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中學檢討書7篇 反思成長之路:中學生自省與成長的記錄

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《中學檢討書》是一種在中學教育中廣泛使用的文書,其目的在於幫助學生反思自己的錯誤行爲或不良態度,並通過書面表達對此的認識和反思。通過撰寫中學檢討書,學生能夠增強自我反省和自律的能力,培養良好的行爲習慣和品德修養。本文將介紹中學檢討書的定義與作用,以及撰寫該類文書的常見要點和技巧。

中學檢討書7篇 反思成長之路:中學生自省與成長的記錄

第1篇

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行爲的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課時敲桌子,我不應該違背老師的規定,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閒話的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是爲了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在上課的時候講閒話的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓爲誡,以此事件爲警,借作此次檢查爲契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xxn內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,爲我校我班/隊爭光添彩,同時也爲自己留下一筆寶貴的財富。

中學檢討書7篇 反思成長之路:中學生自省與成長的記錄 第2張

第2篇

我是xx班的xxx。真的很對不起!因爲我們的一時衝動,竟在課間的時候因爲這麼一點點小時的就互相動手動打人!不僅給同學帶來了傷害,也同時傷害了我們這個班級!對此,我真的非常後悔。

但是很遺憾,在這次犯錯之前,我還是沒能認識到自己在思想上的錯誤!只糾結於自己和xx同學那點雞毛蒜皮的小摩擦。更糟糕的是,我們竟因爲這樣在課間的一點點小摩擦,就互相挑釁,互相謾罵,甚至最後忍不住動起手來!這實在是太糟糕!太過暴躁!

如今,接受了您批評和教導,我也慢慢的冷靜了下來,回想着自己的所作爲,我也感到非常的抱歉。這件事情我們兩人都有做的不對的地方,但我也不應該在交談中用這樣衝動的語氣去說話,這樣不管是誰都會生氣的。

所以,經過我在之後對自己的反思後,我認識到。這次的打架事件的關鍵問題就在於我們自己在生活中的問題。仔細的想來,我也明白自己的語氣和行爲在平時就非常的暴躁,也非常難以接受其他人的意見和批評。但是,我卻沒有在過去去面對這些問題,而是放任這些問題隨着我一起成長。再回看這次的衝突,其實我們打起來的真正原因並不是爲了課間的一點小衝突,真正讓我們這麼生氣的原因,其實是因爲我們兩人這互不饒人的嘴!將話說的這麼暴躁,這麼咄咄逼人!這才讓事情沒了婉轉的餘地。如果當時我們能稍微和氣一點,甚至只要我的一人能稍稍退步,那也不會鬧出這麼大的動靜!但可惜我們都沒能領會到這一點,也辜負了的老師一直以來對我們的教導,真的十分的抱歉!

如今,引起了這樣的“鬧劇”,實在不是我所希望的,也是大家都不希望的!爲此,我也通過這次的問題好好的反省了自身的問題!我明白自己最大的問題就在對自身的管理上!在我的脾氣和性格上!爲此,我會好好的改進自己,認真的反省自己的錯誤!改善自己衝動的脾氣!

我會在今後的學習與生活中認真的遵守學校的紀律,友善的與同學們相處。還望老師能原諒我們在這次的衝動行爲,我一定會將這件事牢記在心上,再不會犯下這樣的錯誤!給您帶來了這麼多麻煩,還望原諒。

第3篇

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行爲的深刻認識以及再也不逃課的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背教師的規定,我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望教師可以相信我的悔過之心。

相信教師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教師可以原諒我的錯誤,我可以向教師保證今後一定不會逃課。

我這樣做,直接造成了惡劣影響。作爲一名當代國小生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。

同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思。望教師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的教師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今後我一定會好好學習,不逃學,並且積極爲班級做貢獻,爲班級添光彩!請教師相信我!

第4篇

因爲知道這次週末要放假了,在最後第二節課的時候已經有些等不及,於是在還剩一節課時,我作了錯事,曠課。

我只想早點回去,但是我卻沒有耐心,是我的錯,學校有明確的規定,嚴禁任何人曠課,我卻沒有放在心上導致我在這次放學時犯了錯,曠課是非常不好的行爲,是非常愚蠢的行爲,因爲我們來到學校就是爲了學習的,其實我早晚都是要放的,不必要急在一時,課堂上老師一般都要講比較重要的事情的,都有重要知識要將的,就算我回去了也是玩,與其浪費時間玩,步入好好學習,因爲學到了知識,以後才能找到更合適自己的工作,纔能有底蘊。

這次我私自曠課,不斷對自己有非常大的影響,也會形象到其他同學,我給他們帶了一個壞頭,如果人人都如我一樣,不把紀律當一回事,都喜歡時不時的去曠課,這樣的事情做多了只會讓我們的學習時間浪費,讓我們學不到東西,害的也只有自己,這是非常不明智的做法,熱門思想彙報我不能這樣做,也不該這樣做,這次我的做法非常不對,我然錯。

在放假要臨近的時候我更應該堅守在學習座位上好好學習,而不是在這是去曠課,曠課不好,我辜負了老師的期許,也讓爸媽傷心了,是我不對,我不應該曠課的,這次的曠課是我這一輩子做的最後悔的事情,學校的懲罰也很嚴厲,這都是我的過錯,老師都強調了很多次了,不止一次來告訴我們要我們遵守學校校規,沒想到我還是犯了,都是我的錯。

我只爲了能夠早點出去玩,就把自己的上課時間浪費了是非常不智的,學習是逆水行舟,我現在不努力,只會讓我不斷後退,一旦退的次數多了,成爲了習慣,這隻會讓我的學習越來越差,這樣的事情我不應該做的,是我的錯我以後再也不曠課了。

老師請原諒我這次的錯誤把,是我太調皮了是我沒有做好該做的事情,我錯了,我不再犯這樣的錯了,也不敢在犯錯了,請老師相信我,我不是說笑的也不是打馬虎眼,我是說真的,不會在犯錯了。我會吸取這次家訓好好學習,俗話說吃一塹那長一智,我現在應盡知道了不會再犯了我請求老師原諒我,我不敢了,真的,我說的都是實話,我真的不敢再犯了不會在做錯事了,一定會聽從老師的話。

第5篇

下午第三節課上,我在上課時間玩手機,這樣做很不對,很不好,對我有害無利,對父母也是不好的,對同學也有影響,對老師不尊敬,對班級的榮譽是有害的,對學校的名聲是有損的,請允許我道歉。

父母辛辛苦苦賺錢養我,老師孜孜不倦傳我知識,教我本領,我沒有時時刻刻將父母和老師的養育教導的恩情放在心裏,反而不認真上課,不專心學習,在課上的時間玩起了手機。

而我上課玩手機,這種情況就等同於愚昧無知,好逸惡勞!在我寫下這篇檢討的時候,我認識到了自己到底犯下了多麼嚴重的錯誤!我不會爲自己辯解!相反,我要做出深刻的檢討!要認識到事情的嚴重性,如果繼續放任自我不去反省,不好好學習,這將是多麼不堪設想的後果,我一定將爲此抱憾終生!在反省和自責的同時感謝老師能給我這個檢討自己正視自己讓自己改過自新吸取教訓的機會。

從今以後,我保證自己不在隨着性子,想幹什麼就幹什麼,我要嚴格要求自己,遵守學校以及班級裏的規章秩序,遵守作爲國中生應有的紀律,尊重老師和同學銘記老師個學校對我們的教導。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒,不要上課玩手機了。

第6篇

我是x年級x班的xxx,很高興您能夠在百忙之中抽空看我向您的檢討,也希望我的這份檢討能夠充分表達出我的悔改之意和懊惱之情。

事情是這樣的,在昨天的課後,因爲最近學習任務比較繁忙,所以課後我本來想小憩一會,可是突然我們班的xx同學神祕兮兮的找到了我,叫我陪他去上廁所。我想着反正也沒啥事,我也去上個廁所的想法就跟着去了,誰知道到了廁所以後他偷偷地分了我一根香菸!這種常常在大人身上看到的東西在我們學生上可是非常罕見的,當時我吃了一驚,當即就拒絕了xx同學邀請我一起抽菸的想法。

可是,我實在是很好奇大人們常常抽的煙是什麼味道的,又架不住xx同學的熱情邀請,就偷偷的在廁所裏面抽了起來。只是第一口我就嗆得咳嗽了起來,當即表示我不要在繼續抽了,可是這時候讓我們沒想到的事情發生了。xx老師您突然進來了,聞到了廁所裏徐繞的煙味找到了我們,將我們帶到了班主任的面前。

後來的事情您都知道了,我跟xx同學都被請了家長過來對我們進行深刻的教育,我和xx同學也誠懇的承認了自己的錯誤,並認識到了作爲一名國中生不能什麼事情都去嘗試,現在社會上的誘惑太多了,稍不注意就容易犯下錯誤。只有良好的自制力才能夠讓我們在這個社會上更好地成長和發育,而自制力這個主要還是要靠我們自己,如果我能夠對於香菸的危害瞭解的更深一點的話,我就不會跟着xx同學抽菸了。這件事暴露了我的無知和愚蠢,讓我在接受教訓的同時受益匪淺。

xx老師,我知道錯了,今天只是香菸,如果沒能被發現任由我的自制力不斷削弱下去,遲早我會嘗試逃課曠課,上網打遊戲等等違規行爲,讓本來良好的成績一落千丈,讓關心我愛護我的同學老師家長們傷心失望,讓我本來光明的未來蒙上陰影。

所以,我感謝xx老師您對於我錯誤的及時糾正,同時也想請老師您再給我一次機會,看在我是初犯而且平時並沒有太大錯誤的情況下,對我寬大處理。我保證不會再犯同樣的錯誤,並且將所有的心思放在學習上,用令人驕傲的成績來證明我是個能夠知錯就改,奮發努力的優秀學生!

第7篇

我是xx中學xx班的一名普通學生,我叫xx,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

我懷着十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書。

關於此次期會考試,我完全是因爲平時上課的不認真,老師佈置的作業沒有按時完成,因爲對於這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥倖心理和自我主導的信心,不是因爲有心故意想挑戰學校的規章制度,爲作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

從國小到國中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反覆教導我猶記在耳。但現在的我感到非常後悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今後的學習和生活中,擺脫壞習慣,紮實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟着時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正鬱鬱蔥蔥的成長。當同學們正啃着筆左思右想時,你知道我在幹嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把複習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下後,就鬼使神差的夾到卷子內,然後開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看着我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯着我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到纔怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多後會有多後悔 。中國雖然文字這麼多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考覈方式,這將是我一生的損失丫,也是因爲我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因爲我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

1、 按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

2、 認真地制定之後的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。