春天是一個充滿活力的季節，讓人們可以享受大自然的美妙。在這個季節裏，很多人都喜歡去尋找春天的氣息，享受與家人、朋友的歡樂時光。於是，我們特意收集了一些來自不同地方、不同時間的春遊心得體會，希望能夠給大家帶來一些啓發和靈感。
第1篇
今年五一假期，我們一家去了五蓮山，國家四大a級旅遊區。
坐在公交車上，激動得長大了。畢竟那是我第一次去五蓮山。
終於，沿着蜿蜒的山路，大巴到了山東五蓮門口。“看，這就是‘五塊舊迎賓石’！”走了一小段路，爸爸指着對面的山峯說：我擡頭向遠處望去，果然，那五座山峯就像五個慈祥的老人正對着我們。峯頂下有層層樹木，青翠欲滴。最引人注目的是層層疊疊的粉紅色杜鵑花，傲然盛開在懸崖峭壁上，或者掩映在松柏之中，真的像織女散落的`片片錦緞。
我們沿着這條路向北拐。這時候，山路上擠滿了人，男人、女人和孩子，面帶微笑。我踏上一塊光禿禿的巨大花崗岩，環顧四周，各種美景盡收眼底。"山巒重疊，歌聲環繞，丁丁冬冬泉，樹木起伏."這是我從課本上學來的，今天有親身經歷。
我一邊走，一邊驚喜地喊：“大佛！”我看到一尊巨大的佛像建在山上，面容平靜慈祥。聽導遊說這是江北的一尊雕刻佛像。“這裏留個圖？”我說。爸爸拿起相機，“咔嚓”一聲，就形成了我這張以石佛爲背景的照片。
當我們和擁擠的人羣一起爬上樓梯時，一陣悅耳的誦經聲傳入我們的耳朵。“光明寺來了！”來到廟裏，看到和尚敲着木魚，嘴裏說着什麼。在這裏，我也聽說了光明寺的來歷。原來明朝一個皇帝的母親得了眼疾，山上一個和尚治好了她。皇帝非常高興，並獎勵了“壽光明護國寺”的修建。母親燒了幾根香，我們繼續前進。
我就像一隻快樂的小鳥，穿過羣山，一點也不覺得累。媽媽說：“坐下休息一下，順便吃點東西。”才覺得有點餓。坐在亭子裏的石凳上，吃烤雞，喝飲料，吹山風，聞花香，聽民謠，一句話，“爽”。
補充能量後，感覺精力充沛。一景，織女洞，水簾洞.那種感覺真的是一種真正的“風險”。歷經千辛萬苦，我們終於爬上了望海閣。站在這裏，俯瞰五蓮山，這就是所謂的“天底下別的山都顯得矮矮的。”！聽別人說，天氣好的時候可以看到黃海，我沒看到。今天可能有霧。
隨着太陽漸漸西沉，我們從望海閣下來，沿着崎嶇的山路往回走。迎面是五個面帶微笑的石老頭，好像在等我們。
我又來到山門，看着刻在岩石上的宋代大詩人蘇軾的詩，說：“驚秀不減雁蕩。”我真的很高興你來了。
第2篇
今天，學校舉行一次春遊活動。我們五六年級是步行去北山公園。
吃完早飯，我們就回到教室排隊去星星廣場集中，準備出發。一路上，春風梳理着我們蓬亂的頭髮，鳥兒嘰嘰喳喳來歡迎我們。走了一段路，大家都累得滿頭大汗，拿出飲料“咕咚，咕咚”喝了起來。我拿着中隊旗不方便，就忍了一會兒。我們好像是打游擊戰的戰士在與困難做鬥爭，“一不怕苦，二不怕累。”我們一邊喊着這個口號一邊前進，終於到了目的'地。
來到公園，我衝向廁所，我問了問裏面的阿姨：“阿姨，洗手要不要錢？”阿姨友善地回答道：“你們這麼小，幹嘛收你們錢啊！“我進去洗了手就出來了，因爲在路上蹦蹦跳跳地把飲料灑了。
我揹着包，跟在黃老師後面。我們第一個去的地方是竹林，它在公園進門的右側，上面有許多名字刻在上面。那有兩塊大石頭，黃老師幫我們在那裏和了影。我們接下來有去了一個池塘邊上，那有其它學校的小同學。一爲老師走過來對周永航說：“風箏借我們小朋友玩兒一下好嗎？”周永航爽快地說：“送給你們吧，但沒線。”“我有。”我急忙包裏拿出一卷線給老師。該回門口集中了，我們排着隊伍走去。
在回來的路上，我們一邊唱歌一邊鼓勵自己。今天雖然累，但也值得，因爲讓我知道了一個道理：只有堅持不懈，不怕苦，不怕累，才能到達勝利的彼岸！
第3篇
4月25日7點，x中學高一、高二全體師生齊聚田徑場，舉行了本年度春遊啓動儀式，x中學春遊活動正式拉開了帷幕。
今年的春遊活動，重在突破與創新，除活動路線與方式上的突破，還有“春遊攝影大賽”內容上的創新。高一的“國防之旅”以實現“國防教育，意志力教育”爲目的，引領學生走向大自然，欣賞大自然，再而培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行爲習慣。爲此，學校制定了詳盡的高一《“遠足”春遊方案》。從x中學出發，經新城大道、三太線、三華線，徒步行至白泉洛陽營，行進里程約13公里。儘管路程較遠，氣溫較高，但在臨城交警大隊與定海交警大隊的熱心幫助下，x學生憑藉堅強的意志與吃苦耐勞的決心，順利完成了長途跋涉的既定目標，且無人掉隊。行進過程中，師生心情舒暢，激情昂揚，充分展示了x人的不屈的鬥志和不達目的決不罷休的自信。行至洛陽營後，師生參觀了洛陽營的營史館，體悟革命前輩的英勇事蹟;體驗了軍人內務建設，接受整體化一的紀律教育;觀看了戰士飛躍障礙的演練，感受軍人吃苦耐勞的精神。最後和軍營戰士進行籃球友誼賽，本着“友誼第一”的原則，無論雙方誰擲進一球，同學們都報以熱烈的掌聲與叫好聲，籃球友誼賽將這次春遊活動推向了高潮。
高二的“文化之旅”意在突出文化感悟，提升自主自立能力。本次春遊也打破了紹興一日往返的常規，嘗試了兩日體驗的新創舉，其目的就是提升學生自律、自立、自強的綜合素養，增強集體榮辱觀，社會公德觀，樹立舟山中學良好的形象，向社會展示舟山中學素質教育的.成果。
x中學的春遊活動已落下帷幕，但既定的高一、高二春遊後續活動“攝影大賽”纔剛剛開始，活動的成效也將慢慢顯現。學校將認真總結這次活動的經驗，將高一的“遠足”作爲特色春遊活動，順延下去，實現真正意義上的“與自然同行”的春遊目標。
第4篇
我們班和國際班都坐5號車，車開了，我們在車上吃了點東西。到了小石船山谷樂園，老師一一發票給我們，我們排着長隊走進樂園。
首先，我看到的是油菜花和蜜蜂，蜜蜂在油菜花裏採蜜。接着，我又看到了玩的.，有海盜船，海盜船很刺激，上面還有一個船長，真是好玩極了；我又玩了青蛙跳，先升到最頂上，然後往下，下到5秒又上來，再下去，真好玩。
活動結束了，我們坐校車返回學校。這一天，我真的好開心。
第5篇
我盼望已久的春遊終於到來了。一大早，同學們揹着揹包，來到學校。我們排着隊，一個一個的上了車，來到了觀光農業園。
走進農業園，楊梅樹和枇杷樹列隊歡迎我們。枇杷樹上接了一個個可愛的小枇杷，小枇杷探出綠綠的小腦袋，驚奇的打量着我們這羣可活潑的同學們。
我們經過神農廣場，神農拿着麥穗，騎在一頭高大的牛背上。一路上，我們看見可五顏六色的野花競相開放，櫻花露出紅紅的'笑臉，害羞的看着我們，遠處的繡球花高高地掛在枝頭，神氣極了。
我們選了一片美麗的草地坐下來，分享各自的美味。雖然春遊的時間並不長，但農業園的風景給我留下了很深的印象。
第6篇
春天不是看書的日子：我寧願夢見蝴蝶，和花兒一起睡。
三月的春天，我追着春天來到森林公園。森林公園是一個旅遊勝地。我迫不及待地想走進大門。那裏那麼多人，都是來郊遊玩的'！
我對套圈最感興趣。我是來找套圈的！因爲有活蹦亂跳的小兔子。如果你幸運的話，你也許能穿上一件。因爲我太想念我的了
絨球兔了，它離開我都快一年了，要是有一個小兔兔陪我玩兒該多好啊。可惜，媽媽不讓買，我只能憑運氣套啦。十塊錢可以套十五個圈兒，媽媽只允許我套十塊錢的。真是的，不給買兔子還不讓套圈，媽媽真壞!不過，誰讓我沒有經濟地位呢?我只好“忍氣吞聲”地套圈去了。我盯着兔子籠，使勁兒地套、套、套，一下子扔了“十塊錢”，再一看，沒啦!氣死我也!再見了，小兔兔，下次再來套你!
沒有套着兔子，我覺得很傷心，就要求玩兒別的。這時爸爸看見對面有一個八卦陣，就說：“咱們去走走吧，這可是諸葛孔明的發明。”諸葛孔明?就是諸葛亮嘛，這可難不倒我，我們剛剛學了《三顧茅廬》呢。好，那就出發吧。買了票，我和爸爸分頭行動，結果爸爸騙了我，我一下子走進了死衚衕，爸爸卻遙遙!哼，氣死我了!我趕緊順着爸爸走的路線去追，不一會兒就追上了，爸爸給我講了竅門，就是遇着岔口走左邊，我試着走了幾次，果然是這樣。我們又走了好幾遍，走得我氣喘吁吁，兩腿發麻，最後我實在累了，不想走了，便要求玩兒下一個項目。
我盯上了騎馬!我有四年沒有騎馬了，我一眼就挑中了一匹小黑馬。小黑馬長了一雙像黑珍珠一樣的大眼睛，看着它，我有點怕怕，跑馬場的老闆說：“這匹馬跑不了多快，你只要踩着馬鐙站起來就不會摔了。”我戰戰兢兢地上了馬，拉緊繮繩，可是還沒坐穩呢，小黑馬就跑了起來，跑得飛快飛快，嚇得我魂兒都飛了!一眨眼的功夫竟然跑了一圈兒，我還閉着眼睛暈菜呢。爸爸鼓勵我再來一圈兒，這時候我已經不太害怕了，反而充滿了信心和勇氣，我站起來抓住繮繩，弓着背，喊了一聲：“駕!”小黑馬嗖的一聲竄了出去，不一會兒我就回來了，我緊張得腿都軟了，爸爸只好把我從馬背上抱了下來，我腿打着顫兒走出跑馬場，太刺激了，以後我還要嘗一嘗駿馬馳騁的滋味兒!
我玩得太開心了!要回家了，我戀戀不捨地離開了森林公園，腦子裏還想着騎駿馬的感覺。啊，我幸福得要飛了。
第7篇
春天來了，小草披上了綠色的春裝，花兒換上了五顏六色的衣裙，大地一片生機勃勃，讓人越看越舒服，於是媽媽決定帶我去春遊。
我們來到玉淵潭公園，首先映入眼簾的是公園門口擺放的大花壇，紅色的花一串串，黃色的花一朵朵，還有紫色的花像漂亮的蝴蝶……一圈一圈美麗極了。許多人都在花壇邊照相，像是要把這美麗永遠留在身邊。再往裏走是櫻花園，甬道兩邊是嫩綠色的草坪，草坪上種着許多棵櫻花樹，大大的樹冠上綴滿了淡粉色的小花，地上還有落下的花瓣，我們簡直來到了花的海洋。遊人們在花海中漫步，感受着春天的氣息，走出櫻花園就看見了湖水，碧綠的湖水在陽光的照射下閃着銀色的`光芒。許多小船在湖中盪漾，我彷彿在畫中游。到該回家的時候了，我真不捨得離開這花一樣美麗的公園，我還買了一個大大的假花做的花環，我想把這花海帶回家。
