近日，本地幼兒園舉行了一次師德師風培訓活動，旨在提高教師的專業水平和職業素養，更好地爲孩子們的成長服務。在這次培訓中，教師們深刻認識到幼兒教育的重要性，不斷反思自身教學方法和態度，共同探討如何更好地促進幼兒的健康成長。
第1篇
在20xx年寒假師德師風學習中，我進一步體會到了老師職業的時代性與創造性，進一步體會到了爲人師表、教書育人的重大意義。現將學習心得表述如下：
從本次學習中，我認真品味了“教師是教育的`根本，師德是教師的靈魂”這句話。是啊，“教師是人類靈魂的工程師。”社會的進步與發展離不開教師的敬業奉獻，教師要想幹好教書育人這一工作，就必須要有良好的師德與高尚的修養。我們常說“學高爲師，身正爲範”，良好的職業修養是教師職業道德最基本的要求，教師師德素養的高低，直接關係到學生的健康成長。因此，身爲教師就要嚴格要求自己，在師德修養上不斷鞭策與提高，只有這樣，才能將太陽底下最光輝的事業幹好、幹實。
我們常常引導學生，要樹立遠大的理想。同樣，教師也應該樹立遠大的職業理想。這就要求教師要以身作則，爲人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示範行爲爲學生樹立榜樣，以此來教育學生，從而達到爲人師表的教育目的。作爲教師就應該言行一致，表裏如一，正所謂“其身正，不令而行”，否則“雖令不從”。所以身爲教師就應該一切從自身做起，真正爲學生樹立榜樣。
第2篇
真摯的愛心，高尚的品德，是一名教師從事教育工作最基本的要求，更是和諧的昇華。作爲一名教師，我一直堅守自己的理想，爭做一名合格的教師。
一個好教師應該有他奮鬥的理想，朱永新在《我的教育理念》一書中這樣說道：激情、詩意、機智、活力、恆心的源頭活水是理想，理想是神聖而崇高的，理想是行爲的動力。理想是偉大與平庸的分野，理想使人與衆不同。有了理想纔有奮鬥的目標，纔有前進的方向。
勤奮學習， 充實自我，這是成爲一位教師的基礎。一位有理想的教師，一位想成爲大家的教師，一位想成爲教育家的教師，必須從基礎做起，紮紮實實多讀一些書。作爲一名教師需要具有各方面的知識和深厚的文化底蘊。
一位充滿愛心的教師一定會受到家長和學生的尊敬，這也是成爲好教師的前提條件之一。教師要投入全身心的力量去愛學生，愛教育。只有愛才能贏得愛、你愛教育事業，教育事業也愛你，你才能獲得事業上的樂趣，你愛學生，學生纔會愛你。
總之，要想成爲一位成功的教師，不僅要胸懷理想，充滿激情和詩意，還應充滿自信，不斷學習，充實自我不斷挑戰自我，充滿愛心，善於思考，善於調動學生成長中各方面的因素，並具有人格魅力。
