本文主要介紹了一位醫生在感染病區實習期間的心得體會。通過實際經歷，作者深刻認識到感染病區醫生的責任與挑戰。他不僅學到了專業知識和技巧，還體驗到了醫者情懷，爲保護患者健康付出了巨大努力。
第1篇
時光飛逝，轉眼間，爲期一個月的感染科實習即將臨近尾聲了。還記得剛來感染科的時候，大家激動和緊張的樣子，言語間充滿了對未來實習生活的憧憬。伴隨着時間的號角，一個月的實習期馬上就要結束了，在這一個月裏我初步瞭解了醫院環境並且在老師的帶領和關懷下我慢慢熟悉並適應了新的生活。在老師的指導和自身的鍛練下我也學會了很多。
感染科是我實習的第一個科室，剛來到這個科室心情既激動又害怕，不免對新環境很陌生，同時對自己再這樣的新環境中能幹什麼沒有一種成形的概念。慶幸的是，護士長爲我們每一位實習同學安排了帶教老師，進入科室第一天護士長帶領我們細心的介紹科室結構，病房佈局，由於感染-疾病的特殊-護長對清潔區，半污染區，污染區，講解的很清楚。而且我的帶教老師狄老師她的細心指導帶領讓我可以較快適應科室護理工作。這也是個收穫，學會適應新環境，學會在新環境中更好的成長和生活。
在這一個月的實習過程中，帶教老師認真的教我-作要點，例如靜脈輸液給病人扎針的要領，怎麼扎針會減少病人的疼痛，我一點一點的學;有時第一次做得不好帶教老師會給我指出錯誤的地方並且示範正確的-作步驟;有時不懂的問題我會虛心請教帶教老師，老師也會耐心的爲我解答。在實習的閒暇之餘帶教老師還爲我講課，講本科常見疾病的病因、症狀、護理措施等。就拿肺結核來說，帶教老師認真的爲我講解肺結核是由結核分枝桿菌引起的，它通過呼吸道飛沫傳播，主要表現出來的症狀是午後低熱、盜汗。咳嗽。咯血等，它分爲原發、繼發、血型播散型等5種類型的肺結核和病人痰液的處理方法和自我的保護方法。總之，各個細小的知識點老師都爲我們講到了，對於重難點和不懂的地方我也認真做好了筆記，便於以後更好的學習，在空閒時間查閱數據，以便更好的加強理論知識與臨牀的結合。
我們的許護士長也是一個認真，對待工作一絲不苟的好護士長，在工作期間如果有人做的不夠好，她就會認真，耐心的糾正不恰當的工作方法，使之變得更加規範。她的教學工作做的井然有序，在實習過程中其他老師也教會了我很多知識，例如：何昭暉老師、張雅麗老師、祁狀霞老師、周玉榮老師、丁秀文老師等，他們也都教了我好多知識，讓我的實習學習變得更加豐富。在此謝謝老師們的精心培養，是你們讓我學會了許多在學習中學不到的知識，讓我更好的將理論與臨牀實踐結合。
在以後的醫護工作中我一定會嚴格要求自己，熟悉病人的病情，規範帶教老師教給我的各項-作，嚴格執行“三查七對”制度和無菌原則，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。在今後的工作中我將牢記護士職責，不斷加強學習與實踐，全面提高自身的護士素質，促進自身的成長。
最後我要真誠的感謝我的帶教老師：狄老師，沒有您的帶教我就不會學到這麼多新知識，也不會讓我在不足中得到改進，今後我定會更加努力，實現自己的人生理想。
在感染科的實習時間一晃一個月又過去了，在這個科室的病人以病毒-肝炎、肝硬化、肝癌、肺結核之多見，在這期間，我學到了許多實踐-作知識。剛下到這個科室，不免對新環境很陌生，也對自己在這樣的新環境中能夠做的事沒有一種成形的概念。慶幸的是，我們有老師爲我們介紹病房結構、各班工作，帶教老師的豐富經驗，讓我們可以較快適應新科室的護理工作。這應該算的上是個收穫：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。
第2篇
在實習期間，瞭解到該科室肺結核、流行-出血熱、重症肝炎患者較多，所以，爲了保護自己以及他人，在感染科都應戴口罩，防止交叉感染。
在這一個月的實習期間，我幾乎沒有遲到早退過，對待病人態度良好，也有遇到過比較矯情的病人，但我都視而不見，表示無語!不過，在那裏還是學到了一些基本的護理-作，比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注-、肌肉注-、皮內注-、採集血標本、配皮試液、配-水、換水的順序以及一些-水的主要作用、特殊-水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通，讓患者放心你。
其實護士的工作有點累不過也充斥着快樂，儘管在未入臨牀之前也有所感悟，但是真正進入病房了，感觸就更深了。的確，護士的活很零碎、很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，更能體現護士醫生獨特的魅力!
第3篇
距離6月25日已經過了半個多月了，還記得那天下個小雨，在老師和同學們的祝福下，汽車緩緩地駛出了校園的大門，直奔--市第一-醫院，6月28日，懷着興奮而忐忑的心情，開始了我爲期一年的實習生活。
根據實習安排，我的第一個科室是皮膚-病實驗室。在這個兩個多星期中，從一來到科室的彷徨、一無所知，到現在基本上能跟上科室的工作節拍，這一切將會是我人生經歷的一個寶貴的經驗。
皮膚科的實驗室主要是處理有關皮膚皮屑的直接鏡檢，培養，梅毒、單純皰疹、hiv試驗，和-病檢查試驗。儀器比較少，基本上都是手工-作爲主。一開始，老師安排我負責支原體衣原體的標本接收和接種，白帶常規的塗片與染-。本來以爲在校見習的時候-作過，這份工作會得心應手，但是並不然。在這裏面對的不單只是標本，而且是病人，當接收每一份標本的時候，都要詳細的跟病人交代，什麼時候那結果，在哪裏那結果。與病人家屬的溝通，在醫院是一門重要的學問，這需要更多的細心和耐-。
由於以前在學校並沒有過多的實物標本給我們聯繫，所以，當看白帶標本的時候基本重頭開始。對於白帶的清潔度各個方面的判斷實際上不可以套用書本上的理論，更多的是感官。一開始的時候，每一張白帶的片子我都要琢磨很久纔可以下一個不是很肯定的結果，幸好帶教的老師非常熱心的跟我講解要領，而且片子看多了，掌握到其中的要點，現在的白帶常規結果的判斷是越來越熟練，看到自己下的結果在老師覈對之後越來越少更改，心中是無比的高興。
這個星期開始，老師開始給我動手颳去皮屑標本。第一次刮標本的時候十分緊張，有沒有消毒徹底?有沒有刮取成功?壓片的效果怎樣?這一切一切的問題都關係着結果的檢出率。在帶教老師的指導下，我掌握到了颳去標本的要領。如果是腳趾間有脫皮現象的一般刮取小腳趾與第四腳趾間的地方檢出率要高;毛囊蟲要颳去鼻翼上的黑頭檢出率較高;若爲有明顯界限的斑塊，要刮取斑塊周圍紅腫的部分……另外，鏡下看片也是一門學問。鏡檢皮膚蘚菌要先用低倍鏡觀察大塊的上皮細胞，看有無條狀的遮光-強的物質，定位後要再轉換高倍鏡確認。觀察芽生孢子要用革蘭氏一液染-後觀察有無瓜子狀的或者是出牙生長的孢子。觀察毛囊蟲要注意其尾部的黑-部分
跟身體的腳的突出特徵。當然，這些要點不可能一時半刻就全部掌握，在這兩個星期每天看片的過程中，我已經逐步掌握各種的要領，當老師放心讓我幫忙看片的時候，心中感到無比的激動。
俗語說“書到用時方恨少”，現在才真正明白這句話的道理所在。每一天的上班實習，都是一次新的挑戰，需要掌握的知識實在太多了，只有孜孜不倦的學習，纔可以成爲一名真正的醫生。同時也需要溫故而知新，有什麼忘記了的東西要及時翻書查找。皮膚科的實習已經過去了一半，但是知識時無窮無盡的，我要以老師們爲榜樣，不斷充實自己，做一名爲-服務的好醫生。
