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校園小明星先進事蹟模板2篇 “校園小明星:點亮夢想的璀璨之星!”

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這是一份爲校園小明星提供先進事蹟模板的公文網站,旨在分享校園中涌現出的優秀學生的精彩故事。通過收集和整理先進事蹟,藉助這個模板,我們希望能夠鼓勵更多的校園小明星展現自己的才華和潛力,激勵更多的學生實現自己的夢想,成爲校園的耀眼之星。

校園小明星先進事蹟模板2篇 “校園小明星:點亮夢想的璀璨之星!”

第1篇

____聰慧活潑、能歌善舞、品學兼優。被選爲班長,事事處處做模範帶頭標兵,先後被評爲文明少年、素質教育全優生、優秀班幹部、書香少年等。

一、品學兼優的好學生。____從上學起就是一個優秀的學生,不僅學習優秀,且擔任班幹部,學習成績名列前茅,並且有很強的集體榮譽感,深得老師與同學們的喜歡。

二、熱心公益的小天使。自____年起,____跟媽媽一起,多次參加____義工協會組織的活動,到貧困家庭扶貧、到敬老院奉獻愛心、去福利院送溫暖等等,深得老人們的喜愛,現僅列舉____年____同學參加的義務幫扶活動:____年3月5日,到枳溝貧困家庭送愛心、資助困難兒童;____年4月2日,與龍文藝校的同學一起,到福利院給孤獨老人送溫暖,爲老人表演歌舞助興,得到老人們的熱烈歡迎;____年6月18日,與龍城之家愛心協會同志一起,到枳溝貧困家庭送大米、蔬菜等食品;____年9月24日,中秋前夕,到桃林敬老院給爺爺奶奶送月餅等,與爺爺奶奶歡快交談,令爺爺奶奶們高興萬分;____年8月起,在自己家住的小區內,和小夥伴一起在樓下玩,發現樓道內電閘冒煙,趕緊跑去跟保安叔叔說明情況,這些小事是數不勝數。__年2月9日,隨龍城義工的同志到皇華鎮給困難家庭送年貨。

三、多才多藝的小明星。在家裏時常展示一下自己的多才多藝,節日裏來一個專場演出,載歌載舞還有詩朗誦,不僅讓家裏充滿歡聲笑語,其樂融融,連爸爸媽媽朋友圈裏的親朋好友也分享到她帶給別人的快樂。新年到了,____發揮自己愛好書法的特長,寫幾個大大的"福"字,送給鄰居和親戚朋友,以自己的方式送去滿滿的祝福。

四、孝親懂事的好少年。孝道自古就是中華民族的傳統美德,____就是個很懂孝道的乖巧孩子,在家裏看見奶奶累了坐在沙發上休息,她會跑到奶奶身邊,爲奶奶揉揉肩膀,捶捶背,讓奶奶欣慰快樂,疲勞頓消。

校園小明星先進事蹟模板2篇 “校園小明星:點亮夢想的璀璨之星!” 第2張

第2篇

她熱愛集體、真誠待人、學習勤奮、熱愛勞動、興趣廣泛,是一名德、智、體、美、勞全面發展的中學生,是陽光開朗、活力無限、追夢未來的新時代好少年。

“我們是五月的花海,擁抱着青春時代,我們是初升的太陽,燃燒着新的未來。”__生性善良包容,待人接物熱情如火。作爲老師的貼心小助手,她積極響應,爲班級出力獻策。她奇思妙想,精心策劃,使班會新穎有趣,笑語喧喧,成爲老師和同學們交流和溝通的溫情“沙龍”。她主動承擔教室黑板報的設計刊出,爲班級贏得集體榮譽貢獻一份力量。作爲數學課代表,每當同學在學習上向她請教,她都會耐心解答,從不推託,同學們親切地稱呼她“墨姐”。

她組織和主持的“我是小小發言人”課前演講,內容從國家改革開放的大政方針到身邊日新月異的變化,充分調動了學生的積極性,活躍了思維,開闊了視野,培養了學習興趣。每一期的“青年大學習”團課,她都認真聽講,力爭在思想上充實自我,展現了當代少年應有的擔當和良好的社會公德。在愛國主義系列徵文和演講比賽中,她是積極的響應者和熱情的參與者,她用火紅的情懷和激昂的情緒展示了一個茁壯成長的“小旗手”的神采和風姿。

__同學從小就樹立了獨立自主的意識,把學習當做自己的責任和義務。書桌前的燈光下、小區的廣場上、公園的林蔭道上,時常能見到她專注讀書、流連忘返的身影。在課堂上她認真聽講,獨立思考,敢於提問,善於質疑,對知識有自己獨到的見解,輕鬆駕馭各門學科,學習成績出類拔萃。__愛好廣泛,思維活躍,她身上有着求新立異的學習特質和女孩子少有的闖勁、拼勁。自學是她最大的樂趣,冒着一股“天生牛犢不怕虎”的勁兒,迎難而上,不把知識學透絕不罷休。在學習的過程中,她善於合作,樂於共享,常常爲一個疑難問題和老師、同學展開討論,孜孜以求,永不滿足。憑着這種對學習的熱情和不懈追求的勁頭,她多次獲得“三好學生”“優秀少先隊員”“讀書之星”“優秀學生”稱號。

__是一個心思細膩、內心火熱的女孩,她把家庭和集體生活中的細枝末節看在眼裏,放在心中。她是爸媽的貼心小棉襖,每逢家人生日,她都會偷偷定好蛋糕,送來驚喜。每到週末,她堅持去陪爺爺奶奶,和他們一起說說話、聊聊天,聽他們講過去的生活故事。

每當學校組織捐款獻愛心活動,她總是慷慨解囊,取一些零花錢捐給需要幫助的人。她在班級組織建立“愛心讀書角”,號召大家將多餘的報刊、書籍隨時捐獻出來,和同學們一起享受閱讀的快樂。疫情期間,她積極參與環境清潔、防疫知識宣傳等志願服務。她又是民勤“愛鳥協會”年齡最小的一員,每年冬天大雪紛飛的時候,她都要在爸爸的陪同下前往石羊河溼地,義務餵養那些艱難過冬的水鳥。看着那些自然的精靈在冰面上翩翩起舞,她的眼裏常常藏着淚花。善良和仁愛已經深深植入了她小小的靈魂,內化爲一種彌足可貴的精神品質。

學習之餘,__積極培養自己的興趣愛好,力求全面發展。她喜歡閱讀,無論是古典詩詞,還是中外經典名著,她都沉醉其中,仰望名人賢士點綴的思想星空,感悟哲人大家的高尚情懷,於字裏行間放飛奇思妙想。她堅持每天用文字記錄生活點滴,捕捉思想的光芒,作文《一粒沙在訴說》在武威市創城主題徵文活動中獲得國中組一等獎。她愛好鋼琴和書法,時常用琴聲來豐盈人生、陶冶情操,喜歡在墨香中浸潤心靈、涵養性情。週末,她喜歡在俱樂部打幾場酣暢淋漓的乒乓球,或是去公園裏跑步,在林蔭道上追逐風的聲音,她又是學校足球隊的“小球星”。她還喜歡旅遊,常和爸爸媽媽一起,帶着相機,去記錄外面的五彩繽紛的世界,去開拓自己的天地,豐富自己的閱歷!