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學校國慶節活動方案國慶活動策劃方案4篇 「共慶盛典 | 學校國慶活動策劃方案大揭祕!」

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爲慶祝中國人民共和國成立72週年,我校將舉辦一系列國慶節活動。活動安排包括升旗儀式、演講比賽、文藝演出、運動競賽等內容,旨在增強學生民族自豪感和愛國情懷。下面是我們爲大家呈現的學校國慶節活動方案,一起來看看吧!

學校國慶節活動方案國慶活動策劃方案4篇 「共慶盛典 | 學校國慶活動策劃方案大揭祕!」

第1篇

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,並評選優秀方案。

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,爲自己是中國人而自豪。

感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,爲自己是中國人而自豪。 活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上佈置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。

1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,並提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議,並請有關人員作好統籌工作。

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

1、宣佈“慶國慶”系列活動獲獎名單 集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等 個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

學校國慶節活動方案國慶活動策劃方案4篇 「共慶盛典 | 學校國慶活動策劃方案大揭祕!」 第2張

第2篇

通過觀看電影《閃閃紅星》改編的動畫片,讓孩子瞭解歷史,瞭解在戰爭小朋友們爲祖國所作的貢獻。學習那個時代的孩子,堅強、勇敢、智慧地同敵人作鬥爭。激發愛國熱情,展示團隊合作風采。

在回顧歷史的同時,教育孩子珍惜現在的幸福生活,學會感恩,懂得以自己的學習報答父母、報答社會。

家委會參與者:由於座位緊張,無法安排家長就坐,家委會的成員做好我們的活動的宣傳工作。

1、三年級全體老師8點20來到新城市廣場側面等各班學生。

2、學生8點30到達目的地,班主任8點30分——8點40分清點人數,提出看電影的要求,注意事項:如愛護環境衛生、遵守公共秩序、不大聲喧譁等。(下班老師與未到的學生家長聯繫)

3、8點40分點名集合,出發,前往新城市影城各廳觀看電影。

5、10點30分組織學生離場,在新城市廣場集合,返回學校。

6、回校後,各班老師組織學生討論,在新時期,我們應向小英雄形象學習什麼,我們怎麼做纔是爲祖國爭光添彩。將自己的感想寫在《耳目一新》上。

爲慶祝中華人民共和國成立xx週年,並培養同學們的愛國主義情操,充實校園文化生活。

(1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典。)

2、古代的“國慶”與現在的“國慶”所指有不同,它們各指什麼意思?

(我國古代把皇帝即位、誕辰稱爲“國慶”。今天稱國家建立的紀念日爲國慶。)

3、什麼時候,在什麼會議上確定了10月1日爲中華人民共和國國慶日?

(1949年9月21日,在中國人民政治協商會議第一屆會議上確定了10月1日爲中華人民共和國國慶日。)

(青藏鐵路由青海省西寧市至西藏自治區拉薩市,全長1956公里。)

7、請說出第六屆環湖賽的總距離、平均海拔和賽程時間

10、溫室效應是由什麼引起的?全球如何才能夠避免溫室效應的?

(溫室效應主要是由於現代化工業社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣,這些燃料燃燒後放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的。一方面需要人們儘量節約用電,少開汽車。另一方面保護好森林和海洋,比如不亂砍濫伐森林,不讓海洋受到污染以保護浮游生物的生存。)

(1球上的病蟲害增加; 2) 海平面上升; 3) 氣候反常,海洋風暴增多; 4) 土地乾旱,沙漠化面積增大。)

12、請說出兩個或者兩個以上由大氣污染衍生出的環境問題。

第3篇

時值中華人民共和國61華誕之際,爲進一步激發學校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現學校新風貌與災後重建新氣象,學校根據上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,爲此而特制訂本方案。

組長:xxx,宏觀調控各活動流程,加快新學校災後重建步伐。

組員:xxx、xxx、xxx分別負責部門活動的開展,各班班主任配合。xxx負責環境消殺等工作。

1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結束。

2.大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動,9月18日前,各班板報完成,學校給予評比獎勵。同時學校紅領巾廣播站開展“我爲祖國生日寄語”演講活動,爲學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景

3.學校數字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義爲題材的影片,進行直觀愛國主義教育。

4.學校教導處積極組織開展慶國慶徵文比賽活動,爭優創先爲祖國生日獻禮。

5.強化校園環境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛生死角,同時發揚大隊部環保小衛士奉獻精神,對周邊環境進行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛生防疫安全,在嚴防甲流等季節之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區醫院及上級配合到位。三是提升學生文明素養,形成優良的班風,學風和校風。

6.結合板房實際,渲染隆重氛圍。學校將於9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯的張貼等,完善慶祝活動硬件建設。

7.學校相關部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前後的校園宣傳工作,做到行聲合一!

第4篇

通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶節的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

1.出一期“祖國在我心中”爲主題的黑板報。請各班於9月29日前完成。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間爲9月30日下午兩點。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國爲主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

1.以中隊爲單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

2.誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。