“畢業個人自我鑑定”是指畢業生在即將離開校園，步入社會之際，對自身優劣勢、職業規劃、未來發展目標等方面進行自我審視和反思，從而獲取成長和提升的機會。這是一個重要的個人發展過程，對於未來的職業生涯具有極大的左右。
第1篇
我自20_年進入_大學_專業學習，在這四年期間，在學校和老師的幫助，以及我個人的努力，我從思想，學習，生活和社會工作各方面都有了很大的提高。現對我做個鑑定如下：
熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，擁護各項方針政策，遵守國家法律法規以及各項規章制度。在老師和班團委的指導下，我積極向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子培訓。在校期間，我嚴格的遵守班規校紀，做到尊師愛友，不逃課不缺課。
嚴格要求自己，憑着對知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了專業知識和技能，作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力，曾獲得校級三等獎學金。
我富有責任感，敢於面對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善於與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯幹，努力不懈，在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己，更在這個過程中發現了自我，認可了自己，增強了自信心。
大學生活中，由於遠離家鄉和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑藉着良好的心態和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長，對馬上要踏入工作崗位的我，覺得自己的社會經驗還比較欠缺，所以認爲當前主要是積累工作經驗與社會經驗的階段，在工作的同時不斷學習和積累，爭取用最短的時間全身心投入到工作崗位中。
第2篇
不知不覺中，我已經快要成爲一名應屆畢業生了，這讓我感受了一絲絲的惆悵，因爲我從未想過在校園裏的時間居然會過得這麼快，之前我還在課堂上和同學們討論着學業的事情，轉瞬之間我就要參加畢業答辯了。其實，我真正在學校裏面學習的時間只有兩年多一點，因爲在大三下學期的時候，我就已經投身到實習工作之中了，所以覺得時間過得快倒也正常。既然我再過不久就要畢業離校了，那麼我也該好好地來鑑定一下自己這三年來的學習和生活表現了。
首先，我要談的是我在思想這方面的改變。在我剛剛入校門的時候，我其實挺自卑自己的學歷的，因爲我的不少同學都是考上了本科院校，即便有些人沒考好，但最後還是去選擇了復讀，可我還是不願意再去苦讀一年了，所以我還是決定來讀大專吧。原本我以爲自己可能會渾渾噩噩的混個三年，但是我在這裏看到了不少優秀的學長，他們的專業成績極爲不錯，還多次參加了省內的技能大賽，爲咱們學校增光奪彩，這種人才還沒有離校就已經被許多企業在搶奪了，這種情況不正是我所渴望的嗎?所以我也要向着他們看齊。
在學習上，我投入了非常多的時間和精力，當其他同學在上課時間內玩手機、睡覺時，我在認真的聽課做筆記，當其他同學在寢室裏面打遊戲看綜藝時，我在尋找着學習資料，其實我們見到的優秀學生都是通過自己的努力纔有了較高的成就，不然除非你是萬中無一的天才，那麼你纔有資格不用過於努力。通過自學的方法，我在校這幾年裏一直都讓自己的專業成績名列班級前列，也因此多次拿過學校的獎學金。
在生活中，我是一個喜歡運動的人，在空閒的時候我很喜歡去爬山、跑步，這會讓我的身心得到放鬆，在大學裏面，要是不注意個人的身心調整的話，會很容易陷入一個困境。不少的同學對於學習越來越沒有興趣，皆是因爲自己沒有找到合適自己的目標，所以即便快畢業了也是碌碌無爲。我參加過不少次的社會實踐，所以我早就感受到了工作的不容易，如果我在校時不認真學習的話，那麼我根本就沒有機會去選擇更好的事物。
20_年，這是一個值得我銘記的年份，相信從這一年開始，我的人生會變得更精彩起來!
