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保護校園建議書8篇 校園安全全方位:建議書

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校園安全是教育工作的重要組成部分,爲了保障學生和教職工的生命安全和財產安全,提升整體校園環境的安全性,本文將提出一些建議和措施。通過加強安全宣傳教育、建立健全的校園安全管理機制以及加強校園監控設施的設置,我們可以共同爲校園安全築起堅實的防護網。

保護校園建議書8篇 校園安全全方位:建議書

第1篇

如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人爲製造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅着60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對於每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪慾。

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇於實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,後治理”的.覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

(2)慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢爲寶,使資源循環再生,造福人類。

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。

作爲新時代的國小生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,爲保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因爲:保護環境,刻不容緩!保護地球,從我做起!地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因爲我們爲着眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行爲、無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。就是保護我們的子孫後代。

我倡議:我們應該努力的學習環保科學知識,主動增強環保意識,這不是一句空話,因爲我們的力量足以保護生態平衡,也正是我們的力量壞壞了他它。

保護每一片綠色,不踐踏每一片草坪,不隨意採摘任何花草,保護地球僅存的綠色生命。當我們在享受這個世界所帶給我們的歡樂的時候,請除了您的歡聲笑語,什麼都不留下。

保護生命,就像保護人類自己的生命一樣,去保護一切生物的生命,使萬物與環境和諧相處,我們都是生命,那麼就不要隨意的捕殺,試想如果人類沒有今天的發達的頭腦,結果將會是怎樣呢?

保護校園建議書8篇 校園安全全方位:建議書 第2張

第2篇

綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔淨的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在人與自然和諧發展的文明、潔淨的校園環境中。

我們的校園正在發生着日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用於我們的學習、生活之中,成爲不可分割的一部分時,愛護和保護校園環境也就成爲一種健康向上的生活態度和生活方式:嚴肅活潑的學術氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。

創建綠色校園環境,不僅要有優美的.硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要廣大師生員工的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環境做起。人人爭做愛護綠色、愛護潔淨環境的天使,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。 爲此,我們向全校師生員工提出倡議,愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環境,共建綠色校園。

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行爲視爲個人文明修養的組成部分。

2、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行爲要敢於制止並舉報。

3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一隻廢塑料袋、一個菸蒂,爲校園的整潔獻出你的愛心。

4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,儘量減少生活垃圾。

5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行爲規範,共建環境幽雅,和諧文明的校園。

爲了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作爲我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。

第3篇

我們的學校位於霞山區工農西三路的工農市場附近。這條工農西三路是有名的“髒亂街”。路擁擠得連我們學生上學和放學都很難找得着道路通行,而且,無論白天黑夜,這條路都是臭氣熏天!

經過調查,我總結出了導致這些問題發生的原因。白天,買菜。賣魚小販的攤點幾乎把整條路都堵滿了,所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時候,小販們就將還沒有賣出去的或者已經變質了的菜。魚。蝦和發臭了的魚水一起倒到路邊。時間一久,就會散發出令人聞之慾吐的臭氣!也嚴重的污染了空氣!引起了廣大羣衆的不滿,所以,我向局長您提出了幾點建議:

2。對隨地亂倒賣剩的菜。魚。蝦。污染環境的髒東西的`小販增強環保意識和公益觀念。

4。下達明文規定,不能在工農西三路的路邊亂擺攤,並制定罰款制度。

以上是我的幾點建議,希望局長能夠採納!還我們一條幹淨寬敞的街道。

第4篇

早晨,伴隨着冉冉升起的太陽,我們來到學校;晚上,又伴隨着餘暉我們與學校告別。我們和校園朝夕相處。但是在這美麗的校園裏,也有一些不盡人如意的地方。例如,校園馬路上有一些垃圾袋,草坪裏有一些紙霄。爲了讓我們的校園更美麗我提出以下建議:

2養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾,看到垃圾主動撿起。爭做藍絲帶環保志願者。

3節約用電,做到電燈,電腦……及時關閉!電燈在光線充足時及時關閉。

4節約用水,看到水龍頭在流水要及時關閉,洗東西是不要忘記關閉水龍頭。

校園是我們的家,美麗要靠大家!還校園一片潔淨!從我做起,從一點一滴做起。彎一彎腰,動一動手,讓我們大家一起來保護校園的環境,做爲一名新時代的環保小衛士我們應該義不容辭,刻不容緩。讓我們的校園綻放出無限的美麗。無限的光芒!

第5篇

房間里長時間開着電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁……你們是否經歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。現在世界上的`自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識,如果我們都能成爲保護環境的使者,世界將是另一番景象,爲了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

一:節約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

二:節約用電建議儘量用自然光,隨手關燈、電腦等電設備,使用完後及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。

三:綠色消費盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少'白色污染'.

四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,儘量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重複使用的儘量接着用。

五:少砍伐、破壞多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續。 節約能源,減少污染;綠色消費,環保購物,重複使用;分類回收,循環再生;保護環境,萬物共存;同學們,如果我的建議適宜,大家可以採納。讓我們爲了地球的明天,獻出一份力。

第6篇

本人是六年級一班的一名學生。芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……在這個美麗的學校裏,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明几淨的`教室中讀書,在整潔優雅的環境中學習,在優美的校園環境沐浴着陽光收穫,吸取着營養成長。

然而,隨着一天天長大,本人發現,校園裏同學們亂扔垃圾的現象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。儘管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學生面前如同虛設。水龍頭裏的水嘩嘩地流着,而衛生間裏早已空無一人,更有甚者,一下課就拿着飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去,那麼不久的將來,最後一滴水將成爲人類的眼淚!

爲了能使校園變得更加美麗,本人向學校提出以下建議:

1、開展保護環境活動,全校師生一齊來保護草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗;

2、舉行環保知識比賽,使“浪費可恥、節約光榮”的道理更加深入人心;

3、教育同學們養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養同學們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個菸蒂、一隻廢塑料袋,爲校園的整潔彎一彎腰,動一動手。

4、在校園的貼上保護環境的標語,時刻提醒同學們從本人做起,從現在做起。

5、採取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學們愛護環境,評選“十大傑出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。

希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細看看本人的建議並採納本人的建議,也希望本人這小小的建議能爲母校增添一片色彩。

第7篇

早晨,走進校園便可看見清潔的地板,潔白的教學樓,乾淨的跑道。看着這潔白的學校,讓人非常的舒服。

但是,一到中午的時候校園的環境就發生了極大地變化,垃圾滿地都是,打籃球的人把籃球打在瓷片上,使瓷片上留下了籃球印,丟沙包的人把沙包丟到天花板上,使天花板留下了籃球印。讓我們這個潔白可愛的校園變成了又髒又臭的了,如果想讓我們校園的環境又變回到原來的樣子的話那麼我爲你們提出如下的建議:

一有人在小賣部來了吃的`亂扔的話就給予班上衛生分扣0。5分。再說小賣部裏的東西都是垃圾食品。

二如果發現有人在科教樓內玩籃球或沙包就扣除斑上紀律分0。5分。

同學們,趕快警醒,趕快行動起來吧!請保護好我們學校的環境,願亂扔垃圾的人不在出現。

第8篇

尊敬的校領導: 您好,校長。我是本校一名六年級的國小生,已在這所美麗的校園裏生活了六年,我們的學校的景色優美,有挺挺玉立的大樹,有五顏六色的花,還有一棟棟高大的教學樓,可是一走進這幾棟教學樓,仔細觀看,不免發現許多不足之處使校園大打折扣。 在樓梯的旁邊有一些小垃圾沒有掃完,還有旁邊的水龍頭,那水在一滴一滴的流走,好浪費。我們大家都知道水是人類不可少的資源,長期以來大家都認爲水資源:“取之不盡,用之不竭,”不知珍惜,隨便揮霍。我希望大家可以養成節約用水的.習慣,大家可以做到嗎? 節約用水不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴做起,要樹立“節約用水光榮,浪費用水可恥,”的觀念。時時處處注意節約用水。作爲本校的一名國小生,我提出以下建議:

1、在校園裏的水池旁,貼上一些關於節約用水的標語。這樣,來水池用水的師生,可以看到標語。

2、在做操以後開展“節約用水”爲主題班會,讓讓全校師生都有節約用水的意識。

3、每個班級召開一次以“節約用水”爲主題的班會,讓每名同學都談談自己的建議和意見。

4、學校開展“節約用水”的標語和妙招徵集活動。 節約用水需要大家共同努力,希望全體師生都增強節約用水意識,從小處做起,共同行動,節約每一滴水!