爲了更好地迎接六一兒童節，許多單位和學校都在積極籌備着有趣的活動。但是，該怎樣制定一個切實可行、有趣又不失嚴肅的活動方案呢？本篇文章爲大家提供了一份實用的六一活動方案模板，希望能對活動策劃和組織有所幫助。
第1篇
一年一度的“六一”國際兒童節是全世界少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以開展豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、的“六一”兒童節。爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
三、活動時間安排： 5月30日（遇雨順延）
四、活動主題：“團結 、文明、健康、活潑、向上”。
5、少先隊輔導員表彰優秀少先隊員（每班一名），其他學校各1名。
8、後勤：李彥貴 羅發旺 李忠友 謝萬福（活動經費的籌措及相關接待工作的安排；獎品的準備）
9、治安保衛：金振強；片區學校在指定地點組織好自己學生。
10、評委：李小紅（組長） 張梅霞 賈生蓮 楊秀玲 鮑永生
(1)七裏國小以班爲單位參加，每班5個，由班主任調配時間進行指導與訓練，各個節目由各班自行決定。
（2）三岔學校3個節目，菜子灣學校2個節目，其餘各校1個節目.
(3)演出服裝、道具、各班自行解決。演員化妝品由張梅霞老師購買，學校支出.
(4)5月25日前，各班（中隊）上交節目名稱、演出形式、臺詞.（節目及臺詞上交給謝全德.）
（6）各班（校）把優秀少先隊員名單5月27日前上報張梅霞老師處.
2、班主任做好家長的邀請工作，歡迎他們來觀看節目。
5、文藝演出主持人、主持詞準備。（張曉梅 馬學龍 馬明娟）
6、5月28日前各班（中隊）出好一期慶“六一”黑板報。
7、請各班（中隊）於5月26日前上交音樂到謝全德老師處。
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。（負責人：班主任加強教育）
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所，衛生處將組織檢查。
4、紀律：學生：統一着校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要乾淨），遵守各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）
5、班主任加強責任心確保無事故。（班主任全程組織好本班學生）
6、非班主任工作人員安排：非班主任協助所在班的班主任工作
十一、評分標準：（10分爲滿分，保留兩位小數，四捨五入，前兩個節目演出完後，再給分。）
設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎6名；優秀演員10名。
第2篇
爲進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍，增強各年齡段幼兒的動作協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質，值此六一來臨之際，我園特舉辦以“陽光運動快樂六一”爲主題的運動會，通過生動有趣的帶動操，形式多樣的集體舞，豐富多彩的體育比賽，讓幼兒在比賽中娛樂，在比賽中健身，在比賽中健心，在比賽中增進情感體驗，在比賽中慶祝屬於自己的節日——六一國際兒童節。
1．激發幼兒對體育活動的興趣，瞭解體育運動的有關知識。
2．增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，增強幼兒的身體素質。
3．幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，敢於克服困難。
4．培養幼兒初步的競爭意識，體現團結協作的競賽風格，有集體榮譽感。
5．增進親子情感，密切家園關係，使家園共育氛圍更融洽。
1、確定運動會開幕式、閉幕式的流程，書寫成方案。
2、確定主持人、幼兒運動員代表、裁判員代表、火炬手名單。
3、利用微信平臺，家園聯繫向社會大衆、家長征集關於本屆運動會“吉祥物”形象和暱稱；成立學園設計小組。（4月底——5月上旬）
1、確定運動會 “吉祥物”形象，並聯系相關部門進行吉祥物人偶的製作。（5月上旬）
4、後勤做好比賽場地佈置、“大手牽小手”簽到牆、海報噴繪、布條、彩旗等相關方面的準備工作。
5、物資準備：國旗、園標、吉祥物、獎牌、班牌、信號旗、口哨、秒錶、喊話器、白鴿等。
2、大段負責旗手、鼓隊的訓練；選拔運動員代表一名。
3、大段負責挑選15-20個擅長溜直排輪的幼兒，中段負責挑選15-20個擅長騎自行車的幼兒，小段負責挑選15-20個擅長騎剪刀車的幼兒。
5、向家長宣傳運動會相關內容，提倡家長積極參與到活動中來。
11）9：50-11：00 集體舞比賽 （出場順序大段-小段-中段，每班時間控制在4分鐘以內）
1）賽程安排：（邀請家委會家委擔當運動會裁判員。）
1．各段長要組織年段教師提前規劃好比賽場、各班級的位置，教師要實時關注幼兒的場序安全和生活活動事宜。
2．運動員比賽前做好規則的學習，裁判員要認真、公正地做好裁判工作，保證比賽的有序開展。
3．總裁判認真做好比賽各項記錄，實時更新比賽進程和賽事情況，年段信息員要及時針對賽事寫好報道，進行播報。
（三）閉幕式：（邀請家委會部分家委擔當頒獎嘉賓。）
2．頒獎儀式。（幼兒單項、親子項、集體舞優勝班級）
要求各段領獎運動員以銅牌獎、銀牌獎、金牌獎依序列隊等候。
第3篇
一年一度的“六一兒童節”又將來臨，爲了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節，給更多的同學展示自我和表現自我的空間，學校組織將開展如下系列活動：
一、江東區“慶六一”黨團隊三旗傳遞暨團隊一體化建設啓動儀式
1、五——七年級學生自帶椅子，以年級組爲單位自南向北排成三個方陣。
2、7年級每位同學精心設計一個信封或袋子，上面寫上姓名、離隊日期、我的努力目標等，用來珍藏紅領巾。離隊前的星期天請清洗紅領巾，離隊時，帶上設計好的信封或袋子。
二、團委、少先隊開展“愛心義賣專場”
1、學生捐贈玩具、文具等，5月29日前各班動員學生將七成新以上、已不用的玩具、文具等放到團隊室，每樣物品上貼上標籤，寫上捐贈人姓名、價格。
活動安排：三到五年級,每班安排佈置一個“遊藝場”,供一到六年級學生參與遊藝。
活動要求:學生喜歡,有創意。(每班於5月29日前,向毛秀君老師提供活動方案,並由團隊室進行審覈。)
1、活動結束後,根據學生投票,評出優秀活動,並適當獎勵班級。
2、每項活動要求在學生記分卡上打上“0——10”分數,班級給予獎勵，學生積分前三名學生，活動結束後到團隊室領取獎品。
獎 品：學校爲每班提供100元獎品經費,班主任購置,發放給活動優勝者。
要 求：現場給a紙，現場做好紙船，放入水槽中，看哪隻船能承受多少玻璃蛋珠。
活動要求：該活動分製作環節和檢測環節，每組2人。製作環節時間爲10分鐘，規定時間內利用塑料吸管、牙籤做出一個裝置待用。按組進入檢測環節，比較能夠容納乒乓球多的裝置爲優勝裝置。
比賽過程： 先安排十分鐘，同時開始製作裝置，十分鐘結束，立即停止。接下來，同學往裏加乒乓球，裁判老師檢測容納數。
注意：除提供的塑料吸管和牙籤外禁止使用其他材料，違反，視裝置無效。
1、學生自帶各種水果、水果刀、刨子、盤子、牙籤及小裝飾品，自帶一次性手套；
2、學生可獨立完成，也可小組完成，在人人蔘與的基礎上，班級評選最有創意、最美觀的三份水果拼盤放至育心堂，參加年級組評選活動。
1、6月1日下午，國小部活動結束後按平常時間放學；七年級學生4：00——4：50在教室裏觀看電影，由班主任負責管理。
3、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起鬨，聽從指揮，遵守紀律。同時爲了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節目只准參與一次。
4、七年級學生不得到國小部參加遊園活動或玩耍；國小生也不得到中學活動區域內嬉戲。
5、學生活動時，要保持校園乾淨整潔，不得亂扔垃圾雜物。
7、活動結束後，學校將對遊園活動中獲得高分的同學以及科技比賽中成績優異的同學進行適當獎勵。
