端午節，又稱“重五”或“端陽”，是中國傳統節日之一，相傳是爲紀念偉大的詩人屈原而設立，也是民間惡魔避災、識別穀雨的日子。每逢端午節，全國各地都會舉行各種慶祝活動。在國旗下舉行的講話，更是一種常見的慶祝方式。本文將圍繞着端午節的主題，一同思考如何撰寫一篇好的講話稿。
第1篇
農曆五月初五是我國的傳統節日端午節，今年的端午節是6月14日，也就是下週一。端午節是爲了紀念古代偉大的詩人屈原而設的節日。兩千年之後的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什麼呢我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下爲己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，要是對於國家和人民的深厚感情，同學們，屈原因爲熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃糉子的時候，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。
本週日，即6月21日，是父親節，人們常說父愛如山，在我們成長的過程中，父親那時候總是默默站在我們身後無私付出的那個人，在這一天，請同學們不要忘記給自己的父親送去一份祝福。
這個週末的三天，對於我們九年級年級的同學來說，又是一個特殊的日子，我們將正式面臨會考，在這三天內檢測我們三年的學習成果，用努力去敲開自己理想的內高班的大門，希望全體九年級畢業生，能全力以赴，彼此勉勵，做好最後的衝刺準備，用優異的成績回報父母、老師、學校的期望，爲自己的國中三年畫上一個圓滿的句號。
期末開始即將到來，希望全體同學在最後的複習階段，能全身心投入到學習當中去，期末取的滿意的成績。
最後，祝全體老師和同學們過一個愉快的、安全的端午節！
第2篇
“彩旗夾岸照蛟室，羅襪凌波呈水嬉，終人散空愁暮，招屈亭前水車注。”劉禹錫這首《競渡曲》記敘的是沅江一次賽龍舟的活動。端午節，門插艾，香滿堂，吃糉子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經端午節上最熱鬧的活動。
傳統節日是民族智慧的結晶和文化遺產，是民族的精神家園。春節、端午、中秋節已經成爲民族文化的象徵，彰顯着全民族的文化認同感和凝聚力，中華民族分佈如此廣泛，卻能保持強烈的民族認同感，相當程度上得益於節日民俗的存在。這些節日已經成爲全社會、全民族的共同節日，體現着共同的中華民族的文化精神，在"端午節"——到來之際，我們更應該弘揚中華民族文化的節日、然而，隨着時代的變遷，社會節奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化，而是將目光轉向了“聖誕節”“愚人節”這樣的節日。我們中華民族的許多優秀文化傳統在漫漫的消失或降低，我們的教育不僅要關注學生的語文，數學，英語等科目的學習，也要關注古老深厚的傳統文化。
現在，許多旅居在海外的華人、華僑歷經幾十年甚至更長久的國外生活，但是依然保持着我們的傳統，他們雖然身在國外，依舊過春節、清明節、端午節、中秋節和重陽節等我們的民族節日、然而，現在我們國內的學生卻喜歡吃的是麥當勞、肯德基、巧克力；看的是日本的動畫片及韓國電視劇，過的是聖誕節等西方節日……我們的民族節日卻不能引起他們的關注，這不得不引起我們的思索。
2004年，韓國將端午節申報聯合國教科文組織非物質遺產；2005年，端午節被正式認定爲韓國的非物質遺產。用駭人聽聞來形容這個消息或許有些言過其實，但至少它發人深思。祖先遺留下來的傳統卻成了別國的珍寶，作爲炎黃子孫的我們，內心又會作何感想？
同學們，我們肩負着老師和家長的殷切期望，面對如此的現狀，我們不能無動於衷；復興中華文化，我們責無旁貸。我們或許無法改變端午節已被韓國申報的事實，但我們可以用中國傳統思想中的“仁義禮智信”來勉勵自己。當父親或母親勞累了一天回到家裏時，你能否爲他遞上一杯熱茶？當你的朋友陷入困境的時候，你能否毫不猶豫地伸出援助之手？當你對別人許下承諾時，你能否言出必行、信守承諾？當你自己在考試中失利時，你能否不灰心不放棄，而是尋找原因，總結教訓？我們在做好這些平凡的小事的時候，不僅實現了自己的價值，也傳承了源遠流長的中華文化。如果人人都做好這些平凡的小事，那將會是一件不平凡的大事。
悠悠五千年的燦爛文明，就像一條歷史的長河，我們不能讓它斷流；祖祖輩輩沿襲下來的優良傳統，應在我們的手中發揚光大。讓我們一起努力，用實際行動挽救中華文化。
第3篇
今天我國旗下講話的題目是《祭端午，念先祖，弘揚傳統文化》。
五月初五，糉葉飄香，又到了一年端午節。端午節是我國的傳統節日，關於它的來歷，我想不少同學都有了一些瞭解。老師再簡單地介紹一下端午節的來歷。
據《史記》記載，春秋時期楚國有一位大臣屈原，他倡導舉賢授能，富國強兵，聯齊抗秦，卻遭到其他貴族的強烈反對。屈原被迫離職，還被趕出都城。他在流放中，寫下了《離騷》、《天問》、《九歌》等憂國憂民的不朽詩篇。他的詩句“舉世皆醉我獨醒”、“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”等，現在讀起來仍能感受屈原的氣節和偉岸。
後來，秦軍攻破楚國都城。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，於五月五日，寫下了絕筆《懷沙》後，抱石投汨羅江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
傳說屈原死後，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑弔屈原。他們有的划起船隻，在江上來回打撈他的屍體。有的拿出爲屈原準備的飯糰和酒等食物丟進江裏，說是讓魚蝦吃飽了，就不會去咬屈原的身體了。以後，每年的農曆五月初五就被定爲端午節，以此來紀念屈原。
現在的端午節，同學們印象最深的恐怕就只有吃糉子了，你們知道，古代端午節，人們都有哪些習俗和活動呢？
“彩旗夾岸照蛟室，羅襪凌波呈水嬉，曲終人散空愁暮，招屈亭前水車注。”這首《競渡曲》是唐代詩人劉禹錫描寫的一次賽龍舟活動。那時的人們到了端午節，還有掛五彩線、染紅指甲、飲雄黃酒、掛鐘馗像、射柳等豐富多彩的活動。
我們國家將端午節設立爲國家法定節日，並且放假一天，各地還開展了許多的紀念活動，就是爲了讓同學們充分感受端午節的氛圍，不要忘記我們的傳統文化。
今年的端午節，我們學校也將開展各種活動。五年級的同學已經從家裏帶來了蘆葉，將在家長和老師的指導下學習如何包糉子。還要把親手包的糉子送給全校老師和社區的老人。我們還將認真閱讀有關端午節的各種資料，和南通市羣藝館一起舉行“說端午”的演講比賽。在這裏，老師也希望全校同學都能積極投入到傳統文化的學習中。
同學們，隨着時代的變遷，外來文化的大舉入侵，一部分中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化，而是將目光轉向了“聖誕節”、“愚人節”這樣的西方節日。面對這種現狀，我們更加要重視對中國傳統文化的理解和學習，並且要熱愛和保護我們的民族傳統。
可能很多同學還不知道，我們中國幾千年流傳下來的端午節，幾年前已經被韓國拿來向聯合國教科文組織申請爲他們國家的文化遺產，並獲得成功。看到我們國家的傳統文化卻成了別國的文化遺產，我們除了驚訝和尷尬，更應該問自己，我對中國的傳統文化了解多少，學習了多少，做出了多少貢獻呢？
中國的傳統節日五彩繽紛，傳統文化內涵豐厚，留存着人類獨特的文化記憶。對祖先創造的歷史文化遺存，我們必須高度重視。我們是中華民族的棟樑之才，中華文明需要我們共同傳承。同學們，讓我們從這次的端午節活動開始，積極學習和保護我們的傳統節日和傳統文化，讓古老的華夏文明煥發新的風采！
第4篇
我今天的演講題目是《紀念傳統節日，傳承傳統文化》。
大家都知道，端午節是每年的農曆五月初五。關於端午節的由來，有很多種說法，最常見的說法是爲了紀念屈原。屈原的國家楚國被侵略，屈原跳江身亡，屈原死後，楚國百姓划龍舟，往江裏投飯糰、雞蛋等，不讓魚吃屈原的身體，飯糰逐漸發展成爲今天的糉子。
民間流傳着這樣一首兒歌：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃糉子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”端午節到底有哪些習俗呢？
端午節吃糉子是一個傳統習俗。糉子皮是樹葉做的，糉子餡有很多種。吃糉子的習俗還漂洋過海流傳到國外呢。同學們，我想問幾個問題，你吃過什麼餡的糉子？你包過糉子嗎？怎麼包的呢？對，最常見的就是糯米、大棗包的糉子，你喜歡吃什麼口味都可以自己調，也可以包肉糉子呢。我記得，在幼兒園的時候，端午節前舉辦過包糉子活動，當時我和姥姥都參加了。每逢端午節，社區也會組織各族居民一起包糉子呢。
端午節賽龍舟也是一種習俗，每年電視上都會演賽龍舟。
我聽媽媽說，她的家鄉在端午節有很多紀念活動。比如，清晨用艾葉洗手洗臉，門上插着艾草、彩色葫蘆，用香草做一些香包，給小孩子戴五彩線，煮雞蛋，包糉子等。一派喜氣洋洋。總之，這個節日很重要，是民間的一個大節日。
以前端午節是中國的女兒節，每年人們都會拿五彩線團五彩球，在每年的五月初五的後一個雨天，人們就會把五彩球扔到下雨的地方，傳說這樣會帶給人們一年的好運。
我們國家一直重視傳統節日。近些年來，端午節列爲法定節假日，全國人民歡度傳統佳節。在這裏，我特別想說的是，現在有很多人忽視了中國的傳統節日，卻喜歡外國的洋節，比如說：聖誕節、愚人節、萬聖節，這是不能提倡的，我們是中國人，每個傳統節日的背後都有深厚的傳統文化，每過一次傳統節日，身心都受到洗禮，我們應該爲自己是中國人而感到自豪！
同學們，屈原的故事離我們很久遠，但他的愛國情懷離我們很近。熱愛偉大祖國，建設美好家園，需要我們每代人傳承中國傳統文化，我們是祖國的未來，要好好學習，長大後做一個對社會有用的人！
第5篇
我今天國旗下講話的題目是：《祭端午——傳承弘揚中華傳統文化》。
本週星期四就是農曆五月初五，也就是我國的傳統佳節——端午節。在端午節的活動中，自古以來就有賽龍舟，用五彩絲纏糉子、纏手足腕，包米糉，插艾葉，飲雄黃酒，掛香包等習俗，以上這些都告訴我們最早端午節是防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康長壽的一個節日，它寄寓了人們平安和順的美好心願。
後來，人們又加入了紀念地方性名人的內容，例如長江中游湖南、湖北楚地紀念屈原，長江下游江浙吳地紀念伍子胥或紀念孝女曹蛾。
總之，端午節起源於中國，從春秋戰國至今，端午節已在中國民間傳承了兩千多年。它與春節、清明節、中秋節並稱爲中國漢族的四大傳統節日。這些傳統節日是民族智慧的結晶和文化遺產，是民族的精神家園，它們已經成爲中華民族文化的象徵。正是這些節日民俗和傳統文化時刻感召我們每一個華夏兒女，我們是炎黃子孫。也正是這些傳統文化讓我們中華民族以卓爾不羣的姿態屹立於世界民族之林。
然而，現實生活中我們的一些傳統節日和傳統文化越來越受到冷落，反而在我們的鄰國日本韓國、新加坡等國發揚光大。2005年韓國的"江陵端午祭"申遺成功，被聯合國科教文組織批准爲"人類口頭和非物質文化遺產"、雖然他們申請的端午祭與中國的傳統端午節形式不同。但是韓國的申遺成功，無疑給我們敲響了警鐘，也促使國人認識到保護弘揚中國傳統文化的重要性和緊迫性。一系列的國家行動也隨之展開，2006年5月，國務院將端午節列入首批國家級非物質文化遺產名錄；2008年起，端午節被列爲國家法定節假日。2009年9月，聯合國科教文組織正式審議並批准中國端午節列入世界非物質文化遺產，成爲中國首個入選世界非遺的節日。
當然保護弘揚中國傳統文化不僅要靠國家政府的重視和行動，更要靠我們每一箇中國人特別是作爲祖國未來的青少年的積極參與。所以在端午佳節到來之際，老師希望同學們在平時的學習中多讀些國學經典，多瞭解中國的歷史文化，學好漢語，寫好漢字，從點滴做起，積累知識，提高自身的文化修養，努力成爲一名優秀的中國文化的繼承者和傳播者。
老師相信，只要我們共同努力，就一定會讓古老的華夏文明煥發新的風采！
