本文整理了多種知識競賽活動方案模板，包括豐富多樣的競賽形式和題型，旨在爲各類活動舉辦者提供參考和借鑑。涵蓋了知識競賽的各個方面，如文化、科技、歷史等，使得活動更加生動有趣，贏得更多參與者的興趣。
第1篇
內 容： 以百科知識爲主，包含：天文、地理、生物、物理、化學、人文、歷史等綜合性知識；期中包含部分七、八年級科學知識。
競賽方式：遊園燈會 （答題區分爲過關區，衝刺區，冠軍區）
競賽時間： 八年級第13週週一下午第二節課後；七年級13週週二班會課
1.本次競賽以遊園燈會形式展開。在教學樓一樓走廊掛滿帶有問題的紙條；
2. 遊園前在班級中先由班主任發給每個學生一張主評會認定的答題卡，（每人限定一張）答題卡如有破損當棄權，沒有兌獎資格；
4.每位同學在特定的答題區內，在確定答案的基礎上撕下一張題目紙條，到評委臺確認，答對過關則可繼續作答，沒過關則比賽結束；
（如果答對3題則通關；答對者答題卡蓋紅章並將題目回收，答錯者答錯蓋藍章結束答題）
5. 各個班級的學生到指定的評委老師處確認答，在答錯停止通關時將自己答對的題目數量寫在班級名單上，最後統計班級分數。
設獎方式：分年級設獎，有一定的物質獎勵；答對一題、答對兩題、三題均有獎；本次比賽最終解釋權由主評會負責。
1.每位老師負責兩個班級，各個班級的學生到指定的.評委老師處確認答案
2.確認答案，給答對者蓋上紅章，回收題目紙條；答錯者蓋上藍章，同時也回收紙條
3.讓學生將找到自己班級的位置，填上他答對的題目數量
題目準備：潘勝龍、賀小健、孫豐華、張成豐、陳潔之、葉賽雅等
場地佈置：李國鼎、賀小健、潘勝龍、陳潔之、葉賽雅、耿濛濛等
第2篇
爲迎接第23個“6、25”全國土地日，進一步提高全局幹部職工學習掌握國土資源法律法規基礎知識的水平和業務能力，經局黨委研究決定，於“6、25”土地日前夕，在全局開展一次國土資源法律法規知識競賽活動，特制訂方案如下：
以學政策、比業務、促服務爲主題，進一步促使幹部職工將有關當前形勢和政治理論學習內容及實際工作有機結合起來，不斷提高各部門的服務水平和整體素質，爲國土資源管理工作的良好實施打下堅實基礎。
1、20xx年6月1日前請各參賽隊將參賽名單報到辦公室。
局機關18人組成6支代表隊，通過抽籤方式產生以下分組。
本次知識競賽設個人必答題、搶答題、小組必答題、風險題、加賽題、觀衆互動題六種題型。每個參賽隊基礎分爲200分。答題要在規定時間內完成，答題內容不完整、答錯題或不能回答的，將不得分或扣分。
由各參賽隊員按座次順序，每人依次回答，每題分值爲10分，答題時間爲20秒，答對加10分，在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分，答題過程中其他隊員不得提示或暗示，否則視爲違規，違規不得分，此題作廢。
每題分值爲10分，答題時間爲20秒，答對加10分，各參賽隊在主持人宣佈“開始”後方可搶答，可由隊中任意一名隊員做答，在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視爲違規，違規則扣10分。
每題分值爲20分，答題時間爲40秒，答對加20分，可由參賽隊任意一名隊員回答，其他隊員可以在規定的時間內予以補充。在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分。
本次比賽風險題按抽提號決定所答題目，設20分、30分、50分三個分數段，答題時間爲60秒。各參賽隊自願選擇不同分值的`題目，可由任意一名隊員回答，其他隊員可以在規定的時間內予以補充，答對加相應的分數。在規定時間內答錯題或不能回答倒扣相應的分數，有爭議的答題最終由評委會給出分數。
加賽題是在參賽隊發生積分相同情況下使用的題型，以搶答的方式進行，加賽題每題分值爲10分，答題時間爲20秒，答對加10分，參賽隊在主持人宣佈“開始”後方可搶答，可由隊中任意一名隊員做答，在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視爲違規，違規則扣10分。
觀衆互動題是主持人對現場觀衆進行的問答題，每個環節結束主持人對現場觀衆進行提問，第一個舉手回答的觀衆進行答題，答題正確發放紀念品一份。
競賽中發生名次並列情況，將用加賽題通過搶答方式決出名次。加賽採用突然死亡法，先搶到答題權並答題正確的參賽隊勝出。
競賽期間，答題正誤及搶答是否規範由主持人裁定，主持人不能判定時，由主持人請求評委會裁定。競賽期間發生爭議，由評委會裁決。
1、各參賽隊不得帶任何相關資料上臺比賽，應在競賽開始前15分鐘到賽場檢錄，沒有檢錄將被取消參賽資格，比賽開始後不得更換隊員。
2、各參賽隊員及觀衆要做到講文明，守紀律，聽從指揮，不準喧譁，手機等通訊工具要關閉。
3、參賽隊員回答問題時要使用普通話，聲音洪亮，答題完畢要說“回答完畢”，回答不出要說“不能回答”。
4、當某隊在答題時，觀衆、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員不得干擾其回答，否則將取消該隊此題答題資格。
5、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決，如有爭議問題由參賽隊的領隊提交競賽評委會，競賽評委會享有最終裁決權。
本次競賽設團體一等獎1個；團體二等獎2個；團體三等獎3個。
爲確保本次競賽活動順利進行，成立競賽活動領導小組，同時負責評委會工作，其成員如下：
一、加強領導，精心組織。廣大幹部職工要充分認識這項活動的重要意義，認真準備，積極參與，確保此次活動收到良好效果。
二、認真準備，積極參與。各股室要以這次知識競賽爲契機，認真準備，以飽滿的熱情積極參與其中，努力加強業務知識學習，從服務羣衆、提高素質着眼，通過學習不斷提高自身業務能力，努力做國土工作的行家裏手。
三、各參賽股室要安排專人負責抓好落實，將本次活動做爲一次業務學習的方式，要求全員按時到場參與競賽活動，不準請假。
第3篇
護理工作是醫療衛生事業的重要組成部分，承擔着防病治病、搶險救急、促進康復和減輕痛苦的重要職責。爲進一步豐富提高我院護理人員的專業理論知識，營造良好的學習氛圍，同時也爲全院護理人員提供一個自我展示的.平臺，經院長辦公會研究決定，由護理部、院工會聯合舉辦xx醫院護理知識競賽活動。現結合醫院實際，特制定本方案。
以“夯實基礎護理理論，發揮中醫護理特色”爲活動主題，注重知識性、趣味性，展示中醫藥文化，激發全院護理人員士氣和比學趕超熱情。
按xx市衛生局《中醫系統“優質護理服務示範工程”活動方案》的通知（x中醫【20xx】xx號）文件和國家中管局《20xx年中醫醫院管理年活動方案》要求，護理知識競賽內容爲：
1、《中醫護理學》及常見穴位50個，參照教材《中醫護理常規、操作技術規程》；《基礎護理學》第三版，主編陳維英，江蘇科學技術出版社；
2、優質護理服務示範工程活動內容：xxx醫院《20xx年“優質護理服務示範工程”活動方案》及《住院患者基礎護理服務項目（試行）》等文件要求；
3、護理方面的法律法規、部門規章、醫院感染管理等內容，如《護士條例》、《綜合醫院分級護理指導原則（試
行）、《病歷書寫基本規範》、《侵權責任法》、《護理核心制度》、《護士日常行爲規範》、《醫療廢棄物處置辦法》、衛生部醫院感染管理六項部頒標準如消毒供應中心範圍、醫務人員手衛生規範、醫務人員消毒隔離技術、手術室等級指導原則等。
四、竟賽形式及時間：分爲初賽和決賽兩個階段。
1、初賽：採取筆試方式，題型有選擇題、填空題和簡答題三種，取每個科室參賽人員筆試的平均分，得分最末2位淘汰，餘下8個科室進入決賽。20xx年x月x日下午x點在四樓會議室進行。
2、決賽：決賽採取會場答題式。於20xx年x月x日下午x點在四樓會議室進行。
2、分個人必答題、搶答題、風險題和加賽題（必要時啓用）。
（2）獨立回答，其它人員不得提示，若提示，該題不得分。
①回答完全正確時，由主持人根據相應分值直接給分；②回答有分歧時，由評委席商議評判後給分。
2、搶答題：每題20分，回答正確加20分，回答錯誤倒扣20分。必須在主持人說出“請搶答”後方可按搶答器搶答，得到答題權者應站立回答，答題結束後應回答“答題完畢”。若違反規則，取消答此題。限時三十秒。若沒有聽清問題，可立即請求主持人重述題目，每題只能請求一次，不得向主持人詢問與題目無關的內容。
（4）判分標準：由主持人根據答題結果，按回答完全正確，得滿分；回答不完全正確不得分。有爭議時，交由評委會審議後裁定。答錯者扣除所選分值。
（5）答題時間規定：10分題限2分鐘；20分題限3分鐘；30分題限4分鐘。
（三）在每輪比賽結束後均設有場內觀衆互動環節，同樣採取答題形式，答題正確者可得紀念品一份。另，在每輪參賽過程中，若有選手回答不正確，問題交與現場觀衆答，答題正確可得紀念品一份，未答正確的參賽方隊按競賽規則進行相應扣分措施。
1、各科室分別派3名護理人員作爲參賽隊員，並且在競賽正式開始前一個星期將參賽人員名單報於護理部。
①、參賽人員必須衣帽整潔，儀容端莊，不攜帶任何資料；提前10分鐘到場，做好準備，不得遲到，遲到15分鐘按棄權對待。
②、比賽開始後選手不得擅自變動座位順序，不得中途退場；選手在答題中如有異議可由評委會裁決，不得在場內發生爭執。
③、決賽時，除值班人員外的所有護士均應着工作裝參加，同時應遵守紀律，必須尊重參賽選手，回答正確，掌聲鼓勵。不得來回走動、高聲喧譁或向參賽者提示答案，否則將扣去選手得分。
（一）組織獎：分設一、二、三等獎。其中，一等獎設一名，獎金500元；二等獎設兩名，獎金各300元；三等獎設三名，獎金各200元。
（二）個人單項獎：在此次競賽中，個人得分從高到低依次評選前三名；第一名頒發榮譽證書及獎金300元，第二名頒發榮譽證書及獎金200元，第三名頒發榮譽證書及獎金100元。
本次護理知識競賽，請各科護士長積極組織，各科護士要認真準備，踊躍參加，充分發揮主人翁精神，爲科室增光。
