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期末考試的廣播稿8篇 "加油!期末考試前的最後一篇助力廣播稿"

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期末考試臨近,廣播是提醒學生備考、消除考試焦慮的重要工具之一。一份合理的廣播稿,不僅能夠讓學生們更加細緻地複習備考內容,還能爲他們營造一個舒適、穩定的考試氛圍。在這篇文章中,我們將爲大家介紹一份優秀的期末考試廣播稿,希望對大家能夠有所啓發。

期末考試的廣播稿8篇

第1篇

合:親愛的老師、同學們,早上好,歡迎收聽新湖國小紅領巾廣播。

c:同學們,你們有沒有發現,以前上課時同學的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經常靜悄悄的,怎麼回事呢?

b:你不知道怎麼回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,這是考場的規則。因爲期末考要到了,我們正緊張有序地進行復習。

a:對噢,我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這麼快.離期末考試越來越近了。

b:期末複習階段我要教大家一些注意的事項,同學們如果能做到的話,相信你會考出好成績的,這可不是絕招,但一定有用。

c:好,聽好了,在這段時間裏,我們每個人都應該做到學好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。

a:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因爲身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那複習時就會少學很多東西。

b:這幾星期,是我們最關鍵的日子.課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的複習當中去.在這複習階段,我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用複習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統的掌握。

c:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,並對知識進行靈活多變的思考.做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現給老師和我們的爸爸媽媽。

a:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現在開始努力複習,不貪玩,相信好成績等着你去考!

合:今天的廣播到此結束,感謝同學們的收聽,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!

大家早上好!還有兩個星期我們將進行期末考試,今天播音的題目是:《認真複習,迎接期末考試》。

一個學期即將過去,期末考試衝鋒的號角已吹響,我們像遠行的航船,伴隨着激浪和長風,即將駛向一個安靜的港灣;又像衝刺的運動員,伴隨着槍聲和吶喊,即將衝向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望着豐碩的收穫。對於我們教師來說,要求我們制定出有針對性的複習計劃,我們的任課教師要多下班級、多下課堂,有計劃、有針對性地指導學生複習,特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生,更要採取切實有效的措施,鼓勵他們,幫助他們,在複習迎考階段加把油,爭取成績有所進步。所以我們經常能看到中午休息時間、晚上放學以後,都有我們老師忙碌的身影。對於我們同學來說,應該統籌自己的學習時間,首先把各科的複習時間,做出合理的安排,不能忙亂而毫無頭緒地開始複習。

其次,要從教材出發,基礎知識要牢固,然後纔是不斷地加深和拓寬。基礎知識都沒有掌握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的.題目,或者是已經掌握好的基礎知識,再去反覆地複習,都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什麼地方有問題,再有針對性地加以解決。

第三,要保持良好的心態。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態,複習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使複習效率變得低下;考試的時候,則會出現心裏緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。

第四,應試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手,採取先易後難的策略,不要停留在自己束手無策的題目上,要儘量爭取時間。

學習和考試都體現爲一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛鍊和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬於自己的滿意收穫;纔能有心情去享受,每個露水裏鋪滿陽光的早晨。最後祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學在期末考試中都能取得好成績!

期末考試的廣播稿8篇

第2篇

女: 敬愛的老師、親愛的同學們:時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺在炎熱的夏天,我們又迎來了期末。

男:我們預備打一場漂亮的勝仗;我們預備收穫累累的碩果。

女:六月對於充滿朝氣、胸懷理想的我們來說異常寶貴。我們必將更加努力。因爲我們相信,佳績總是由奮鬥者創造,成功總是追隨奮鬥者的足跡。

男:在這樣一個充滿着希望,飽含着期待,臨近着收穫的期末,相信每一個同學內心都多了一份緊張、興奮和期待。

女:我想,我們的緊張,來源於父母那殷切的期盼,來源於老師那諄諄的話語 來源於親友那關愛的.目光。

女:是因爲我們到了展示自我風采的時刻。付出就有回報,經歷了風雨,就能見到屬於自已的彩虹!

男:我們期待,期待在考前複習過程中,我們都能充分利用考試前的每一時刻,上好每一課、抓緊每一秒、練好每一題。

女:我們期待,期待在期末完成一份令人滿意的,出色的答卷!

男:期末在即,同學們做好準備了嗎?請聽五2班劉琳的來稿《期末考試前》

男:有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。大家都熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風雨後》。

女:的確,不經歷風雨,怎麼見彩虹;不經歷期末考試,怎麼知道我的優異成績?

男:孔子也曾說過“學而時習之,不亦說乎?”可見覆習的必要性。

女:尤其是即將畢業的六年級學姐學長們,他們將要邁進中學的大門,面臨人生第一個轉折點,這個學期的期末考試更顯得至關重要,不可忽視!他們是如何面對期末呢?請聽(文章)《微笑迎接期末》 趙靜雯

臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是我們即將邁入中學的大門,擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績?全體同學的成功和失敗將會牽動着家長與老師的心。 期末複習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,以從容、自信的態度面對期末考試,並根據學科特點和自身實際,制定出適合於自己的切實可行的複習計劃,對今後幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信,經過老師和同學們的不懈努力,我們應該胸有成竹地說一聲:“期末考試,我準備好了! 期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成爲優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。 勤奮出天才,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。同學們,讓我們珍惜時間,用心學習,以優異的成績,累累的碩果,回報老師的教導,家長的養育。我堅信:今天,我們們以新小爲榮,明天,新小將以我們們爲傲!讓我們一起挑戰即將到來的期末考試,一起爲明天奮鬥。 只要我們用心去學習、複習,及時調整心態,保持樂觀向上的情緒,有準備,有信心,微笑面對考試,就一定能夠交出一份滿意的答卷。

男:面臨期末,同學們要做時間的主人,提高效率,認真複習。那麼,怎樣才能發揮最佳水平,考出優異的成績呢?雛燕廣播給同學們提幾點建議。

女1、珍惜時間不浪費。認認真真聽好每一節複習課,紮紮實實做好每一道練習,認認真真完成每一次作業,抓緊點滴時間,聚精會神地投入到總複習中去。不要到了出成績再後悔。

男2、全面複習不疏漏。在老師的指導下,靜下心來,紮紮實實地進行全面和系統的複習,再找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。

女3、注意身體不生病。要想考出好的成績,首先要有好的身體。夏季注意腸道疾病,不吃不符合衛生標準的食品,只有這樣才能收到事半功倍的複習效果。

男4、 擁有積極樂觀的心態。用平和積極的心態,坦然的迎接考試,不要因爲一次考試成功而趾高氣揚,也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄,只有用積極樂觀的心態,不斷總結經驗教訓,才能決勝千里。

第3篇

女:親愛的老師,同學們,現在是中午12點50分,校園午間休閒風節目又與您見面了,大家好,我是主持人xx

女:時間如梭,不知不覺,一學期的學習即將結束,意味着我們又即將迎來期末考試,爲此,我們精心策劃了《午間休閒風之備戰期末考試》專題節目。

男:考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今後的學習中做適當調整。回眸身後,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視着,全體同學的成功和失敗將會牽動着家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長彙報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期會考試。”

女:一、首先要正確認識複習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常複習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。“溫故”所以能夠“知新”,是因爲新舊知識之間存在着內在的必然的聯繫。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作爲遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啓發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

男:那麼怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確並適當地運用考試,對促進同學們的學習有着重要意義。因爲考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較爲客觀的檢驗。同學們爲了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起着激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

女:聽了這麼多,下面讓我們在一首《flyaway》中學會面對每一個挑戰。《flyaway》播放中......

男:不管未來有多困難,nothingiwillbeafarid。在即將到來的期末考試中,我們還應該正確的學習用科學的方法去迎接挑戰。

女:複習的主要功能是使知識系統化、結構化,並進一步鞏固知識,切忌爲了複習而複習。通過複習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。怎樣做好複習工作?同學們可以借鑑以下幾點:

(1)系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,並隨時做些筆記,把複習的內容在腦中過一遍。

(2)複習首先要把握住知識之間的聯繫。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯繫。

(3)複習要在全面、系統複習的基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間複習鞏固。

(4)複習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯繫,對重點內容更要記牢。

(5)在複習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。

(6)通過做綜合性的練習來鞏固複習的內容,並通過測驗來進行檢查。

女:當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好複習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好複習工作,下面讓我們在一首《蒲公英的夢想》放鬆一下。歌曲播放中......

男:在考試中,我們不僅僅要學會如何複習迎考,還要學會在考試時的技巧。下面讓xx同學爲大家介紹一些考試的技巧。

女:首先要建立、把握良好的考試節奏。好的節奏有利於穩定同學們的考試心態,有利於考試真實水平的發揮。良好的考試節奏表現爲:時間分配合理,過程運行流暢、鬆緊相對適宜。

建立和把握良好的考試節奏,主要從以下幾個方面入手:

一、拿到試卷之後,可以總體上瀏覽一下,根據以前積累的考試經驗,大致分辨出試卷中難題與容易題(如果命題正常的話,應該是容易是在前,難題在後),並估計一下試卷中每部分應該分配的時間。

例如,數學先做會做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如,英語和語文,你可以先把填空、選擇、作文等題目做完,然後再做閱讀題目。這樣做的好處是,先用數道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的'最緊張的心情,並完成考試初始階段的“熱身”運動,將自己的“身心”調整到最佳狀態,此後就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態、最快的速度去解決餘下的“低檔題”和“中檔題”,直至碰到需要仔細思考和推敲的“高檔題”時,再放緩做題速度。

四、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多,該放棄的就放棄。

分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時間。對於花了一定時間仍然不能做出來的題目,要勇於放棄。男:我相信同學們學會這些考試技巧,一定能在考試中取得優異的成績,下面,讓我們一起欣賞歌曲《蝸牛》。歌曲播放中。

女:小小的天,有大大的夢想,在考試中,最重要的,那便是培養良好的考試心態。

男:是的,良好的考試心態表現爲:積極自信,豁達正向。你應該保持平常心態,也就是跟平常差不多的心態。因爲考試並沒有什麼了不起,跟平時作業差不多,只不過是“作業”的分量重了,“作業”的時間長了,根本不值得怕,要做到“眼中無考試”。你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒,可以採用不同的自我暗示語。緊張時,可以默唸“放鬆、放鬆、放鬆”。心情煩躁時,可以默唸“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時,可以默唸“我行、我行、我行”。從而增強自信心。你也可以通過自我安慰,來穩定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時不會做,可以這樣想:我做不出的,別人也做不出;別人做的出的,我也做得出;但我做得出的,別人不一定能做得出。

女:期末考就要來臨,安心備考,成就輝煌!化努力與執著爲隱形的翅膀,種下曾經失敗的種,努力開出勇敢的花。揚起希望的風帆,帶着最初的夢想與終級的誓言,乘着隱形的翅膀,忘卻悲傷,滿懷激情,飛翔,到那一片屬於你的藍天,暢遊,去那一片爲你盛開的希望花海。

男:下面,讓我們在一首《超越夢想》中結束今天的節目,同學們,再見!

第4篇

本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機,在知識的遷移、在能力的訓練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。如何提高複習效率?下面談談自己的看法:

在複習課上認真參與,開動腦筋與老師一起總結歸納知識規律,進行有目的的練習。

如果感到自己哪方面的知識不過關、有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以後還要多練習兩次。

複習期間,老師會根據知識的重難點佈置作業。按老師要求,認認真真地做好作業,只有這樣複習才能達到事半功倍的效果。

每個同學要對自己的知識結構進行認真的分析,找出自己知識上的落後環節,自己制定計劃,有選擇進行自我複習。

連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助於提高效率,還不會產生疲勞感。

6、複習首先從改正錯題開始,當初做錯的題暴露出學習的隱患,再改一遍事倍功半。錯題改過後再進入知識歸納、題型歸類、查缺補漏、鞏固提高階段。

7、一定要立足課本:問渠那得清如許,爲有源頭活水來。對課本中基本概念、基礎知識掌握不到位是學習中好多問題的根源,所以應從源頭抓起。但這絕不是簡單的把課本看一遍,做例題就比看例題效果好,做題後發現問題及時回去看書就比單純的看書效果好。

在複習時,要有虛心的心態,意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在複習時深入鑽研,仔細琢磨。而在考試時同學們應調整好自己的心態,努力放鬆自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在複習的最後階段,我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試,利用它們來調整自己的心理狀態,並不斷積累經驗,提高自己的應試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。

同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現其中包含着許多的樂趣。只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它。

親愛的老師,同學們,現在是中午12點50分,校園午間休閒風節目又與您見面了,大家好,我是主持人xx男:大家好,我是主持人xx女:時間如梭,不知不覺,一學期的學習即將結束,意味着我們又即將迎來期末考試,爲此,我們精心策劃了《午間休閒風之備戰期末考試》專題節目。

男:考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今後的學習中做適當調整。回眸身後,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視着,全體同學的成功和失敗將會牽動着家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長彙報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期會考試。”

女:一、首先要正確認識複習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常複習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。 “溫故”所以能夠“知新”,是因爲新舊知識之間存在着內在的必然的聯繫。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作爲遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啓發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。男:那麼怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確並適當地運用考試,對促進同學們的學習有着重要意義。因爲考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較爲客觀的檢驗。同學們爲了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起着激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

女:聽了這麼多,下面讓我們在一首《fly away》中學會面對每一個挑戰。 《fly away》播放中....男:不管未來有多困難,nothing i will be afarid.在即將到來的期末考試中,我們還應該正確的學習用科學的方法去迎接挑戰。女:複習的主要功能是使知識系統化、結構化,並進一步鞏固知識,切忌爲了複習而複習。通過複習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。怎樣做好複習工作?同學們可以借鑑以下幾點:男:(1)系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,並隨時做些筆記,把複習的內容在腦中過一遍。 ⑵複習首先要把握住知識之間的聯繫。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯繫。 ⑶複習要在全面、系統複習的.基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間複習鞏固。 ⑷複習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯繫,對重點內容更要記牢。 ⑸在複習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。 ⑹通過做綜合性的練習來鞏固複習的內容,並通過測驗來進行檢查。女:當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好複習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好複習工作,下面讓我們在一首《蒲公英的夢想》放鬆一下。歌曲播放中......

男:在考試中,我們不僅僅要學會如何複習迎考,還要學會在考試時的技巧。下面讓xx同學爲大家介紹一些考試的技巧女:首先要建立、把握良好的考試節奏。好的節奏有利於穩定同學們的考試心態,有利於考試真實水平的發揮。良好的考試節奏表現爲:時間分配合理,過程運行流暢、鬆緊相對適宜。

建立和把握良好的考試節奏,主要從以下幾個方面入手:一、拿到試卷之後,可以總體上瀏覽一下,根據以前積累的考試經驗,大致分辨出試卷中難題與容易題(如果命題正常的話,應該是容易是在前,難題在後),並估計一下試卷中每部分應該分配的時間。

二、按先易後難的順序、先慢後快的速度開始答題。例如,數學先做會做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如,英語和語文,你可以先把填空、選擇、作文等題目做完,然後再做閱讀題目。這樣做的好處是,先用數道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情,並完成考試初始階段的“熱身”運動,將自己的“身心”調整到最佳狀態,此後就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態、最快的速度去解決餘下的“低檔題”和“中檔題”,直至碰到需要仔細思考和推敲的“高檔題”時,再放緩做題速度。

四、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多,該放棄的就放棄。分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時間。對於花了一定時間仍然不能做出來的題目,要勇於放棄。男:我相信同學們學會這些考試技巧,一定能在考試中取得優異的成績,下面,讓我們一起欣賞歌曲《蝸牛》。歌曲播放中。女:小小的天,有大大的夢想,在考試中,最重要的,那便是培養良好的考試心態、男:是的,良好的考試心態表現爲:積極自信,豁達正向。你應該保持平常心態,也就是跟平常差不多的心態。因爲考試並沒有什麼了不起,跟平時作業差不多,只不過是“作業”的分量重了,“作業”的時間長了,根本不值得怕,要做到“眼中無考試”。

你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒,可以採用不同的自我暗示語。緊張時,可以默唸“放鬆、放鬆、放鬆”。心情煩躁時,可以默唸“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時,可以默唸“我行、我行、我行”。從而增強自信心。你也可以通過自我安慰,來穩定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時不會做,可以這樣想:我做不出的,別人也做不出;別人做的出的,我也做得出;但我做得出的,別人不一定能做得出。女:期末考就要來臨,安心備考,成就輝煌!化努力與執著爲隱形的翅膀,種下曾經失敗的種,努力開出勇敢的花。揚起希望的風帆,帶着最初的夢想與終級的誓言,乘着隱形的翅膀,忘卻悲傷,滿懷激情,飛翔,到那一片屬於你的藍天,暢遊,去那一片爲你盛開的希望花海。男:下面,讓我們在一首《超越夢想》中結束今天的節目,同學們,再見女:再見

第5篇

合:親愛的老師、同學們,紅領巾廣播又和大家見面了。

a:同學們本學期的期會考試剛剛結束,今天我們就要知道自己的考試成績了。

b:我們在校學習要面對形形色色的大考小考。一提到考試,有的同學就緊張,甚至懼怕。其實,我們應當正確對待考試與分數。

a:一考試就緊張,說明這部分同學沒有認識到考試在學習中的作用。考試是教學過程中的重要環節,對老師的教和同學們的學都起着重要的調節和激勵作用。考試是對同學們在一段時間內學習成績的檢查和評定的重要方法之一。考試過程是把知識系統化,加深理解和鞏固提高的過程,也是培養大家思維能力、創造精神,鍛鍊提高學習能力的過程。同時,還可以激發大家的進取精神。認真反思學習過程,發現學習中的薄弱環節,修訂學習計劃,改進學習方法,從而提高學習成績。

有一人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦衆議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統!這個人就是林肯。

愛迪生,一生只上過三個月的國小,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認爲是低能兒的愛迪生,長大後成爲舉世聞名的“發明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理爲止。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的`工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

“浪費,最大的浪費莫過於浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”

一天,愛迪生在實驗室裏工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿着軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎麼費那麼多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裏面斟滿了水,交給助手,說:“裏面的水倒在量杯裏,馬上告訴我它的容量。”

愛迪生說:“這是多麼容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎麼想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”

b:在這兩個故事中我們看到了林肯堅韌的毅力和非凡的勇氣,看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時間奮發努力。

聯繫我們自己,考試失敗,便從此一蹶不振,自暴自棄,這是不應該的。同學們應該知道:在人生的道路上,我們每個人都會遇到種種意想不到的挫折和坎坷,學習也是如此,不要把分數看得過重,但也不能抱無所謂的態度,而應通過試卷講評,大家進行反思:若考得分高,則我們總結經驗,繼續發揚;若考得分較低,則反思爲什麼會有如此成績;若是基礎差,“欠帳”太多,則要儘快把“欠帳”補起來;若是基礎知識掌握有缺陷,則必須認真閱讀教材、請教他人,及時把缺陷補上去;若是粗心大意,則要在平時學習中,養成一絲不苟的好習慣。只有這樣,每次考試才能成爲同學們勤奮學習的“加油站”。

a:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《青銅葵花》。

?青銅葵花》:一書延續了曹文軒小說一貫採用的童年視角和鄉村記憶,講述了一個鄉村男孩與城市女孩的故事,在充滿了天災人禍的歲月裏,他們樂觀地生活着,從容應對洪水、蝗災等一切苦難。

一個城裏來的女孩子葵花,小時候就失去了母親。在大麥地與父親度過的短暫的快樂時光裏,她結識了一位性情溫和,並且善良的啞巴“哥哥”青銅。意外的命運,使葵花失去父親,坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年,命運又將她召回了城市,已經成爲“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……

文中的葵花接受了失去父親的苦難,但卻得到了另一個家庭的愛與溫暖。青銅無時無刻不在照料着“妹妹”,偉大、寬博、無私的愛使她心靈的創傷漸漸癒合。可最後命運又不如她所願,她離開了自己鍾愛的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”……

b:好書就給大家介紹到這裏,時間過得真快,紅領巾廣播又要和大家說再見了。

大家早上好!還有兩個星期我們將進行期末考試,今天播音的題目是:《認真複習,迎接期末考試》。

一個學期即將過去,期末考試衝鋒的號角已吹響,我們像遠行的航船,伴隨着激浪和長風,即將駛向一個安靜的港灣;又像衝刺的運動員,伴隨着槍聲和吶喊,即將衝向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望着豐碩的收穫。對於我們教師來說,要求我們制定出有針對性的複習計劃,我們的任課教師要多下班級、多下課堂,有計劃、有針對性地指導學生複習,特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生,更要採取切實有效的措施,鼓勵他們,幫助他們,在複習迎考階段加把油,爭取成績有所進步。所以我們經常能看到中午休息時間、晚上放學以後,都有我們老師忙碌的身影。對於我們同學來說,應該統籌自己的學習時間,首先把各科的複習時間,做出合理的安排,不能忙亂而毫無頭緒地開始複習。

其次,要從教材出發,基礎知識要牢固,然後纔是不斷地加深和拓寬。基礎知識都沒有掌握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,或者是已經掌握好的基礎知識,再去反覆地複習,都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什麼地方有問題,再有針對性地加以解決。

第三,要保持良好的心態。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態,複習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使複習效率變得低下;考試的時候,則會出現心裏緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。

第四,應試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手,採取先易後難的策略,不要停留在自己束手無策的題目上,要儘量爭取時間。

學習和考試都體現爲一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛鍊和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬於自己的滿意收穫;纔能有心情去享受,每個露水裏鋪滿陽光的早晨。最後祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學在期末考試中都能取得好成績!

第6篇

大家早上好!再過兩週我們就要期末考試了。今天廣播的題目是“認真複習迎接期末考試”。

一學期即將過去,期末考試的號角已經吹響。我們就像一艘遠航的船,伴隨着凌厲的波浪和悠長的風,即將駛向一個寧靜的港灣;像短跑運動員一樣,伴隨着槍聲和喊聲,就要奔向終點;我們更像莊稼人,細心呵護,期待豐碩的收穫。對於我們的老師來說,我們需要制定一個有針對性的複習計劃。我們老師要多出課,多出課,有計劃有針對性的引導學生複習。特別是對於那些平時學習困難較多,學習成績較差的同學,要採取有效措施鼓勵和幫助,在複習和備考階段多加點油,爭取成績進步。所以經常可以看到我們老師中午很忙,晚上放學也很忙。對於我們的同學來說,我們應該對我們的學習時間進行全面的規劃。第一,要合理安排各科的複習時間,不能毫無頭緒的匆忙開始複習。

其次,從教材入手,基礎知識要紮實,然後不斷深化和拓寬。基礎知識沒有掌握好,一味的做那些難懂又陌生的題目,或者掌握基礎知識反覆複習都是徒勞的。這需要我們有能力檢查泄漏和填補空白。首先要知道自己哪裏有問題,然後有針對性的解決。

第三,要保持良好的心態。考試前和考試中,我們的心理是最容易出錯的。沒有良好的心態,複習就會陷入“煩躁”的怪圈,會使複習效率低下;考試的時候,心裏會緊張,記憶空白,原本得心應手的題就變得無從下手,甚至根本做不到。

第四,考試的技巧要科學合理。從最簡單的題目入手,採取先容易後難的策略,不要停留在自己做不到的題目上,儘量爭取時間。

學習和考試都體現爲一種能力,努力,果斷,勇敢,不慌不忙。只有經過訓練和洗禮,才能繼續睿智和成熟;爲了有一個自己滿意的收穫;只有心情好了,我們才能享受每一個被陽光覆蓋的清晨。最後,祝老師們期末工作圓滿順利,每個學生都能在期末考試中取得好成績!

期末考試校園廣播範文草稿3親愛的老師們,同學們,早上好,歡迎來到新湖國小紅領巾直播。

王一清:同學們,你們有沒有注意到,以前上課的時候同學們的回答和朗讀都很大聲,但是最近,班上每節課都經常很安靜。怎麼回事?

石美聰:你不知道發生了什麼?我們在考試,當然很安靜。這是考場規則。因爲期末考試快到了,我們緊張有序地學習。

錢一蒙:是的,我們從事的.是緊張而有趣的學習。不知不覺,時間過得好快。離期末考試越來越近了。

石美聰:我想教你最後複習階段的一些注意事項。如果學生能做到,我相信你會取得好成績。這不是什麼絕活,但肯定會有用。

王一清:好了,聽好了。在這段時間裏,我們每個人都應該好好學習,好好休息。天氣一天比一天冷。如果我們不能保證每天有足夠的睡眠時間,我們就很難集中精力學習,學習效率也很低。

錢一蒙:同時,我們每個學生都要有自己良好的飲食習慣,以免生病,因爲身體是學習的本錢。萬一亂吃零食生病了,就不能上學讀書了,複習的時候學的會少很多。

石美聰:這幾周是我們最關鍵的日子。課本都學完了,我們都要跟着老師搞緊張複習。在這個複習階段,如果發現自己沒有掌握之前所學的知識,就會利用複習的機會充分了解知識,利用課外時間系統掌握。

王一清:你說得對。要牢牢掌握知識,我們需要每個人與老師密切合作,上課認真聽講,專心做題,靈活思考知識。我們應該機智、清醒,努力產生理想的結果,並呈現給老師和父母。

錢一蒙:是的,好成績是爸爸媽媽過年最好的禮物。同時,我們可以有一個快樂的新年假期。我們都一起努力。從現在開始我們要努力學習。我們不想玩。我相信好成績等着你去考。

結論:今天的播出到此結束。謝謝大家的傾聽。祝大家成績好,寒假愉快。再見!

第7篇

男:敬愛的老師、 女:親愛的同學們, 合:紅領巾廣播又和大家見面了。

男:時間過得真快,轉眼已進入了本學期就快要結束了,這意味着期終考試又悄悄臨近了。 我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

女:學校將於下週組織期末考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有 哪些差距等等,以便在今後的學習中做適當調整。

男:回眸身後,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視着,全體同學的成功和失敗將會 牽動着家長與老師的心。

女: “誰言寸草心,報得三春暉。 ”我想我們所有的`同學都會希望通過自己的努力,爭取優異 的成績來向家長彙報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期終考試。 ”

男:我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”“溫故而知新”的觀點,學習要經常 、 複習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

女: “溫故”所以能夠“知新” ,是因爲新舊知識之間存在着內在的必然的聯繫。同學們只有 以這些知識作爲遷移的基礎, 才能使自己在學習新知識時, 思維通達, 舉一反三, 觸類旁通, 不斷擴大和加深知識;

男:而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啓發,獲得新體會,新 知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

女:那麼怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確並適當地運用考試,對促進同學們的學習有着 重要意義。 同學們爲了要取得一個滿意的學習成績, 就要很好地理解知識, 牢固地掌握知識, 熟練地掌握技能。 這對同學努力學習起着激勵作用, 同時也培養了同學們在學習中積極克服 困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經 常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這 本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

女:複習的主要功能是使知識系統化、結構化,並進一步鞏固知識,切忌爲了複習而複習。通過複習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

男:怎樣做好複習工作?同學們可以借鑑以下幾點: 女:⑴系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,並隨時做些筆記,把複習的內容在腦 中過一遍。 男:⑵複習首先要把握住知識之間的聯繫。要通過編提綱、列表格、作圖等

第8篇

齊:大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面了。本期紅領巾廣播由我們主持xx。甲:時間過得真快,轉眼已進入了本學期的最後一週,今天下午就進入期末考試了。考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今後的學習中做適當調整。

回眸身後,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視着,全體同學的成功和失敗將會牽動着家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長彙報。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,輕鬆迎接期末考試。

a::在考試中,我們不僅僅要學會如何複習迎考,還要學會在考試時的技巧。下面讓xx同學爲大家介紹一些考試的技巧。

b:首先要建立、把握良好的考試節奏。好的節奏有利於穩定同學們的考試心態,有利於考試真實水平的發揮。良好的考試節奏表現爲:時間分配合理,過程運行流暢、鬆緊相對適宜。建立和把握良好的考試節奏,主要從以下幾個方面入手:

一、拿到試卷之後,可以總體上瀏覽一下,根據以前積累的考試經驗,大致分辨出試卷中難題與容易題,並估計一下試卷中每部分應該分配的時間。

二、按先易後難的順序、先慢後快的.速度開始答題。例如,數學先做會做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。

再例如,英語和語文,你可以先把填空、選擇、作文等題目做完,然後再做閱讀題目。這樣做的好處是,先用數道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情,並完成考試初始階段的“熱身”運動,將自己的“身心”調整到最佳狀態,此後就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態、最快的速度去完成考題。

四、整體把握,不在一道題目上糾纏過多,該放棄的就放棄。分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時間。對於花了一定時間仍然不能做出來的題目,要勇於放棄。

女:小小的天,有大大的夢想,在考試中,最重要的,那便是培養良好的考試心態、

男:是的,良好的考試心態表現爲:積極自信,豁達正向。你應該保持平常心態。因爲考試並沒有什麼了不起,跟平時作業差不多,只不過是“作業”的分量重了,“作業”的時間長了,根本不值得怕,要做到“眼中無考試”。

你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒,可以採用不同的自我暗示語。緊張時,可以默唸“放鬆、放鬆、放鬆”。心情煩躁時,可以默唸“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時,可以默唸“我行、我行、我行”。從而增強自信心。

你也可以通過自我安慰,來穩定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時不會做,可以這樣想:我做不出的,別人也做不出;別人做的出的,我也做得出;但我做得出的,別人不一定能做得出。書寫整潔作爲一種常識性的觀點:書寫一定要認真。你可能沒有一手漂亮的字體,但你卻不應該書寫潦草,字跡模糊。

男:我相信同學們學會這些考試技巧,一定能在考試中取得優異的成績,下面,讓我們一起欣賞歌曲《蝸牛》《超越夢想》《蒲公英的夢想》(齊):“雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦。”

齊:大家中午好!本期我們播音的主題是:歡度臘八節

農曆十二月初八,是我國漢族傳統的臘八節,這天我國大多數地區都有吃臘八粥的習俗。臘八粥是用八種當年收穫的新鮮糧食和瓜果煮成,一般都爲甜味粥。而中原地區的許多農家卻喜歡吃臘八鹹粥,粥內除大米、小米、綠豆、豇豆、花生、大棗等原料外,還要加蘿蔔、白菜、粉條、海帶、豆腐等。

臘八粥也叫"七寶五味粥"。我國喝臘八粥的的歷史,已有一千多年。最早開始於宋代。每逢臘八這一天,不論是朝廷、官府、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥。到了清朝,喝臘八粥的風俗更是盛行。在宮廷,皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍從宮女賜臘八粥,並向各個寺院發放米、果等供僧侶食用。在民間,家家戶戶也要做臘八粥,祭祀祖先;同時,閤家團聚在一起食用,饋贈親朋好友。中國各地臘八粥的花樣,爭奇競巧,品種繁多。其中以北平的最爲講究,攙在白米中的物品較多,如紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、榛子、葡萄、白果、菱角、青絲、玫瑰、紅豆、花生……總計不下二十種。人們在臘月初七的晚上,就開始忙碌起來,洗米、泡果、撥皮、去核、精揀然後在半夜時分開始煮,再用微火燉,一直燉到第二天的清晨,臘八粥纔算熬好了。

臘八粥熬好之後,要先敬神祭祖。之後要贈送親友,一定要在中午之前送出去。最後纔是全家人食用。吃剩的臘八粥,保存着吃了幾天還有剩下來的,卻是好兆頭,取其“年年有餘”的意義。如果把粥送給窮苦的人吃,那更是爲自己積德。

臘八粥在民間還有巫術的作用。假如院子裏種着花卉和果樹,也要在枝幹上塗抹一些臘八粥,相信來年多結果實。

臘八這一天,除了祭祖敬神外,還有悼念亡國、寄託哀思的。

傳說,臘八節出於人們對忠臣岳飛的懷念。當年,岳飛率部抗金於朱仙鎮,正值數九嚴冬,岳家軍衣食不濟、挨餓受凍,衆百姓相繼送粥,岳家軍飽餐了一頓百姓送的“千家粥”,結果大勝而歸。這天正是十二月初八。岳飛死後,人民爲了紀念他,每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,終於成俗。

過了“臘八節”,便拉開了春節的序幕,歡樂的事會連連不斷展現眼前。婦女們忙着做針線,做新鞋、繡枕頭,裁新衣,爲着過年做打算。民間花會也開始操辦,文化活動抓緊了演練。儘管“臘八”時節正值數九嚴寒,但滿懷豪情喜迎新年的京城市民,家家戶戶積錢備物,盡享辛勞一年的好收成。火熱的心溫暖着和諧的幸福家園,使生活充滿了無限歡樂與溫馨。

齊:本期播音到此結束,謝謝大家收聽,我們下期再見。