大四實習是大學生職業發展的重要一環。在實習期間，我們除了學習專業知識，更需要培養與人溝通、解決問題的能力。因此，進行實習經歷的總結和反思，對於今後的職場生涯將會產生重要的影響。下面是一些大四實習自我總結的簡短介紹。
第1篇
本次實訓的指導老師是鍾老師和魏老師。在實訓拉開帷幕時，指導老師首先給我們講解了一下本次實訓的目的、要求、主要內容及任務安排。實訓開始後，我們按照指導老師的要求，由大家自願組成一個小組，根據大家的工作習慣和相互瞭解情況，同時我們幾個一直是一個小組，所以我們的小組很快便誕生了。我是這個小組的組長我們團隊共有8位成員組成（和我）。組成小組後，我們小組成員開始認真閱讀實訓指導書的內容。在接下來的小組討論過程中，小組成員積極踊躍，爭相發表自己的見解和看法，最終形成了此次實訓工作的我們小組內部的相關工作安排。爲了便於開展實訓工作，同時也能夠使團隊成員準確界定個人實訓任務。使小組成員在每個階段工作時都能夠各司其職，才盡其用，爲自己的工作任務負責。
又因爲此次實訓的相關的要求，在我們把案例6分析後，我們小組又馬上開始閱讀剩下的7個案例，之後我們便對7個案例逐個開始討論，分析。在這個過程中，我們小組的每個成員的表現的非常的積極，大家都很主動的說出自己的觀點，都提出了許多很有建設意義的意見。
在全組成員的一致努力下，我們最終討論分析完了所有案例，在這個過程中大家都學得到很多東西，也增強了我們小組成員之間的合作默契度。
經濟學應用案例分析訓練即將結束，通過這次綜合訓練，加深了我們對所學的經濟學理論知識的認識程度，沉澱了處理相關經濟學問題的經驗和教訓，使我們對理論知識指導實踐工作有了進一步的認識，爲我們以後的工作和學習奠定良好的基礎。在短暫的實訓過程中，讓我深深的感覺到自己在分析實際問題中的專業知識方面的匱乏，剛開始的一段時間裏，對一些問題感到無從下手，茫然不知所措，這讓我們很難找到案例問題分析的着眼點。在經過我們小組成員的認真討論，並積極的向指導老師請教，最後在各方面的共同努力下我們順利完成本次實訓任務。在實訓的最後我要非常感謝鍾老師。
第2篇
對於我們這些還未真正走出校門的大學生而言，來到社會實踐的經歷總是寶貴的，尤其是在實習上！這是我們以一名實習工作者的身份真正走入社會的機會，對我而言，沒有比這更加難得的認識自己和社會工作者之間差距的機會了！
今年_月，我們也終於迎來了這場畢業之前的實績考覈——頂崗實習！並且經過這三個月的學習、反思、鍛鍊，我也得到了充足的收穫和進步！
在實習的過程中，我感到自己就像進入了一個格格不入的環境，身邊有太多不適應和不瞭解的東西，讓自己在社會的行動十分不便。
但是，我很快就從自己的體會中意識到，這並不是因爲社會的環境沒有接納我們，而是我自己還沒有做好進入社會的準備！爲此，我沉下心來反思自己，認真的學習身邊的人和事，並讓自己逐漸的改變思想心態，開始以一名社會工作者的態度去看待社會的問題。
在實習工作上，大部分的時間裏其實我都是在領導的指點下學習和鍛鍊自己。因爲作爲實習文員，我們的經驗和能力都十分的不完善，還不能處理那些重要的行政職責。爲此，領導安排我們從簡單的公司任務做起，一邊教導，一邊在工作中鍛鍊自我的能力。藉此方法，我們不僅在工作中發揮了自己的一些價值，也同時鍛鍊了自己的能力。
而後來，在我們幾乎全部掌握了工作的基礎和要領後，我們的工作纔算是真正的開始！在工作方面，我經常會去請教身邊的__前輩，學習了他很多出色的經驗和方法。並且在文員工作中自覺的要求自己，讓自己能嚴格遵守工作要求，反思工作問題。
回顧實習的經歷，在實習期間，我通過各種各樣的體會和接觸認識到了社會的方方面面。但同時，這短暫三個月裏，我也可以說是“學的太雜”了一些。爲此我認爲我需要花費一些時間和精力去梳理清楚自己的收穫，讓自己明確工作和生活的方向。樹立對未來的正確目標。
回顧這次的實習，讓我對這次的經歷又有了新的體會，雖然我現在的表現還不算出色，但我會繼續努力，讓自己在未來變得更加完善且優秀！
第3篇
在__駕校的三個月的實習期一眨眼就到了，馬上要結束實習教練員的同時我對這三個月的實習總結如下：
1、在各位領導和同事的幫助下我學習了一個新學員從理論課到五個一在到整個科目一的完成，還學習了科目二、科目三、的整套考試流程。在辦公室實習的一個月裏我學習到了如何對一個新學員介紹我們駕校、駕校的各項規定和管理制度，讓學員對我們駕校信任放心。
2、在學校領導安排我跟田教練學習實際操作，在田教練的幫助指導下我認識到了整套場地道路駕駛（科目二）各項的操作要領和如何講解，瞭解了爲什麼新學員上車的第一課是瞭解車輛的各項重要部位和需要注意每天檢查的事項，對下面的訓練打下基礎。
3、在田教練的指導下學習到了道路駕駛（科目三）在道路上作爲教練員應該注意些什麼，學員出現情況我應該怎麼引導學員正確的處理情況。在跟車實習的兩個月裏我意識到了作爲一名新教練員應該如何教好每一位學員，如何因人施教。
4、在老教練的講述和學員的反映下，使我對吃拿卡要反感和討厭，自己作爲一名新教練員我在以後的工作中應該做到嚴格要求自己按照學校的規章制度杜絕和遠離一切吃拿卡要的問題不在自己的身上出現。
5、在爲期三個月的時間裏我認識到了學校領導安排我實習的的重要性，我自己也很高興能得到這次實習的機會。在此我也非常感謝學校各位領導、同事和各位老教練的幫助指導。
6、今後的工作中我應做到，嚴格遵守學校的管理規定、耐心的對待每一爲學員、營造一個和諧的環境，使每一位學員在學車期間既開心又學到了機動車駕校的基本技能。
