在每年的五月份，我們都向世界上最偉大、最無私的女人致敬——母親。爲了讓母親節更加難忘，我們特別準備了一系列豐富多彩的活動方案。無論是感恩母親的宣言儀式，還是親子聯歡會，都將讓您與親人度過一個溫馨而難忘的節日。加入我們，一起感受母愛的偉大，一起用心準備一份感動母親的禮物吧！
第1篇
“母親節”是歌頌母愛的日子，也是讚揚母親的日子，很多時候在我們心裏，母親已經變成一個刻板的符號，看到自己的媽媽爲我們操勞一世，我們想，也許她就應該是這樣的。許多人已經不習慣跟母親說些親密的話，或親自表達對母親的感激，可是一定不要忘記在母親節這天祝福自己的媽媽，無論在何處，無論以什麼方式，要讓母親知道你是愛她的三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五嶽鬆，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此母親節來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給 ---親愛的媽媽!
1，通過此活動培養學員的愛心，以自己的實際行動來表達對母親的感恩之情.通過親情的.薰陶，從而使孩子們也能夠懷着一顆感恩的心去面對自己身邊的人. 2，擴大xx品牌的社會影響力，使得xx的企業文化能夠深入人心，加強學校與家長之間的溝通，爲暑期招生做鋪墊，促進學校的招生。
1、素描媽媽：讓媽媽做模特，爲媽媽畫一副素描，看哪位學員畫的最像;
2、歌唱媽媽：每人準備一首關於歌頌媽媽的歌，歌曲形式不限，內容必須是關於媽媽的;
3、講述媽媽：每人講述一段與媽媽之間的故事，回憶媽媽爲自己的付出，看哪位小朋友所講的故事最感人。
報名辦法：剪下xx邀約卡上的報名表，填寫完整後，送到xx學校。
1、聯合當地婦聯共同發出倡議，擴大宣傳面，擴大活動影響力;
2、製作精美的活動邀約卡，到各個中國小、幼兒園發放;
1、評委組成：婦聯領導(或其他領導)、xx學校校長、家長代表;
2、獎勵辦法：根據比賽的先後順序，依據得分的高低，分別角逐出每個項目的前五名;
獎品設置：每項前三名，分別獎勵xx300元學習卡一張，第四名獎勵200元學習卡一張，第五名獎勵100元學習卡一張。所有獲勝學生均頒發xx榮譽證書或獎狀。(注：學習卡一定要限制日期，限制學生在暑期報名或暑期前使用)
3、回訪目的：通過後續電話回訪和後續服務，使一些"潛在客戶"轉化爲xx學員，提高報名轉化率。
第2篇
母愛是清涼的風，是擋雨的傘，是滴落的淚，是甜甜的吻;母親是夜裏的一盞明燈，在我迷失方向的時候，她會指引我走向光明。母愛是“三春暉”，是無論如何也難以回報的恩情，是人間最偉大、最聖潔;最無私的親情;母親像秋夜中的明月，在我孤獨、無助時，她會陪伴我，給我信心;母愛是人類一個亙古不變的主題。值此母親節將至，“國學教育萬方在線”推出感恩母親的活動。
活動旨在大力弘揚母愛、愛母的中華傳統美德;讓更多人回憶、感念母親的愛心,爲更多人提供一個向媽媽表達感恩的平臺，激發天下子女的感恩之情，播下孝親尊親、立志聖賢的種子;傳達“國學教育萬方在線”致力傳播和弘揚優秀傳統文化的精神和宗旨。
五支線：1.恭請母親 2.認識母親 3.學習母親 4.陪伴母親 5.謳歌母親
(一)全國各省市主會場：全國各地書院、高校國學社團、文化團體及所有“國學教育萬方在線”創始成員單位
(二)安徽省蕪湖市主會場：蕪湖市鳩江區文化館;安徽省蕪湖市分會場：童樂幼兒園、雎鳩文化傳媒有限公司、駐蕪各高校國學社
以安徽省蕪湖市主會場爲例，其他各地主會場、分會場參照執行。帶“★”的爲必選流程，其餘爲自選流程，也可添加流程
★恭請母親節主角——參加互動的幼兒的媽媽上場(6位)。
請6名孩子上臺。媽媽事先躲在帷幕後面，只露出一雙手。孩子通過摸手尋找到自己的媽媽。主持人和觀衆不做任何暗示。
採訪小朋友：這雙手爲你做過哪些事?(結束後，孩子入座)。
請媽媽的.媽媽上臺。在音樂中，媽媽和老媽媽凝視對方眼睛三分鐘。
採訪媽媽：你還熟悉這個眼神嗎?你還記得有關媽媽的的話題嗎?(生日、最喜歡的一道菜、印象最深的一件事等等)
(採訪完畢，請各位媽媽拿出自己的手機，點開相冊，說一說，相冊中誰的照片最多?和自己的媽媽最後一次合照是什麼時候?)
在統一的背景牆前拍攝“全家福”，所有在場家庭均可參加此項互動。
在場孩子按照指定內容進行經典接龍遊戲。(孩子入場時，最好按指定位置就坐，以便這項活動的開展)
“寶”是指經典中的詞語、句子。孩子和母親根據工作人員提供的藏寶盒，選擇適當的詞語，拼合古聖先賢的經典名句，拼合完成後，全家齊聲誦讀。
播放書院小朋友力行經典(孝親敬老方面)的圖片和視頻。主持人對圖片和視頻加以解說。
第3篇
在母親節到來之際，爲培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的完美情感，我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節”是活動的結束部分，是對前期活動的回顧和展示，也是一次節日開放活動。
2、語言活動：學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。
3、音樂活動：學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。
4、美術活動：手工製作“項鍊”，繪畫“媽媽和我”。
3、向家長髮出邀請函，與在活動中準備發言的家長溝通，確定發言資料。
家長和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。
師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動了，大家高興嗎你明白爲什麼這天要把媽媽請到幼兒園來嗎
教師簡單講解母親節的來歷，向家長彙報前期開展的相關活動。
1、師：這是一隻剛出生的小貓，它從媽媽的肚子裏鑽出來，睜着大眼睛看到了藍藍的天空，還有這麼多可愛的小朋友，心裏可高興了，於是它對自己的媽媽說：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來到這個秀麗的世界。”小朋友，你明白嗎是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這麼多的好朋友。此刻請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說一聲：“謝謝你，媽媽。”
師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂着自己的小寶寶。小朋友，你明白嗎在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口地餵你吃的。在媽媽的餵養下，小朋友一天天地長大了。來，請小朋友伸出雙手捧着媽媽的臉，輕輕地說一聲：“謝謝你，媽媽。”
師：原先小犀牛是在學走路呢，它太小走不穩，總是搖搖晃晃地像要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶着它。小朋友，在你還走不穩的時候，媽媽是怎樣扶着你學走路的呢此刻就請小朋友變小一些，請媽媽扶着寶寶學學走路（請家長合作）。
師：小朋友回頭看看，媽媽扶着你學走路的時候，是什麼樣的姿勢
師：對，是一向彎着腰的，長時間的彎腰是很累的。那麼下面就請小朋友伸出你的小手，握着媽媽的手，對媽媽深情地說一聲：“謝謝你，媽媽。”因爲就是這雙手扶着你學會了走路。
師：對，是灰鵝的小寶寶，小傢伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險，害怕了。小朋友看看，灰鵝媽媽是怎樣做的
師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護着自己的寶寶。那麼當小朋友遇到危險的.時候，你的媽媽是怎樣做的，我們來試一試好嗎（示意家長合作，播放打雷下大雨的音效）
師：小朋友看到了嗎當遇到下雨、颳風或是有危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們，請你靠在媽媽的懷裏，用撒嬌的聲音說一聲：“謝謝你，媽媽。”
5、師：這隻小松鼠在做什麼呢原先小松鼠的媽媽因爲要做飯不能陪着它玩，它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想，你是否有過因爲媽媽不給買玩具，就在地上賴着不走是否有過因爲貪玩不想回家，就跟媽媽生氣其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是，媽媽是否有因爲這些就把你趕出去，不要你了
師：對，沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那麼愛
師：小朋友們，其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班，下了班回到家裏還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來，讓我們一齊聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。
藝明小朋友的媽媽（個體業主）：出示和孩子一齊讀書的照片，突出媽媽對孩子的關心和幫忙。
鬆鬆小朋友的媽媽（醫生）：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。
寶寶小朋友的媽媽（教師）：出示輔導學生的照片，突出教師工作的特點，以及媽媽在忙碌中對孩子的關心。
師：媽媽爲了照顧我們，讓我們能夠健康成長，付出了很多很多。但是，我們小朋友也表現得十分好阿，我明白我們班的小朋友最近經常幫忙媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。
1、幼兒幫媽媽做事的照片。以採訪的形式請幼兒說說自己在做什麼，爲什麼要這麼做（根據幼兒的潛力設計、提出問題）請媽媽說一說當時的感受。
2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。
師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關心媽媽、幫忙媽媽，媽媽再辛苦心裏也是甜的。這天是媽媽的節日，接下來讓我們一齊用歌聲來表達對媽媽的愛。
1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，爲媽媽即興表演。
2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌資料，媽媽讀上句，幼兒讀下句。
3、歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。
4、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鍊”（幼兒手工作品），與老師合作朗誦兒歌，朗誦結束時給媽媽戴上“項鍊”。
5、歌曲《魯冰花》音樂響起。師：最後，小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽，那就是要給媽媽一個甜甜的吻。活動在動聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結束。
第4篇
5月，這個充滿陽光和愛的日子，爲了讓孩子們學會感恩媽媽對自己的養育之恩，我們小三班在母親節這幾天準備了以下活動：
1、孩子牽着媽媽的手，請媽媽坐下，送一杯水給媽媽喝。
3、獻上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們，並說一句話：“媽媽，母親節快樂，您辛苦啦，i love you”。並擁抱媽媽。
2、幫媽媽做一些力所能及的事情：放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。
當孩子們牽着媽媽手讓媽媽坐下的那一刻，家長們的臉上洋溢着幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時，家長們感到心裏暖洋洋的;當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻，家長們一天的勞累被拋到了九霄雲外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時，家長的臉就樂開了花;當孩子們對着媽媽說：“媽媽，母親節快樂!您辛苦啦，i love you”時，家長激動的熱淚盈眶。
第5篇
一年一度的母親節即將來臨，爲歌頌偉大的母親，紀念母親的'恩情，發揚孝敬母親的道德準則，zz社區計生協會和婦聯共同開展了“媽媽您辛苦了”母親節活動。活動要求由學生拿出自己平時攢的零花錢，在5月12日(週日)母親節的那一天，和爸爸一起邀請媽媽到郊外農莊度過一個輕鬆愉快的節日。通過活動培養孩子對母親的敬愛之情，從而增強家庭和諧的福音。活動安排如下：
2、9：00-10：30參觀農莊，拍照留影(我們將請媽咪寶貝攝影社參與拍攝，免費贈送家庭合影照片一張，紀念冊一本.)
3、10：45-11：45家庭遊戲(向媽媽獻花、定格、找媽媽等五項)
報名條件：以家庭爲單位報名(爸爸、媽媽及孩子)，孩子8歲以上。
獎項設置：由五項遊戲的總成績分別設一等獎一名(奧運紀念幣，價值200元)，二等獎二名(獎品價值100元)，三等獎三名(獎品價值50元)，所有家庭均有參與獎。
第6篇
五月份得第二個星期天，作爲一個向母親表達愛的節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出於自身的不善表達，很多人也往往不知道以什麼的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
1.5月10號用彩燈綵帶裝飾好“母親樹”並在當晚點亮“母親樹”。
2.“母親樹”5月10號到14號從晚上六點持續點亮到11點半。
(一).“感恩母親樹”：活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹”有商家提供。
(二).“美麗媽媽街頭留影”5月13號當天活動在中央大街設點，商家：準備好即影即出的照相機，爲經過廣場的帶着小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完後一張貼於我們之前準備好的'牆板上，另一張則留個媽媽做紀念。
(三).親情dh連線”此環節旨在爲在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式，活動當天將在中央大街兩個入口設點，由商家提供10部手機，免費讓他們打dh聯繫自己的母親送上祝福。
1.4月14號前將策劃書交給外聯部，聯繫商家。聯繫電影放映商家。
2.宣傳費用(三條橫幅，兩條是用於校內，一條是校外活動現場。7張宣傳海報：四張校內三張校外)：橫幅：360=180元
4.貼相片的展板也由商家提供海報：630=180元小計：360元
第7篇
母親節即將來臨，爲進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校少先大隊決定：開展紀念20xx母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;並從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提高學生的道德素質。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給母親一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子瞭解母親的生日和愛好呢?蒐集有關母親的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給母親一份意外的開心!
活動鏈接——建議形式：最想對母親說的話：(封面/主題)母親， 我愛您/內容：母親的姓名/母親的生日/母親的興趣、愛好/母親最喜歡的食品/母親最快樂的事/母親最想做的事/母親最大的心願……
母親節前夕，對母親說一句真誠感謝和祝福的話，母親不在身邊的，可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向母親送上節目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”，在中隊進行展示表揚，給勝出小隊和隊員加分獎勵。
給母親倒一杯熱茶，爲母親洗一次腳，給母親捶捶背，或者幫母親做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……
活動鏈接——只要能夠表達你對母親的愛和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)
我們成長的每一步，都飽含着母親的深切關愛以及無私付出。蒐集一個你和母親間發生的感人至深的故事，講給同學老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。
故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件母親親手織的舊毛衣，一份母親珍藏多年的你出世時的紀念品，或者是母親懷你時候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的母親》調查訪談過程中，讓你感觸最深的事……
在母親節來臨之際，爲母親送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關愛送給母親;同時，也能幫你記住：20xx，母親節，我學會感恩。
20xx年母親節前夕，少先大隊舉行“濃情五月天，感恩母親節”主題隊會，彙報展示“感恩母親”活動成果。
