx年底協助好辦公室主任順利地完成了20xx年報刊雜誌的收訂工作。爲了不耽誤學院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把 公函,便函及時分發到部門及個人。

(3)協助好辦公室主任做好學院的財務工作。財務工作是學院的一項重要工作,需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真 學習學校各類財務制度,理清思路,分類整理好各類帳務,並認真登記,年底以前完成了學院20xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務 的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規範,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行學院公 章管理規定,不濫用公章,不做違法的事情。

(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用 品,滿足大家工作的需要。

(6)認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。

爲了學院工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

3、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心爲大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

4、 工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先後及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在 工作中學習了很多東西,也鍛鍊了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,爲學院及部門工作做出了應有的貢獻。

總結一年的工作,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在着不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作 中加以改進。在新的一年裏,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,爲學院的發展做出更大更多的貢獻。