本文旨在分享一篇優秀的個人思想工作總結範文，該文通過對自己思想工作的回顧和總結，深刻認識了工作中存在的問題並提出了改進措施，具有較高的借鑑意義。
第1篇
經過兩個學期的洗禮，讓我深深感到當一名教師不簡單，當一名班主任更不簡單。不僅僅擔負着教學工作，更擔負着管理全班同學的重擔。班主任是學生班團體的教育者、組織者和，也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍，能夠說，班主任工作的好壞直接關係到整個學校的發展。回顧這一學期，本人能夠努力工作，從多方面抓班級管理工作。有辛勤的耕耘，有收穫的喜悅，也有不足與遺憾，現將本學期工作總結如下：
本人熱愛祖國，擁護中國共產黨。全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。關心國家大事。進取參加學校組織的各項活動，認真對待每一次的培訓和學習，並且認真執行學校的各項規章制度。全心全意搞好教學，言傳身教，教書育人。以現代教師道德的核心：“善，公正，職責感”來衡量自我，約束自我，務求能成爲一名貼合現代要求的新型教師。教學思想端正，工作態度好。從各方面嚴格要求自我，進取向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情景，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
教學工作是學校各項工作的核心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我進取探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表此刻：
1、備課深入細緻。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，十分注意學生的實際情景。教案編寫認真，並不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點，以愉快式教學爲主，堅持以學生爲主體，教師爲主導、教學爲主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內組內的教研活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自我的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教教學問題。聽公開課多次，使我明確了今後講課的方向以及語文課該怎樣教。
4、在作業批改上，認真及時，做到全批全改，重在訂正，及時瞭解學生的學習情景，以便在輔導中做到有的放矢。不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。
在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好，不一樣的生活感受和不一樣的`表現形式，使他們構成自我不一樣的風格，不強求一律。有意識地以學生爲主體，教師爲主導，經過各種遊戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習進取性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變“要我學”爲“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。作爲一名語文教師，讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在國小語文課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養學生本事發展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。我抓住任何機會，虛心學習，在自我的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的教師學習，提高自我的課堂教學水平，努力構成自我的課堂教學風格。
本學期，我繼續擔任一年級三班的班主任工作，時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。這個學期，我班取得了較好的成績，我決心讓他們在一種“寬鬆、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。根據學校德育工作計劃，認真開展各項活動，加強行爲習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活，異常關注後進生，給予他們更多的關懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入在一（3）班這個班團體中。針對不一樣的後進生的具體情景，我制定了相應的計劃和目標，利用午時放學的時間，對這部分同學有計劃地進行課後輔導。我對他們經常進行鼓勵，消除他們的自卑心理；有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增強他們的自信心，提高他們的學習進取性。
注重行爲規範教育，從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養成良好的心理品質和行爲習慣。經過晨會、班會、黑板報等渠道，使學生自覺地成爲團體的主人，學習的主人。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上，尤其注重與家長的聯繫，運用電話、面談等多種途徑和方法，把學生在校的表現及變化，如期向家長彙報，讓家長了解孩子在校是提高了還是退步了，及時掌握孩子各方面的優點和不足，以便有針對性地協助教師開展教育活動。由於我的主動，有些家長也很願意將孩子在家的表現反饋過來，期望教師的幫忙。這樣的雙向活動，使家長也參與對學生的管理，對學生的健康成長起到了良好的督促作用。
本學期，我仍然堅持做到愛崗敬業，不遲到，不早退，遵守學校的各項規章制度，平時進取參加全校教職工大會，認真學習學校下達的有關文件，配合組裏搞好教研活動。每週按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關係融洽。業餘不從事有償家教及第二職業。本學年度全勤。
第2篇
時光飛逝，轉眼間新年鐘聲又即將敲響，又一學期的教學工作也接近尾聲，爲了更好地做好以後的工作，總結以往經驗、吸取過去教訓，本人以這學年的工作總結如下：
20xx年於國家於百姓是極不平凡的一年，作爲一名教師，我在思想政治上，時刻與黨與政府堅持高度一致，將“穩定一切”緊密貫穿於教育教學中。進取參加系部組織的各種政治學習，收聽收看國家經濟政治新聞，隨時瞭解國內國際形勢。俗話說：“活到老，學到老”，在思想政治、業務素質等各方面我都盡力嚴格要求自我，不斷提高自我的政治思想覺悟和教育教學素養，以使自我更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。
這學年上學期，我承擔x工程造價專業的資產評估及其課程設計以及x法學本科專業的房地產評估等課程教學任務，並參加了x和x工程造價專業的畢業答辯。本學期承擔了20xx級工程造價專業的工程財務和20xx級工程管理專業的會計原理等課程的教學任務。在教學中，我認真鑽研課程大綱、把握教學的重點難點，進取開拓教學思路，試着把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的本事。
我認爲專業教學離不開當前行業的狀況及其今後的發展態勢，因而我時刻關注相關行業的動態，鼓勵學生進取了解行業實際情景，使學生能將所學與實際相結合，讓其有所思有所想，而不是死讀書，讀死書。平時進取參加教研室進行的各項教研活動，與同行共同探討教育教學中遇到的難題，彼此交流教學經驗，相互彌補工作中的不足。另外還擔任x工程造價專業x人的實習實訓指導教師，即時瞭解學生在實習單位的情景。
在教育教學的同時，對專業領域的相關問題也進行了一些研究與探索，本年度先後在及省級等刊物上發表論文如下略。
第3篇
在過去的五個月中，在工程服務部領導的帶領下，經過了和同事的共同奮鬥，經過了自我的進取努力，做了以下工作。
工作態度，我十分熱愛本職工作，能夠嚴以律己，遵守工程部的各項制度，堅持對工作負責的工作態度，謙遜學習，積極進取取，不斷提高自我的技術水平，力爭把領導分配的每一項任務做的最好。指導安裝工作。
在金立永磁安裝實戰的工作中，經過對設備各管路接口、整流櫃和控制櫃接線放線的安裝，加深了我對設備工藝流程和線路供配電的理解。也培養了我看懂電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙的本事。同時也學習到了設備零配件認知的技巧。安裝過程的每個環節都做到了仔細認真。發現鹼液過濾器安裝錯誤及時提出並正確安裝。雖然指導工作順利的完成，可是經過工作發現了在控制櫃裏plc型號配置和配件詳細名稱、功能作用的理解不夠深刻。今後重點看些技術圖紙，工作時間之餘到物資保障部認知配件。不懂的問題及時向同事和領導請教。設備試驗調試工作。
在車間對沙特設備試驗調試時，對電廠cndq—10制氫設備的開機順序，pid參數設定，都有了必須的瞭解。同時也對整流的工作原理由淺入深的理解。試車之前確定直通氣缸是90度，三通180度。直通球閥調製關掉狀態。喬丹的氣動薄膜調節閥應對其做初始化調整，調試過程中像設備達不到系統壓力，實際液位與上位機不符，電泵損壞故障時有發生，應根據實際情景正確地排查。
下月重點放在調試階段的學習。培養自我查找故障的本事。將現場發現的問題反饋給領導，多請教。在以後的工作中彌補不足，發奮把工作做的更好。
第4篇
自抽調入縣新農村辦公室工作以來，在領導們的培養和教導下，在同事們的關心和幫助下，積極進取，加強學習，努力工作，較好地完成了自己所肩負的各項工作任務，工作能力得到鍛鍊和提高，下面對我半年來新農村建設工作及思想狀態彙報如下：
一、不怕苦累，做好自己的本職工作
20年8月初，遵從領導安排，我到縣新農村建設辦公室工作，剛來辦公室報到，正趕上全市社會主義新農村建設工作督導考覈，我積極投入到迎接考覈的準備中去，配合張愛峯主任寫好彙報材料，跟隨王俊生校長到各鄉鎮確定考察路線。由於被分配在綜合調研組，調研組的主要工作職責是：負責縣社會主義新農村建設工作計劃、各類綜合性文件、領導講話以及彙報材料的起草工作，我先後參與了《墾利縣社會主義新農村建設實施方案》、《墾利縣社會主義新農村建設示範片實施方案》、《墾利縣20年度新農村建設工作總結及20年工作打算》、《墾利縣迎接全市社會主義新農村建設工作年度考覈自查報告》、《墾利縣20年度新農村建設考覈辦法》等幾個大型材料的編寫和修訂，新農村建設簡報的編寫、印發和各類彙報材料、通知的起草。雖然工[找文n)一站在手，寫作無憂!]作量比較大、任務比較重、經常性加班，但是我不怕苦、不怕累，積極、及時完成領導安排給自己的各項工作任務，時刻牢記自己是畜牧局一名抽調幹部，自己的形象不但代表着個人，更重要的是代表着畜牧局的形象，踏踏實實做人，認認真真做事，尊敬領導，與同事們和諧相處，把自己最優秀的一面展現給大家，維護好自己和單位的形象。
二、積極配合，完成辦公室領導安排的其它工作
新農村建設辦公室工作主要分協調督導、行政管理、典型推動、綜合調研等4個小組，既分工明細，又密切配合。我在做好自己本職工作的同時，積極配合，完成領導安排的其它各項工作，跟隨協調督導組到各鄉鎮、村進行實地查看，搞好摸底調查，掌握我縣新農村建設第一手資料，根據實際情況彙總形成書面調查報告，提出工作意見或建議，爲領導決策當好參謀；配合典型推動組搞好新聞宣傳工作，加強我縣新農村建設在省市級媒體上的宣傳力度，其中我們組織編寫的《典型引路連片建設全面推進新農村建設》在市級媒體發表後，作爲我市新農村建設的典型推薦到省裏；做好值班和各類來文來電的收發、傳達，配合行政管理組，完成辦公室的各項日常工作。
由於我在新農村辦公室工作成績和良好優秀作文表現，在20年度新農村建設先進單位和先進個人的評選中，獲得新農村建設“先進個人”榮譽稱號。在明年的工作中，服從領導安排，認認真真、踏踏實實工作，在做好本職工作基礎上繼續搞好統籌兼顧，和各單位、部門搞好協調，幹好局領導交辦的各項工作。但是，由於參加工作時間短，工作經驗不足，在以後的工作中，我會自覺加強學習，豐富自我，提高個人素質。
第5篇
教師的專業發展對教師自身的學習能力提出了越來越高的要求，教師不僅要具有專業學科知識，還要具有教師專業技能，所有這一切，都要求我要加快自身學習的速度，緊握時代脈搏，緊跟改革步伐，不斷學習新知識、新思維、新理念。用先進的教育教學理論，反思自己的教育教學實踐，在總結和反思中提升自己。努力使自己真正成爲知識與能力水平同步的研究型教師。
學生求知快樂，便是我教學的追求。教學中逐步培養學生養成良好的學習習慣，形成善於質疑，樂於探究，勤於動手，努力求知的積極態度，激發學生探索、創新的慾望，並積極承擔課題研究，不斷提高業務水平。同時，還要堅持每天都有點滴收穫，每月都能寫一篇較高質量的教育教學隨筆，每學期讀一本教育名著，寫好讀書報告，從而不斷充實自己。
工作中要時常心存感激，做一個快樂的人，美國教育家威廉菲爾曾說過：“真正的快樂，不依附於外在的事物”。任何目標都是實際的，可衡量的，不可能只停留在思想上的口號或空話。在實現目標的過程中肯定是艱難的，曲折的。當你在奮鬥的時候，一邊是你付出的艱辛，但另一邊可能就是你所收穫的快樂。亞里士多德有一句名言：“幸福意味着自我滿足。”在追求自我發展的道路上，面對那麼多關心愛護我的領導和同事、朋友，我還有什麼理由不去以一顆感恩的心去面對一切，感受幸福呢？雖然自己有十幾年的教育、教學經驗，但面對新課程改革，我還得學習，學習，再學習，在學習中不斷超越自己。走進學生心靈，創造多彩人生。
第6篇
一、強政治思想及業務學習，提高工作效率
xx年，我自覺提高學習積極性，積極參加鄉黨委、政府組織的政治理論學習，同時認真學習業務知識，全面提高自身素質。加強內部管理，增強職工工作積極性，杜絕紀律鬆散，工作責任心不強等現象，促使職工發揚黨的優良傳統，全心全意爲人民服務，樹立“艱苦創業，無私奉獻”的行業精神和“站興我榮，站衰我恥”的高尚情操，杜絕行業不正之風，做到人人遵紀守法，廉潔奉公，提高思想覺悟和工作效率，以高度的責任感和事業心做好本職工作。
二、大科技培訓力度，提高羣衆科技水平
我鄉羣衆文化素質低，對各種作物的管理較差，甚至不進行管理，針對這一情況，我站適時舉辦科技培訓，利用黨員幹部會、羣衆會、團員青年、婦女幹部培訓會等機會和方式將各種經濟、生態林木的適用栽培技術傳授給林農，使林農對科學管理有了新的認識，一年來共舉辦科技培訓45期3800人次，出黑板報5期。
種植科技樣板地100畝，爲我縣引種提供科學依據，品種有羅丹———5號，興黃丹等，產量高，口感好。
在做好本職的同時，積極參加政府的中心工作，在申請文明城市，舉辦電影周等工作上，做出了成績。
在今後的工作中，我將繼續努力，不斷創新，與時俱進在農業工作上有新突破。
第7篇
新年的鐘聲即將敲響，xx年的工作也將接近尾聲。回顧一年來的工作，緊張中伴隨着充實，忙碌中伴隨着堅強，團結中伴隨喜悅。在院領導、科領導的正解帶領下，在同志們的互相幫助下，圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，現將本人20xx年工作總結匯報如下：
熱愛祖國，熱愛醫院，熱愛科室，擁護中國共產黨。積極參加科室組織的政治理論學習，認真深入學習科學發展觀。在學習中不斷提高自己的政治涵養，完善自己的政治基矗積極參加科室組織的專科理論知識學習，認真學習做好筆記，爲工作服務病情觀察提供理論指導。
作爲一名年輕的黨員、年輕的專科護士，無時無刻都在高標準、嚴要求自己，虛心向他人請教，積極改進工作方式方法，增強工作能力，提高專科護理知識，提高護理服務質量，提高護理操作技術。堅持理論聯繫實際，堅持批評與自我批評，堅持崗位職責和護理理念。一年來，始終牢記‘全心全意爲人民服務’的宗旨，對工作認真負責，對領導尊敬服從，對同事團結愛護，對患兒呵護倍加，並克服一切困難，圓滿完成科室指派的各項特護任務，得到領導和同志們的肯定和認可。始終銘記‘細節決定成敗’，工作中嚴格執行“三查七對”，無任何醫療差錯事故的發生；嚴格遵守各項規章制度，從無遲到早退曠工等現象；嚴格執行學生帶教，全力配合科室帶教任務。
（1）提高護理技術，爭取做到‘一針見血’，減輕患兒痛苦；
（2）觀察病情及時，報告醫生及時，全力配合搶救工作；
（3）培養良好的心理素質，工作中不慌不忙，井然有序；
（4）認真學習專科知識，爲專科工作提供理念依據；
以上是本人xx年的工作總結，希望在今後的工作生活中，各領導、同志們對我的工作一如既往給予指導和支持，在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請給予原諒和理解。在新的一年裏，我相信我會有更大的進步！
第8篇
即將走上工作崗位，成爲一名合格的老師，這是我兒時以來的願望和夢想。在通過統一考試和合格體檢那一刻，我想兒時的理想終於實現了，也圓滿完成了我九月份能走上正式的工作崗位的夢想。我心中萬分欣喜，在欣喜之餘，我將對我個人近期以來做一個總結！
我是一個性格外向，活潑開朗的女生，喜歡結交朋友，待人真誠，因此在生活中有很多知心朋友。我對生活總持一種積極向上的態度，我想無論多麼艱難的困難，只要自己能用頑強的毅力，最終困難會被克服得！因此在這次教師公招考試準備中，我每天很早起牀背書到晚上十一二點還在題海中拼搏。最終我過關斬將進入了考察階段，成爲了一名準老師！
在老師眼裏，我一直是他們的佼佼者。我在德智體美勞各方面都取得過優異的成績。從國小一年級到國中，我都是班上的班幹部，曾在xx年獲得四川省資陽市樂至縣優秀班幹部。在高中和大學學習中，我積極參加學校組織的各項活動，在人際關係，爲人處世方面得到了很好的鍛鍊與提升，在這裏我要感謝含辛茹苦培養我的各位老師們，在這一點上，我要向我的老師們學習，努力成爲一名好老師！
從大學一年級開始我就參加了很多社會實踐活動，曾擔任過成都摩奇兼職卡的校園代理，聯通公司話務員，萬家樂電器促銷。特別是大三下學期，我在綿陽青義國小擔任國小英語代課老師。我覺得在短短几個月的時間裏，我在工作能力和與學生溝通方面得到了很好的提升。在監考了xx年大學聯考的工作中，我對責任有了更深層次的理解，因爲老師一絲不苟的工作是學生成長的一個重要條件！因此在我以後的工作中，我將勤勤懇懇，一絲不苟，敬業奉獻！
最後我將一如既往，不怕困難刻苦奮鬥，熱愛學生，樂於奉獻，努力成爲一位好老師！
第9篇
轉眼間，20xx年向我們揮手而別了，在這一年的時間有失敗，也有成功。欣慰得是，自身業務知識和能力有了提高。首先得感謝公司給了我們提供好的工作條件和生活環境，大家有了這麼好的成績，都是離不開在座各位領導的指導。從事銷售這個行業讓我不僅學到做事的方法，更重要的是學會了做人的道理。
我是產品配送中心的一名員工，主要是與客人、產品交易。剛蹋如這個行業的時候，沒有經驗的我就直接進了櫃檯進行銷售，不懂得產品介紹，營銷技巧、行業知識，以至於把工作業績降低。爲了迅速讓自己融入這個行業來，我不斷在工作中總結經驗，虛心向老員工學習，加強自身的理論素質和行業知識的培訓，讓自己走向行業化、正規化，充分發揮自己的特長，把自己最好的一面展現給顧客。
作爲銷售行業，對客人的服務態度好與壞直接影響到公司的銷售情況，在這一年裏我做了以下工作，如果有工作沒有做好或做不到的地方，請各位領導給予批評和指證。
1.微笑服務，當顧客進門的時候，面帶微笑向客人問聲好，微笑服務不僅僅是一種表情的表示，更重要的是與顧客感情上的溝通。
2.銷售人員是公司的一個代表，以一顆真誠的心對待顧客，把顧客當親人，朋友，與他們共同歡喜，成爲顧客的知心人。
3.要有自信心，信心是一種力量，首先要對自己有信心，有信心纔有決心把事做好。
4.一名好的銷售員必須有一個良好的心理素質，只有這樣，才能面對挫折，不氣餒。有些客人說了自己的不是，不要去計較他的說法，我們應該保持平靜的心態，多分析顧客的心理需求。
5.交際能力，平常多培養自己的交際能力，多和別人交流。記住朋友也是一種資源。
6.產品介紹，關注產品給顧客帶來的利益，塑造產品的感性價值、儘量把產品的價值、文化介紹給顧客。
2.見顧客之前多瞭解顧客的狀態和需求，對所有的顧客的工作態度都是一樣。
3.多瞭解翡翠的形態、性質等專業知識，加強自身的銷售技能。
4.每天下班後自我總結上班時存在的問題，及時進行整改，從而改進自己的工作方法，提升自己的工作質量。
5.培養積極向上的心態，良好的心態是一個員工必不可少的工作基礎。
回顧20xx年，有不少的辛酸歷程，也收穫了不少成功與喜悅。展望20xx年，這一年裏充滿挑戰的一年，我將重振旗鼓，克服和改正20xx年存在的缺點和不足。在20xx年裏我將於全新的工作狀態投入到工作，讓工作效率更上一層樓。
第10篇
我於20xx年8月通過“特崗計劃”，來到陝西省安康市漢濱區瀛湖鎮（玉嵐鄉）三星國小工作。三年來，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了從學生到老師的轉變，工作中自身得到了多方面的鍛鍊，能力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提高。
我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
三年以來，我一直配合學校領導，處理學校的常規工作，工作中我求實嚴謹、認真負責，很好的完成了學校的常規工作；我完成過數學、語文等學科教學並取得較好的成績；完成過班主任工作。在工作中，始終嚴格要求自己，認真鑽研教材，按我校實際，教學中運用多種教學方法，調動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學質量。並認真寫好教學計劃和教學總結，認真學習新課標。努力做到“教書”和“育人”，學生的能力得到了全面發展，素質得到全面提升。
在這三年裏，我熱愛本職工作，遵紀守法，團結同事，服從安排，堅守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動，以黨的教育理論方針爲指導，爲人師表，解放思想，開拓進取，創新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生，以人爲本，培優轉差，師生和諧，共同進步。注重自身的業務培訓和提高，自費進修完了《地理科學》專業的本科段學習和《繼續教育》學習，以及有關最新的法律法規知識和教研動態，並有機地貫徹到教育教學活動中去，使學生在學習書本知識的同時，增加了自我安全和公共安全意識。
在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“爲人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，儘量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成爲好朋友。我於20xx年8月通過“特崗計劃”，來到陝西省安康市漢濱區瀛湖鎮（玉嵐鄉）三星國小工作。三年來，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了從學生到老師的轉變，工作中自身得到了多方面的鍛鍊，能力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提高。團結同事，服從安排，堅守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動，以黨的教育理論方針爲指導，爲人師表，解放思想，開拓進取，創新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生，以人爲本，培優轉差，師生和諧，共同進步。
第11篇
學校組織有關人員對校衛生安全管理工作進行了全面的監督檢查。經過努力，學校食堂衛生安全管理工作取得了一定的成績，現將學校食堂工作情況報告如下：
全校有一個教師竈和一個學生竈，現有炊事員兩名。負責全校師生共計66人的伙食。
二、開展學校衛生整頓和監督檢查工作情況
1、學校領導重視，整頓工作落到實處。我校食堂衛生安全管理工作，認真落實市、縣領導的批示精神和有關要求，充分認識預防和控制學校食物中毒和腸道傳染病對保護師生健康安全維護社會穩定的重要作用，明確了食品衛生安全，責任重於泰山。學校領導親自抓，親自部署，責任到人，切實保證消除食物中毒和腸道傳染病發生的隱患。並把學校食品衛生安全工作列入了學校工作的重要議事日程，多次召開會議進行部署，併成立了學校衛生安全工作領導小組，制定了整頓工作方案。在開展學校衛生安全整頓期間，校領導針對整頓工作存在的問題，多次召開會議，分析現狀，提出進一步整改的具體要求，並安排專人組成檢查小組，對學校食品衛生的整頓工作進行了檢查與驗收。
2、加強學校食堂衛生專項整頓，針對全國各地學校食物中毒事件時有發生的現象，按照上級工作部署，加強學校食品衛生安全管理工作，我們在全校範圍內開展了全面的清理整頓工作和宣傳活動，取得了明顯的效果。
3、實行食品衛生量化管理制度。堅持按衛生部的食品量化管理的標準，規範管理學校食堂。
1、學校因經費原因，學生餐廳使用面積不符合要求，缺少冰箱，使從業人員將冰箱內生熟食品貯放不分明。
1、進一步加大整改力度，配合有關部門堅決控制“三無”食品進入校園。
2、加強學校食堂的管理，在制度、管理上多下功夫，保證食品安全。
3、進一步加大學校衛生安全管理力度，配合有關部門進一步整頓校園食品衛生，努力營造安全、和諧的校園文化氛圍。
第12篇
轉眼間又到了20xx年末，又到了寫個人工作總結的.時候了。20xx年工作總結怎麼寫呢？爲了方便大家，以下提供一則20xx年個人工作總結模板，僅供各位參考借閱。
一年以來，在辦公室各位主任的領導與支持下，在各位同志的密切配合下，愛崗敬業，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。
走過20xx，再回首，思考亦多，感慨亦多，收穫亦多。“忙併收穫着，累並快樂着”成了心曲的主旋律，常鳴耳盼。對我而言，xx年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內容的轉換，連帶着工作思想、方法等一系列的適應與調整，（包括工作上的適應與心態上的調整）壓力帶來了累的感覺，累中也融進了收穫的快樂。在辦各位領導的支持下，在所各位同志的密切配合下，愛崗敬業，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交下來的其它工作。現將一年來個人工作總結報告如下：
爲做好督查工作，我所堅持嚴格要求，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業講奉獻。綜合部門的工作最大地規律就是“無規律”，因此，我們正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關係，堅持甘於奉獻、誠實敬業，二是錘鍊業務講提高。經過半年的學習和鍛鍊，我們在工作上取得一定的進步，利用辦公室學習資料傳閱或爲各部門校稿的同時，細心學習他人長處，改掉自己不足，並虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自身在文字材料上有所提高。
一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作爲自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實腳踏實地埋頭苦幹上。在工作中，以制度、紀律規範自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作；堅持做到不利於機關形象的事不做，不利於機關形象的話不說，積極維護機關的良好形象。
工作中，我們注重把握根本，努力提高服務水平。所里人手少，工作量大，這就需要我們全體人員團結協作。在這一年裏，不管遇到上的困難，我們都積極配合做好工作，同事們的心都能往一處想，勁都往一處使，不會計較幹得多，幹得少，只希望把工作圓滿完成。
二、工作中的不足與今後的努力方向
一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學習、服務上還不夠，和有經驗的同事比較還有一定差距，材料上還在基本格式上徘徊，內容上缺少縱深挖掘的延伸，在今後工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。
（一）發揚吃苦耐勞精神。面對督查事務雜、任務重的工作性質，不怕吃苦，主動找事幹，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應各種艱苦環境，在繁重的工作中磨練意志，增長才幹。
（二）做好20xx年個人工作計劃，發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇於實踐，博覽羣書，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養”；同時，講究學習方法，端正學習態度，提高學習效率，努力培養自己具有紮實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。
（三）當好助手。對各項決策和出現的問題，及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考。
第13篇
本人xxx，女，於20xx年8月參加並通過招聘考試後分配至小紀汗鎮昌汗界國小任教，主要擔任英語教師。自從參加工作以來，本人在教育教學工作中，始終堅持以國家的教育方針開展工作，確立以學生爲主體，以培養學生主動發展爲中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平，並順利完成教育教學任務。
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學校組織的多次培訓，並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學質量，關鍵是上好課。爲了上好課，我做了下面的工作：
（一）課前準備：備好課，提前做好課前準備，構思下一堂課應該如何來講解，如何來控制課堂氛圍及疑難點的解答時間安排等，對於學生們的吸收掌握情況要做好預估。
（二）平日認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
（三）瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。
（四）考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
（六）要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，國小生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
（七）積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採衆長，提高教學水平。
（八）熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關係促進了學生的學習。
我熱愛自己的事業，從不因爲個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實幹，並能完成學校給予的各項任務，爲提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生及家長聯繫，時時關心他們。
總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爲我熱愛的教育事業添磚加瓦，奉獻出自己的光和熱。
第14篇
五年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在領導、同志們的關心和支持下，我堅持在工作中學習，學習中工作，始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，堅持以學習黨的基本理論、基本路線、方針政策和業務知識爲重點，圍繞中心工作和發展第一要務，創新思路，勤奮工作，忠黨愛民意識得到增強，政治理論水平得到提升，業務技能得到提高，工作成效較爲顯著。
從擔任鄉鎮書記到縣政府辦主任，我深刻體會到，經濟社會快速發展的新形勢和加強黨的執政能力建設這一歷史使命，對黨員幹部自身素質提出了新的更高要求。不學習就會落後，就會被淘汰。爲此，我自始至終堅持把加強學習作爲促進工作的重要途徑，牢固樹立終身學習、全方位學習的觀念，持之以恆，從不懈怠，妥善處理好工作和學習的關係。我認真學習了電腦、法律法規、經濟等知識，主要以黨的路線、方針、政策、“三個代表”重要思想和科學發展觀爲主要內容，不斷給自己“充電”。20xx年調入縣政府辦工作後，爲了儘快進入角色，我更加註重抓緊學習不放鬆。重點學習服務、協調、綜合管理等知識，學習內容更加廣泛,掌握知識更加全面。尤其是在今年，省委、省政府提出“提速趕超、轉型跨越”，市委、市政府提出“增比、進位、突破”，縣委、縣政府提出“八大突破”後，我認真鑽研各級黨委、政府的發展思路，義不容辭地貫徹執行，使自己的思想意識產生了質的飛躍。
在學習中我做到了“三重三結合”。即：以自學爲重，做到自學與輔導學習相結合；以精讀爲重，做到精讀與通讀相結合，取人之長，補己之短，不斷豐富自己的工作經驗和提高自己的工作能力；以“學以致用”爲重，做到理論與實踐相結合。通過持之以恆地學習，綜合素質得到提高，思想不斷成熟，頭腦更加清醒，保證了思想和行動與縣委、縣政府保持高度一致，提高了自己認識問題、分析問題和解決問題的能力，爲推進餘慶經濟社會發展提出了大量建設性意見和建議,爲做好工作打下了堅實基礎。
五年來，我始終注重加強黨性修養，端正思想作風，嚴格要求自己，努力做到“自重、自省、自警、自勵”，不斷強化自律意識。一是從講政治的高度出發，把增強黨性作爲主要出發點。堅持黨的基本路線不動搖，特別是在大是大非面前，能同黨和縣委、縣政府保持高度一致，始終保持堅定的政治立場。二是堅持黨的民主集中制。果斷但不武斷，堅持重大事項廣泛徵詢幹部羣衆建議和意見，尊重民衆意見，採納合理性建議。三是公道正派地立身處事。工作中，既堅持原則，又與人爲善，對領導和下屬以誠相待。顧全大局，團結同志，謙虛謹慎，與領導、同事、下屬之間形成相互支持、共同進步的良好工作關係。四是加強廉政建設，不斷增強拒腐防變能力。立足既要“幹活”，更要“乾淨”，做到清清白白做人，乾乾淨淨做事。廉潔奉公，嚴格自律，堅持自我檢查、防微杜漸。生活作風端正，做到一身正氣、一塵不染，以實際行動維護領導幹部的良好形象。
三、勤勉敬業，高效完成各項工作任務
我幹了二十多年的農村工作，在鄉鎮擔任黨政主要領導十餘載。常言道“天下大事精於細，世上難事勤於易”，在白泥鎮工作期間(20xx年至20xx年10月)，我力求多看、多問、多聽、多分析，努力做到掌握情況全面、具體，以便更好地指導農業農村工作。我堅持把發展作爲第一要務，以穩定爲第一責任，團結和依靠全鎮幹部羣衆，開拓創新、搶抓機遇、克難奮進、加快發展，全鎮經濟發展一年一個新臺階，社會更加和諧穩定。
20xx年10月，我到縣政府辦公室工作，主動擺正位臵，立足本職，全面、細緻、準確、及時地做好各項工作。
一是抓好上傳下達，確保政府運轉正常。充分發揮辦公室的“喉舌”作用，領會領導意圖，協調鄉鎮和部門落實好工作，爲縣長分憂，確保上傳下達及時準確。
二是抓政務服務，工作效率明顯提高。積極發揮運轉樞紐和協調中心作用，嚴格按照公文辦理、會議簽到、值班、來信來訪等各項制度要求開展工作。高質量組織各類會議，熱情接待羣衆來信來訪。高度重視規範性文件的備案、審覈，確保規範性文件的合法性和效力性。堅持“抓精品、求創新、嚴規範”原則，組織縣政府辦領導幹部職工高質量、高水平地完成了政府工作報告、經濟工作會、縣政府全會、縣政府領導班子深入學習實踐科學發展觀活動及領導講話等大型綜合材料的起草撰寫，受到縣政府領導的高度評價。帶領制發縣政府、政府辦文件1000餘件，編髮《餘府信息》70餘期，積極向省、市報送信息，20xx年1月縣政府辦獲得全省政務信息保障單位一等獎，20xx年和20xx年縣政府辦政務信息和調研工作連續兩年獲全市第一名。
三是抓機關後勤管理，服務質量明顯改善。認真執行《財務管理制度》，堅持厲行節約，杜絕浪費，做到財務帳目日清月結，清楚規範。
堅持熱情接待、從儉招待的原則，與有關部門配合，先後組織接待了國家部委、省、市領導若干，每次接待均贏得上級及客人的好評。積極完善車輛管理制度，強化安全責任意識，合理安排調度。完善督查工作，重大事件及時彙報。
四抓辦公室隊伍建設，窗口形象明顯提升。加強班子成員之間的溝通協調，發揚民主，團結協作，充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用，增強黨支部和黨員隊伍的凝聚力和戰鬥力。認真堅持學習，全力打造學習型機關，結合“三個建設年”活動，進一步改進思想作風、工作作風，努力提高幹部職工綜合素質。態度端正，堅持“5+2”、“白+黑”，除了工作時間紮實工作外，經常八小時以外的時間都在學習和工作，週末和節假日幾乎都未休息。我深信，只要堅持人一己百的精神，就能把工作做得更好。
五是抓督辦落實，執行力明顯增強。督促檢查鄉鎮人民政府和縣政府各工作部門對縣政府重要工作部署的貫徹落實情況；督促檢查縣人代會、縣經濟工作會、縣政府全體會、縣政府常務會、縣長辦公會以及其他重要會議決議、決定事項的貫徹落實情況；督促檢查縣政府領導批辦、交辦的事項；認真組織辦理人大代表建議和政協委員提案，辦復率、見面率、滿意率均達100%。
六是紮實有效地開展羣工工作，應急管理取得實效。成功處臵了“7〃03”白泥計生超懷婦女死亡事件和“2.28”松煙特大交通事故等多起疑難突發應急事件。
五年來，在組織和領導的培養下，在同事的幫助支持下，我思想不斷成熟，工作能力得到了較大提升，各項工作目標任務完成較好。當然，也存在一些問題和不足，主要表現在以下三個方面。
二是工作上探索創新還不夠，在工作上還缺乏進一步創新的意識和舉措。
三是辦公室人少事多，自己走出去與外界聯繫交流還不夠。
雖然還存在一些不足之處，但我有決心、信心和毅力在今後的工作中的挑戰，不斷克服和改正問題，發揚嚴謹務實的工作作風，兢兢業業，嚴於律己，爲餘慶經濟社會發展做出更多更大的貢獻。
第15篇
本學期，我結合本班的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，爲使今後的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。
一、創設良好的學習情境，激發學生學習的主動性、積極性，培養學生的創新思維。
我精心創設教學情境，有效地調動學生主動參與教學活動，使其學習的內部動機從好奇逐步昇華爲興趣、志趣、理想以及自我價值的實現。教師就教學內容設計出富有趣味性、探索性、適應性和開放性的情境性問題，併爲學生提供適當的指導，通過精心設置支架，巧妙地將學習目標任務置於學生的最近發展區，。讓學生產生認知困惑，引起反思，形成必要的認知衝突，從而促成對新知識意義的建構。對培養學生的創新意識和創新能力有着十分重要的意義。
二、鼓勵學生自主探索與合作交流，有利於學生創新思維的發展。
解決問題的關鍵是教育內容的革新，教育觀念的更新和教學方法的創新，“數學教學是數學活動的教學，是師生之間、學生之間交往互助與共同發展的過程。”因此，在課堂教學中應該讓學生充分地經歷探索事物的數量關係，變化規律的過程。
教學中，首先學生應該學會思考，讓學生經歷觀察、比較、歸納、和提出猜想的過程。教學中，不僅要注意學生是否找到規律，更應注意學生是否進行思考。如果學生一時未能獨立發現其中的規律，教師就鼓勵學生相互合作交流，通過交流的方式發現問題，解決問題並發展問題，不僅能將“遊離”狀態的數學知識點凝結成優化的數學知識結構，而且能將模糊、雜亂的數學思想清晰和條理化，有利於思維的發展，有利於在和諧的氣氛同探索，相互學習，同時，通過交流去學習數學，還可以獲得美好的情感體驗。
三、注重開放題的教學，提高創新能力。
數學作爲一門思維性極強的基礎學科，在培養學生的創新思維方面有其得天獨厚的條件，而開放題的教學，又可充分激發學生的創造潛能，尤其對學生思維變通性、創造性的訓練提出了新的更多的可能性，所以，在開放題的教學中，選用的問題既要有一定的難度，又要爲大多數學生所接受，既要隱含“創新”因素，又要留有讓學生可以從不同角度、不同層次充分施展他們聰明才智的餘地，其目的在於通過學習提高學生的發現問題、吸收信息和提出新問題的能力，注重學生主動獲取知識、重組應用，從綜合的角度培養學生創新思維。
四、創新評價，激勵促進學生全面發展。
我們把評價作爲全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展的手段，也作爲教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的形成和發展；既關注學生數學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發展。極大限度地調動了學生的學習積極性，既看到學習的進步，又有了學習的動力，並樹立起學習的目標，較好地發揮了評價的激勵作用。
五、一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
一份耕耘，一份收穫。本學期，通過各方面的努力，教育教學中取得不少成績。學生養成很好的學習習慣，樹立較爲明確的學習目標，養成教育初見成效，在期中統考中，成績名列前茅。我將在以後的工作總繼續本着“勤學、善思、實幹”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
第16篇
在上級領導的教育和培養下，在鎮領導的帶領和指導下，在同事們的關心和幫助下，自己在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高。現將本人近年來的思想、工作、學習情況作一個簡要總結匯報。
一、加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人業務能力
作爲一個基層公務員，只有通過不斷的學習，才能適應社會發展的需要和工作的需要。首先，加強國家方針、政策的學習，通過鎮委鎮政府組織學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，掌握了國家的方針、政策，同時注重對外界時政的瞭解。通過理論學習，提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力，堅定了立場和信念，在重大問題面前能保持清醒的頭腦。
其次，加強業務知識的學習，無論從事什麼工作，都要通過學習對自己的本職工作有一個明確的瞭解，其間，在農村總支學習處理村幹部和羣衆關係，在經濟工作中學習與企業老總和業務單位溝通，在黨辦處理上下級之間的領導與被領導的關係，在綜治信訪工作中全面協調處理各方面的矛盾。通過業務工作和實踐與理論相結合的學習，使我自身的知識結構不斷完善和知識體系不斷健全，讓自己儘早儘快的熟悉工作情況，逐步走向成熟。
二、積極開展工作，力求更好的完成自己的本職工作
通過這11年的工作，深深的體會到工作中始終保持一種積極向上的心態，勤勤懇懇、任勞任怨、不計得失的開展工作，才能得到大家的公認，才能做一個合格的好乾部，我是這樣想，也是這樣做的。
在農村工作中，服從大局。積極到村、到戶開展工作，不折不扣的完成任務，同時與村幹部和羣衆建立良好的關係。今年在北湖垸村移民建設及搬遷工程中遇到了很多難題，從施工簽訂合同到鄖縣移民順利入戶，後續矛盾的處理。我一直在一線與施工方、村支部、羣衆、移民之間協調矛盾。土場的協調及除障任務是涉及到羣衆的利益，是施工期間最難的事。通過與村支部配合積極做好羣衆工作，要求認清形勢，移民搬遷也是迫不得已，都是爲了國家的利益，要舍大家爲小家，同時要求施工方加大補償力度，迅速開始施工，最後達成一致意見，才能按期完成移民房屋建設。
在經濟工任中，爲企業老闆從洽淡、引進、開工、投產等全方位的進行服務，急老闆之所急想老闆之所想，使老闆在胡場投資放心、工作舒心、賺錢開心，同時加強與上級主管部門的聯繫溝通，做好聯絡工作，使企業老闆和相關部門融洽相處，創造良好的投資環境。在天鹿鍋爐引進後，要求擴規，有一半的土地沒有辦理土地證，通過與企業和土管局聯絡，按要求組織材料，互相配合。有時爲一些資料的收集，多次到宜昌總公司和建堤村辦理相關手續，一直到手續完善爲止，順利的完成土地證的辦理。在施工期間更是吃住在工地，現場辦公解決各類建築材料和施工矛盾。使天鹿鍋爐現在順利投產，即將成爲胡場稅收的又一大增長點。
在黨委辦公室期間，能正確擺正位置。加強公文寫作等業務能力學習，積極做好上傳下達、文電處理、公文寫作、上級接待等服務工作。剛到辦公室期間，能迅速進入角色。學習以前的公文資料，虛心向同事和領導請教，不斷地充實、完善自我。通過一段時間的學習後，黨辦的各項工作都能應付自如，並不斷的創新工作方式方法。
在綜治信訪工作期間，全鎮信訪量大幅下降，沒有出現一起赴省進京上訪的案件發生。積極處理各方面的矛盾，協調好各方面的關係，通過法律和親情不斷感化矛盾雙方，使各種矛盾得到良好的處理。5月份胡場鎮建堤村發生一起意外死亡事件，一位身患重病的老人在村醫務室進行輸液時，沒有掛完就發現已死亡。死者家屬認爲發生在醫務室應該是醫療事故，醫生認爲死者生前就有重病，是人道主義搶救，不承認有任何過失並且已打急救電話。因醫生親屬是鎮機關幹部，爲此而大作文章，甚至鼓動親戚朋友圍堵政府，擡屍體堵公路。後經多方做工作，多次上門講明道理，雙方纔達成協議，圓滿解決好。另外對於纏訪的對象也通過做工作講道理，在合情合理的範圍內解決問題。在三伏潭豐口頭渡口，渡船與貨船相撞，造成三人死亡。同時胡場有兩個人落水後獲救，海事局和三伏潭對死者家屬進行了賠償，而胡場兩人落水的財產損失不予承認，因此兩人不斷地到海事局、信訪局申訴要求進行高額的補償，揚言要在網上聲討，市政府靜坐。後經組織部夏部長接訪，由海事局和三伏潭配合胡場處理。我們接到上訪情況後，迅速解決好這個老大難的問題。通過兩天的工作，雙方經過司法部門達成一致協議。對損失財產進行了適當賠償，上訪人對我們的處理非常滿意，對我們所做的工作很受感動。
通過不同工作的磨練，使我的工作能力不斷的得以提高，應變能力不斷增強。適應各種環境的能力也不斷增強，也養成了更加嚴謹，更加細緻的工作作風，並具備了獨立處理各種複雜問題的能力。
三、嚴格要求自己，養成良好的生活習慣
在工作期間，尊重和服從領導安排，團結同事，嚴格遵守工作紀律，嚴格以高標準要求自己，管好自己的言行和思想，不參加違法亂紀的事件，抵制不良的歪風邪氣，嚴於律已，遵章守紀，注意將工作、學習等有機結合起來，養成良好的生活習慣。
總之，經過這些年的工作，本人在自身素質、道德修養、業務水平、工作能力上都有了大的提高，較好的完成了上級下達的各項任務，這是與黨和領導的關心與幫助分不開的。在今後的工作中，將加倍努力學習，總結經驗，查找不足，進一步提高自身素質，更好地完成領導交辦的各項工作任務，更好地配合領導工作。
第17篇
三個月的實習轉眼就要過去了。於9年6月5日進入xxx國際招標有限公司，在xxx貨物招標部主要從事招標業務的相關工作。在實習期間，我在領導及同事們的關心與幫助下，業務知識和技術能力得到不斷充實並提高。在此，我就實習期所做的工作向各位領導做如下彙報：
一、認真學習業務知識，履行崗位職責，服從領導安排。
做爲一名公司的新進員工，我時刻鞭策自己，在工作中恪守招標守則，不斷學習公司文件，瞭解公司全新的經營理念和管理模式，明確自己的崗位職責。在第一週對招投標常用法律法規學習，國際國內貨物招標流程學習，並完成了公司的測試。
二、主動熱情，以端正的工作的態度對待每一份工作。
到xxx貨物招標部以後，部內的全體人員對我格外照顧，關心無微不至，使我在這裏感覺到了家庭的溫暖，從而能夠使我能夠很快的進入工作角色。主要從事工作如下：參與技術交流的項目：上海電氣集團（湛江項目鍋爐、汽輪機、發電機）技術談判；武漢鍋爐廠、北重公司（湛江項目鍋爐、汽輪機、發電機）技術談判；湛江項目原燃料取制樣系統、燒結成品試驗裝置技術交流（徐州赫爾斯）。參與標書審查的項目：寶鋼研究院不鏽鋼技術中心拉伸試驗機項目標書審查；不鏽鋼事業部icp發射光譜儀項目標書審查；寶鋼檢測公司x熒光光譜儀項目標書審查。參與標前會的項目：寶鋼國際行車集中採購（瀋陽福州）。參與開評標的項目：寶鋼國際行車集中採購（瀋陽福州；梅山夾鉗起重機；寶鋼國際行車集中採購（柳州鄭州重慶）；梅山145扎制油；寶鋼運輸公司框架車配套框架；寶鋼股份直屬厂部3冷軋5橋式起重機等。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐，對招標中的每一個環節進行嚴格的操作；使我受益匪淺，不僅從過硬的專業素質、良好的組織協調能力，也學到了招標行業良好的職業道德及工作中踏實肯幹的工作作風。
三、虛心求教，不斷改進、不斷積累自身業務技能。
作爲一名年輕的招標工作者，可能由於經驗不足而帶來較多麻煩，但我針對招標中出現問題向師傅虛心求教，積極總結處理方法，並熱衷於對問題處理方案的積累。例如在師父的指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目，包括前期技術交流，標書審查，編寫招標文件，發佈公告，跟蹤購標，開標等一系列的工作。而期間遇到很多困難，只有家購買標書，向上海市機電辦申請家開標，抽取評委時，在國際招標網限定的次數內未抽到足夠的評委，２次向機電辦申請重抽專家。開標前夕得知其中一家臨時決定不參與投標，造成流標。同時由於我的經驗不足，在國際招標網上的誤操作，在投標截止時間到之前就修改公告，造成無法提交兩家開標備案，在諮詢了國際招標網工作人員後，及時與上海市機電辦溝通，彌補了之前的錯誤。
總之，在這3個月的實習期內我深深的感受着公司的人性化管理，感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領導的肯定，按期轉正，我會用我的實際行動爲xxx國際招標有限公司的發展做出自己的一份貢獻。
第18篇
本學期，我結合本班的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，爲使今後的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。
一、創設良好的學習情境，激發學生學習的主動性、積極性，培養學生的創新思維。
我精心創設教學情境，有效地調動學生主動參與教學活動，使其學習的內部動機從好奇逐步昇華爲興趣、志趣、理想以及自我價值的實現。教師就教學內容設計出富有趣味性、探索性、適應性和開放性的情境性問題，併爲學生提供適當的指導，通過精心設置支架，巧妙地將學習目標任務置於學生的最近發展區，。讓學生產生認知困惑，引起反思，形成必要的認知衝突，從而促成對新知識意義的建構。對培養學生的創新意識和創新能力有着十分重要的意義。
二、鼓勵學生自主探索與合作交流，有利於學生創新思維的發展。
解決問題的關鍵是教育內容的革新，教育觀念的更新和教學方法的創新，“數學教學是數學活動的教學，是師生之間、學生之間交往互助與共同發展的過程。”因此，在課堂教學中應該讓學生充分地經歷探索事物的數量關係，變化規律的過程。
教學中，首先學生應該學會思考，讓學生經歷觀察、比較、歸納、和提出猜想的過程。教學中，不僅要注意學生是否找到規律，更應注意學生是否進行思考。如果學生一時未能獨立發現其中的規律，教師就鼓勵學生相互合作交流，通過交流的方式發現問題，解決問題並發展問題，不僅能將“遊離”狀態的數學知識點凝結成優化的數學知識結構，而且能將模糊、雜亂的數學思想清晰和條理化，有利於思維的發展，有利於在和諧的氣氛同探索，相互學習，同時，通過交流去學習數學，還可以獲得美好的情感體驗。
三、注重開放題的教學，提高創新能力。
數學作爲一門思維性極強的基礎學科，在培養學生的創新思維方面有其得天獨厚的條件，而開放題的教學，又可充分激發學生的創造潛能，尤其對學生思維變通性、創造性的訓練提出了新的更多的可能性，所以，在開放題的.教學中，選用的問題既要有一定的難度，又要爲大多數學生所接受，既要隱含“創新”因素，又要留有讓學生可以從不同角度、不同層次充分施展他們聰明才智的餘地，其目的在於通過學習提高學生的發現問題、吸收信息和提出新問題的能力，注重學生主動獲取知識、重組應用，從綜合的角度培養學生創新思維。
四、創新評價，激勵促進學生全面發展。
我們把評價作爲全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展的手段，也作爲教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的形成和發展；既關注學生數學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發展。極大限度地調動了學生的學習積極性，既看到學習的進步，又有了學習的動力，並樹立起學習的目標，較好地發揮了評價的激勵作用。
五、一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
一份耕耘，一份收穫。本學期，通過各方面的努力，教育教學中取得不少成績。學生養成很好的學習習慣，樹立較爲明確的學習目標，養成教育初見成效，在期中統考中，成績名列前茅。我將在以後的工作總繼續本着“勤學、善思、實幹”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
第19篇
一、強政治思想及業務學習，提高工作效率
xx年，我自覺提高學習積極性，積極參加鄉黨委、政府組織的政治理論學習，同時認真學習業務知識，全面提高自身素質。加強內部管理，增強職工工作積極性，杜絕紀律鬆散，工作責任心不強等現象，促使職工發揚黨的優良傳統，全心全意爲人民服務，樹立“艱苦創業，無私奉獻”的行業精神和“站興我榮，站衰我恥”的高尚情操，杜絕行業不正之風，做到人人遵紀守法，廉潔奉公，提高思想覺悟和工作效率，以高度的責任感和事業心做好本職工作。
二、大科技培訓力度，提高羣衆科技水平
我鄉羣衆文化素質低，對各種作物的管理較差，甚至不進行管理，針對這一情況，我站適時舉辦科技培訓，利用黨員幹部會、羣衆會、團員青年、婦女幹部培訓會等機會和方式將各種經濟、生態林木的適用栽培技術傳授給林農，使林農對科學管理有了新的認識，一年來共舉辦科技培訓45期3800人次，出黑板報5期。
種植科技樣板地100畝，爲我縣引種提供科學依據，品種有羅丹---5號，興黃丹等，產量高，口感好。
在做好本職的同時，積極參加政府的中心工作，在申請文明城市，舉辦電影周等工作上，做出了成績。
在今後的工作中，我將繼續努力，不斷創新，與時俱進在農業工作上有新突破。
