本次國小秋遊活動順利圓滿結束，學生們踏青賞景，拉練鍛鍊身體，增長了見識，更重要的是培養了互助、團隊合作的精神。在學校師生的共同努力下，活動取得了圓滿成功。下面請看具體總結。
第1篇
我們年級五位班主任在活動前明確分工，確保活動中師生的安全。上下車時有各班班主任和帶隊的位老師負責召集、清點、彙報本車人數。制訂了詳細的活動方案，包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工，做到有備無患。在活動中，老師們均以學生爲中心，帶領學生一起參觀、遊戲，時刻關注學生，能正確引導學生。整個活動井然有序，體現了安全出行、文明的主題。
在活動前各班召開一次班會，在活動中老師們也在強調各項安全注意事項。要求學生不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不打聲喧譁，做文明的國小生。在安全教育的同時，也樹立了湛江市第二十四中學國小部學生的良好形象，所有學生穿着整齊的校服，排着整齊的隊伍，使用文明用語。
我們在秋遊時也組織了一些活動，如遊覽湖光巖、各班各自開展活動競賽及燒烤，從孩子們開心的笑臉看，效果比較好！
在這次活動中，學生們開闊了眼界，學到了校園裏和書本上學不到的東西，看到家鄉的變化，培養學生熱愛祖國熱愛家鄉之情，促進了我們活動目標的達成。本次活動能夠圓滿的成功，離不開秋遊活動每一位老師的奉獻和努力！
第2篇
學生們盼望已久的秋遊結束了，秋高氣爽的天氣給大家的出遊帶來了好心情，這次活動從最開始的醞釀、策劃，線路的選擇和制定，到後來計劃的幾度修改，大家都爲此都耗費了很大的心思和精力，從孩子們的笑臉中我們感受到了大家的付出都是值得的。從活動的目的和最初的成果預設，到活動的組織和實施都是成功的。
1.提前成立秋遊活動領導小組，明確分工落實責任，確保活動中師生的人生安全。
由學校領導、班主任層層協調指揮，來回各班班主任和協同的一位老師負責召集、清點、彙報班人數。
2.制訂了詳細的活動方案，包括活動目的和時間、地點、職責分工，做到有備無患。
並能組織教師提前學習，對活動的宗旨、流程以及在活動過程中將要遇到的安全、路線等一些列問題均要作出詳細的通報。
3.在活動中，領導、老師均以學生爲中心，帶領學生一起參觀、遊戲，時刻關注學生，能正確引導學生。
1.在活動前各班召開一次班會，在活動中老師們也在強調各項安全注意事項。
要求學生不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不打聲喧譁，做文明的國小生。
2.在安全教育的同時，也樹立了良好的漳周國小學生形象，所有學生穿着整齊的校服，排着整齊的隊伍，使用文明用語，非常有禮貌。
在這次活動中，學生們開闊了眼界，學到了很多在校園裏和書本上學不到的東西，看到家鄉的變化，培養學生熱愛祖國熱愛家鄉之情，促進了我們活動目標的達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開秋遊活動每一位老師的奉獻和努力！
第3篇
我校一年一度的秋遊實踐活動全部結束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面我就本年級此次秋遊活動做一個總結：
首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋遊規則》到當天的文明、安全、有序活動再到後期的秋遊實踐成果作業的完成，全得益於活動計劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧譁，做文明的國小生。在安全教育的同時，也樹立了實驗國小生形象，所有學生穿着整齊，排着整齊的隊伍。在整個活動中，絕大多數的班級同學們之間能團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
最後，學科老師積極配合，班主任引導到位，促進預期目標。學校提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在計劃時也考慮到除了遊玩，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上週的收集情況來說，很多班都陸續佈置並交了作品，質量都很高。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開秋遊活動每一位老師的奉獻和努力！
當然，這次活動也有一些不足，總結了一下，以便提高：
1、同學們在途中隨地丟垃圾的現象時有發生，讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這裏再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人爲文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進一大步。
2、個別班級文明謙讓表現不足。在同乘一輛車時x學謙讓小同學表現還不夠好，希望有此現象的班級要積極改進。
通過秋遊這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進，這些不僅僅體現在學習上，也體現在我們的實踐活動上。最後，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學們的認真努力。
第4篇
11月12日，我們一（9）班秋遊實踐活動圓滿結束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。
首先，班級家委會對活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期制定《文明秋遊規則》、《安全責任協議書》到活動當天的文明、安全、有序活動再到後期的秋遊實踐活動的宣傳報道，全得益於活動計劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。活動開始之前老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽老師安排，隊列整齊，不大聲喧譁，做文明的國小生。在安全教育的同時，也樹立了我們實驗國小的形象，所有學生穿着整齊，排着整齊的隊伍；不在途中隨地丟垃圾。在整個活動中，同學們團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
最後，班主任引導到位，副班主任和家委會所有成員協作配合，達到了本次實踐活動的預期目標。通過這次活動，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園裏和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開每一位老師和每一位家長的奉獻和努力！
當然，這次活動也有一些不足，總結了一下，以便提高：
2、活動中的遊戲項目策劃仍然有不足之處，除了體育競技之外，要多元化的包含一些益智類遊戲。
3、在認識大自然的環節沒有做好充分的準備，爲孩子們的講解不到位。
通過秋遊這一次有意義的活動，不僅讓孩子們玩得開心還學到了很多知識。孩子們懂得了講文明、懂禮貌，知道團結友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進，這些不僅僅體現在學習上，也體現在我們的實踐活動上。感謝老師們的辛勤勞動，感謝家長們的通力配合，感謝同學們的認真努力。
第5篇
我們年級的五位班主任在活動前都有明確的分工，保證師生在活動中的安全。上下車時，各班班主任和帶隊老師負責召集、清點、報告上車人數。已經制定了詳細的活動計劃，包括活動的目的和結果、時間、地點和責任分工，以便爲緊急情況做好準備。在活動中，教師以學生爲中心，帶領學生一起參觀和玩遊戲，時刻關注學生，正確引導學生。整個活動井然有序，體現了旅行安全文明的主題。
活動開始前，每個班都開了班會，期間老師們還強調了各種安全注意事項。要求學生未經允許不得瘋狂打架、追逐或離隊。學生服從老師安排，排隊整齊，不吵鬧，做文明國小生。在安全教育的同時，也樹立了x二十四中國小生的良好形象。所有的學生都穿着整潔的校服，排列整齊，使用文明的語言。
秋遊期間，我們還組織了一些活動，比如參觀湖光巖，在每個班舉行比賽和燒烤。從孩子們幸福的笑臉來看，效果更好！
在這次活動中，學生開闊了視野，學到了一些在校園或書本上學不到的東西，看到了家鄉的變化，培養了學生對祖國和家鄉的熱愛，促進了我們活動目標的實現。這次活動的成功離不開秋巡中每一位老師的奉獻和努力！
