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大專學生自我鑑定範文精選大全

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作爲一名大專學生,要有一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉着、冷靜”的態度。下面是本站小編收集推薦的大專學生自我鑑定範文,僅供參考,歡迎閱讀。

大專學生自我鑑定範文精選大全

大專學生自我鑑定範文

三年,在大學的三年時光裏,我從高中時一個養尊處優的懶惰小孩,成長爲了一個大學即將畢業的勤奮小夥,這期間的變化,別人或許可以看見個外在,但內在的實質變化還是隻有我自己知道。現在我就對這三年的自己做一個鑑定,將自己的成長記錄在案吧!

凡事大多都有兩面性,大學聯考的失利在現在來看,或許正是我成長的開始。如果沒有大學聯考的失利,我又如何會徹底改變自己的懶惰,變成一個出類拔萃的勤奮小夥呢?多虧了大學聯考這個沿途小站讓我摔的跟頭,我這纔有了現在這個比別人更加努力的自己。的確,在大一開始,我就以全然一新的面貌迎接了雖不夠好但不至於不讓我學的大專生身份。

在大一的時候,我就已經將自己的大專三年規劃好了,我不能因爲自己的起點而影響自己的人生,我相信自己只要勤奮努力,一定能夠把學習重新把控在自己的手裏。我在此時就定下了自己要專升本的目標,也開始朝着這個目標開始奮進了。我每天跟着老師的節奏將專業課認真學好,把這個基礎打牢,並在課後花時間擴展自己專業課上的知識,時常在圖書館裏閱讀更多的專業類書籍,所以在大一的時候,基本上已經將自己專業的基礎打牢了。

到了大二,我沒有脫離老師的課堂去全然自學,因爲我知道老師能夠當上老師,都是有我可以學習的地方的,尤其面對本人專業的複雜性,老師的講課對我還是有許多幫助的。我依舊按時上課,只不過在課後將更多的時間都用在了拓展知識上。我將別人用來談戀愛交朋友的時間,都花在了學習上,學完了專業課的,再學人生智慧,時常在週末的時候去參加社會實踐,爲得也就是將自己學習的知識落到實處,不讓自己成爲一個只有理論知識,卻缺乏實踐能力的學生。

在大三時,我也如其他同學一樣去校外實習了,但我還是目標非常明確,我的實習都是爲了積累專業相關的實踐經驗,所以我在實習的同時一直都堅持着自己的理論學習,將專升本的課程時刻放在生活中的主要位置,這樣才使得自己在大學畢業的同時,已經做好了專升本的準備,毫無畏懼這場考試的到來,而這場考試的結束,我大學三年的努力也就有了真正的收穫了。

大專學生自我鑑定範文

忙碌的大專生活就在悄然中過去了,但她已成爲我人生完美記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高。現對自我作個鑑定如下:

在專業技能上,爲適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習潛質和分析處理問題的潛質以及必須的協調組織和管理潛質。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,因此在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫忙,因此在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

在社會實踐上,我利用課餘時刻經常閱覽各類的書籍,並參加了軟件測試工程師的培訓並取得高級工程師證書,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,纔不會落伍,纔可能戰勝自己。

學習當然是重要的,一個人潛質的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了爲人處事的方法,鍛鍊了自己的潛質。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能爲零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

三年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以前的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

大專學生自我鑑定範文

轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,爲了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑑定!

大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了紮實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人後做事”的至理名言,認爲正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗,亦靜亦動,本着一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嚐過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯幹,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由於遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑藉着良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!